Catalogue AFPP 2023 2024

Catalogue de formation pour les enseignants

ENSEIGNER ET APPRENDRE

A l'ère du numerique

Ce catalogue de formations vous est présenté par l’AFPP en partenariat avec le Conservatoire national des arts et métiers des Pays de la Loire (Cnam). Il vise à vous proposer des formations clé en main pour enrichir vos connaissances et monter en compétences dans le domaine de la pédagogie sous l’angle du numérique.

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Catalogue 2023 - 2024

Catalogue de formation pour les enseignants

ENSEIGNER ET APPRENDRE

A l'ère du numerique

Formations

intra etablissement

Formations

inter etablissements

Formations

intra etablissement

Formations

inter etablissements

formationsinter-etablissements

formations intra-etablissement

offre de formation

inter-etablissements

Chat CGPT : comment l'utiliser avec ses élèves ?

Ludopédagogie et numérique : utiliser des jeux en classe pour un plaisir d'apprendre

Accompagner les élèves à utiliser Linkedin

Concevoir un escape game pédagogique numérique

Parcoursup et open badges numériques :aider ses élèces à valoriser leurs activités et centres d'intérêt

Outils, usages et pratiques du numérique en pédagogie

Former à l'ère du digital

Pratique de l'anglais professionnel

formationsinter-etablissements

formations intra-etablissement

formation inter-etablissements

Chat GPT : comment l'utiliser avec ses élèves ?

OBJECTIFS

• Se familiariser avec l’intelligence générative ChatGPT • Imaginer son usage en classe pour une activité pédagogique dans sa discipline

pré-requis

Programme

dates

• Découverte de ChatGPT : intérêts pédagogiques et limites de son usage en classe • Production d’une activité pédagogique intégrant ChatGPT dans son champ disciplinaire • Présentation des productions en plénière avec échanges collectifs • Apports complémentaires du formateur

Durée

modalités

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formations intra-etablissement

formation inter-etablissements

Ludopédagogie et numérique : utiliser des jeux en classe pour un plaisir d'apprendre

OBJECTIFS

• Créer des activités ludopédagogiques dans son domaine disciplinaire • Manipuler des outils numériques simples de prise en main

pré-requis

Programme

dates

• Découverte des applications numériques proposant des activités ludiques d'apprentissage • Conception dans son domaine disciplinaire d'une ou de plusieurs activités ludopédagogiques • Echanges en plénière sur les productions • Apports complémentaires du formateur

Durée

modalités

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formations intra-etablissement

formation inter-etablissements

Accompagner les élèves à utiliser Linkedin

OBJECTIFS

• Accompagner les élèves à utiliser LinkedIn en identifiant les clefs de la réussite • Créer un profil Linkedin optimisé, pour par exemple la recherche de stage ou d’alternance

pré-requis

Programme

• Le profil efficace sur LinkedIn • La sécurité sur les réseaux sociaux • La recherche de contacts pertinents • Le développement et l’animation de son réseau • Les différents formats de communications • La création de publications • L’algorithme

dates

Durée

modalités

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formations intra-etablissement

formation inter-etablissements

Concevoir un escape game pédagogique numérique

OBJECTIF

• Concevoir, dans votre champ disciplinaire, un escape game pédagogique intégrant des activités numériques

pré-requis

Programme

• Vivre l’expérience d’un escape game pédagogique numérique • Définir les invariants, intérêts et conditions de réussite d’un escape game pédagogique • Concevoir le scénario d’un escape game dans un champ disciplinaire en sous-groupes selon un guide méthodologique • Présenter les productions en plénière et échanger avec apports du formateur-expert • Identifier les outils numériques de production • Produire l’escape game numérique

dates

Durée

modalités

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formations intra-etablissement

formation inter-etablissements

Parcoursup et open badges numériques :aider ses élèves à valoriser leurs activités et centres d'intérêt

OBJECTIFS

• Découvrir la démarche de reconnaissance par open badges numériques • Aider ses élèves à valoriser leurs activités et centres d’intérêt non académiques dans Parcoursup

pré-requis

dates

Programme

• Présentation de la démarche de reconnaissance par open badges numériques, ses différentes composantes, intérêts et limites • Manipulation d’une plateforme d’open badges numériques • En binôme, transposition de la démarche d’open badges dans l’accompagnement de ses élèves pour les aider à valoriser leurs activités et centres d’intérêt • Echanges collectifs sur les productions et apports du formateur

Durée

modalités

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formations intra-etablissement

formation inter-etablissements

Outils, usages et pratiques du numériqueen pédagogie

Unité d'enseignement fad131

OBJECTIF

• Construire des séquences pédagogiques multimodales en combinant modalités pédagogiques, méthodes pédagogiques, activités et outils numériques en fonction des objectifs visés et de l'évaluation

pré-requis

dates

Programme

3 modules : • Culture numérique et formation • Outils numériques et usages en formation • Conception d’une séquence pédagogique multimodale

Durée

modalités

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formations intra-etablissement

formation inter-etablissements

Former à l'ère du digital

OBJECTIFS

• Concevoir un scénario pédagogique en intégrant des outils digitaux • Savoir utiliser des outils du web pour la production de contenus numériques pédagogiques

pré-requis

dates

Programme

• Vocabulaire et représentation du numérique en pédagogie • Découverte d’outils numériques gratuits au service de l’animation et de la conception d'une formation • Méthode de scénarisation d’une séance pédagogique • Partage d’expériences entre enseignants

Durée

modalités

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formations intra-etablissement

formation inter-etablissements

Pratique de l'anglais professionnel

formation individualisée et à la carte

OBJECTIFS

• Améliorer son niveau d’anglais professionnel • Comprendre et employer l’anglais dans un contexte professionnel ou de voyage à l’étranger

pré-requis

Programme

• Élaboration d’un programme de formation individualisé à partir des besoins, des objectifs et du niveau • Travail de l’expression orale et de l’écrit à partir de simulations de situations

dates

Durée

pré-requis

modalités

• Niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence (CECR) • Test de positionnement en ligne en amont

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formations intra-etablissement

offre de formation

intRA-etablissement

Chat CGPT : comment l'utiliser avec ses élèves ?

Concevoir un escape game pédagogique numérique

Accompagner les élèves à utiliser Linkedin

Former à l'ère du digital

formations inter-etablissements

formations intra-etablissement

formation iNTRA-etablissement

Chat GPT en pédagogie : l'utiliser avec ses élèves

OBJECTIFS

• Se familiariser avec l’intelligence générative ChatGPT • Imaginer une activité pédagogique dans son champ disciplinaire • Concevoir un scénario pédagogique à l’aide de ChatGTP

Programme

pré-requis

• Découverte de ChatGPT : intérêts pédagogiques et limites de son usage en classe • Production d’une activité pédagogique intégrant ChatGPT dans son champ disciplinaire • Création d’un scénario pédagogique à l’aide de ChatGPT • Présentation des productions en plénière avec échanges collectifs • Apports complémentaires du formateur • Retour d’expérience à 3 mois