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Module 1 CM2 2023 2024 problème modifiés- CM1/CM2

Elodie Marc

Created on July 19, 2023

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Historical Presentation

To the Moon Presentation

Projection Presentation

Transcript

MHM - CM2

Module 1

Un petit diaporama pour te guider

Module 1 - les séances

Séance 2

Séance 1

Séance 3

Séance 5

Séance 4

MHM - CM2

Module 1 - Séance 1

Séance 1

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Niveau 1 : Compter de 1000 en 1000 jusqu'à 25 000 Niveau 2 : Ajouter 10 000. Compter de 5 000 en 5 000

1 000

Correction

+ 5 000

+ 1 000

1 000

40 000

35 000

2 000

CM1 : 1 000 - 2 000 - 3 000 - 4 000 - 5 000 - 6 000 - 7 000 - 8 000 - 9 000 - 10 000 - 11 000 - 12 000 - 13 000 - 14 000 - 15 000 - 16 000 - 17 000 - 18 000 - 19 000 - 20 000 - 21 000 - 22 000 - 23 000 - 24 000 - 25 000

CM2 : 35 000 - 40 000 - 45 000 - 50 000 - 55 000 - 60 000 - 65 000 - 70 000 - 75 000 - 80 000 - 85 000 - 90 000 - 95 000 - 100 000 - 105 000 - 110 000 - 115 000 - 120 000 ....

Dictée de nombres

Niveau 1 : sept-mille-dix-sept huit-mille-soixante-quinze

Niveau 2 : vingt-mille-cinq quatre-vingt-trois-mille-soixante-douze

Correction - Pour chacun des nombres, écris le nombre de dizaines et le nombre de centaines.

Calcul mental

Calculer les opérations comme dans l'exemple

17 + 8 = 10 + 7 + 8 = 10 + 15 = 25

517 + 8 = 500 + 10 + 7 + 8 = 500 + 10 + 15 = 525

Niveau 115 + 7 = 17 + 6 = 25 + 7 = 36 + 6 = 48 + 4 =

Niveau 2615 + 7 = 317 + 6 = 425 + 7 = 536 + 6 = 648 + 4 =

Correction

15 + 7 = 10 + 5 + 7 = 10 + 12 = 22

25 + 7 = 20 + 5 + 7 = 20 + 12 = 32

615 + 7 = 600 + 10 + 5 + 7 = 600 + 10 + 12 = 622

425 + 7 = 400 + 20 + 5 + 7 = 400 + 20 + 12 = 432

17 + 6 = 10 + 7 + 6 = 10 + 13 = 23

https://view.genial.ly/5f3bc89ea8dacb0d83e50bbf/presentation-module-11-cm1cm2

317 + 6 = 300 + 10 + 7 + 6 = 300 + 10 + 13 = 323

Correction

48 + 4 = 40 + 8 + 4 = 40 + 12 = 52

36 + 6 = 30 + 6 + 6 = 30 + 12 = 42

648 + 4 = 600 + 40 + 8 + 4 = 600 + 40 + 12 = 652

536 + 6 = 500 + 30 + 6 + 6 = 500 + 30 + 12 = 542

Résolution de problèmes

Présentation du mini-fichier Problèmes (1)

Correction problème n°1

1474 + 119 = 1693 Le train compte 1 693 personnes en arrivant à Paris.

Apprentissage

Écrire tous les nombres possibles en utilisant les étiquettes mots-nombres sur ton livret : MILLE, DIX, VINGT, CINQ, CENT, HUIT, MILLION ( niveau 2). Ecrire les nombres comme dans l'exemple en lettres : mille-cinq-cent-dix-huit en chiffres : 1 518 sous forme décomposée : 1 000 + 500 + 10 + 8

Présentation Ateliers

Pythagore

Mirzakhani

Cartons nombres : fabrique et décompose les nombres 10 345 et 208 850 Si fini : mini-fichier Calculus
1.Qui a gagné ? Leçon 1 2. Ajouter un cube à 999 999 et appeler la maitresse 3.Fiche de numération

Lovelace

Descartes

Jeu le Voyage spatial
Médailles de calcul posé

Médailles de calcul posé

Test baguette jaune : -Tu obtiens ta baguette si tu as au moins 5 opérations justes (seules les opérations bien posées sont prises en compte)- Tu n'as pas réussi, ce n'est pas grave, continue à t'entrainer avec la baguette blanche

C'est parti !

680 + 571 = 406 + 96 = 527 - 436 = 681 - 628 = 996 - 29 = 337 - 246 =

Correction

680 + 571 = 1 251 406 + 96 = 502 527 - 436 = 91 681 - 628 = 52 996 - 29 = 967 337 - 246 = 91

MHM - CM2

Module 1 - Séance 2

Séance 2

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Découvrir le fonctionnement du Jeu Le voyage spatial en faisant une partie collective ou en regardant la vidéo

Ecrire le nombre correspondant aux décompositions sur l’ardoise.

Niveau 2 : 20 000 + 1 000 + 10 + 2 = 50 000 + 3 000 + 200 + 8 =

Niveau 1 :5 000 + 10 + 9 = 9 000 + 400 + 2 =

Correction

5 0 1 9

9 4 0 2

2 1 0 1 2

5 3 2 0 8

Niveau 1 :5 000 + 10 + 9 = 5 0199 000 + 400 + 2 = 9 402

Niveau 2 :20 000 + 1 000 + 10 + 2 = 21 01250 000 + 3 000 + 200 + 8 = 53 208

Calcul mental

Compléter la chaîne de calculs

Correction

26 000 26 010 27 010 37 010

Résolution de problèmes

Lire et résoudre des problèmes relevant des quatre opérations : C'est la rentrée !

Animation Accès partie 1

Apprentissage

Présentation Ateliers

Pythagore

Mirzakhani

Cartons nombres : fabrique et décompose les nombres 10 345 et 208 850 Si fini : mini-fichier Calculus
1.Qui a gagné ? Leçon 1 2. Ajouter un cube à 999 999 et appeler la maitresse 3.Fiche de numération

Lovelace

Descartes

Jeu le Voyage spatial
Médailles de calcul posé

CM1 : Découvrir le fonctionnement du Jeu La grande course en faisant une partie collective ou en regardant la vidéo

MHM - CM2

Module 1 - Séance 3

Séance 3

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage - ateliers

Activités ritualisées

Dictée de nombres Ranger les nombres dans l'ordre croissant.

Calcul mental

Tables de multiplications

Résolution de problèmes

Lire et résoudre des problèmes relevant des quatre opérations : C'est la rentrée !

Animation Accès partie 2

Apprentissage - Ateliers

Séances 3 à 6

Présentation Ateliers

Pythagore

Mirzakhani

Médailles de calcul posé
1.Qui a gagné ? Leçon 1 2. Ajouter un cube à 999 999 et appeler la maitresse 3.Fiche de numération

Lovelace

Descartes

Cartons nombres : fabrique et décompose les nombres 10 345 et 208 850 Si fini : mini-fichier Calculus
Jeu le Voyage spatial

MHM - CM2

Module 1 - Séance 4

Séance 4

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage - ateliers

Activités ritualisées

Dictée de nombres Ranger les nombres dans l'ordre croissant.

Calcul mental

Tables de multiplications

Résolution de problèmes

Lire et résoudre le problème : La pizzéria

Une pizzeria ouverte à midi et le soir, a servi 451 pizzas au cours de la journée. 238 pizzas ont été servies à midi.

Combien de pizzas ont été servies le soir ?

Lire et résoudre le problème : Quel schéma correspond ?

Apprentissage - Ateliers

Séances 3 à 6

Présentation Ateliers

Pythagore

Mirzakhani

Médailles de calcul posé
Jeu le Voyage spatial

Lovelace

Descartes

Cartons nombres : fabrique et décompose les nombres 10 345 et 208 850 Si fini : mini-fichier Calculus
1.Qui a gagné ? Leçon 1 2. Ajouter un cube à 999 999 et appeler la maitresse 3.Fiche de numération

MHM - CM2

Module 1 - Séance 5

Séance 5

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage - ateliers

Activités ritualisées

Dictée de nombres Ranger les nombres dans l'ordre croissant.

Calcul mental

Calculs sur l'ardoise

Écrire un nombreCorriger Calculer : + 2 000 ; + 5 000 ; +10 000 ; + 9 000 Attention à l'écriture du nombre

Résolution de problèmes

Lire et résoudre les problèmes : Fiche 1

Sur ton cahier du jour, résous le maximum de problèmes en 15 minutes.

Apprentissage - Ateliers

Séances 3 à 6

Ateliers

Pythagore

Mirzakhani

Cartons nombres : fabrique et décompose les nombres 10 345 et 208 850 Si fini : mini-fichier Calculus
Jeu le Voyage spatial

Lovelace

Descartes

Médailles de calcul posé
1.Qui a gagné ? Leçon 1 2. Ajouter un cube à 999 999 et appeler la maitresse 3.Fiche de numération

Fin du module 1 - Bravo !

Correction

un tout : tous les élèves
98 élèves de cycle 3
2 parties : les CM1 et les CM2
? CM1
47 CM2

Correction

un tout : tous les élèves
98 élèves de cycle 3
2 parties : les CM1 et les CM2
? CM1
47 CM2

47 + ? = 98 ou 98 - 47 = 51

Il y a 51 élèves en CM1.

Lire et résoudre le problème : Le yucca de la classe

Le yucca de la classe a poussé de 78 cm en deux ans. Il a poussé de 45 cm la première année.

De combien de cm le yucca a-t-il poussé la seconde année ?

Correction

un tout : la pousse sur deux ans
78 cm en tout
2 parties : la première année et la deuxième
? cm
45 cm

Correction

un tout : la pousse sur deux ans
78 cm en tout
2 parties : la première année et la deuxième
? cm
45 cm

78 - 45 = 33

Il a poussé de 33 cm la seconde année.

Multiplications

envelopppe n°1 : s'entrainer 2-3 minutes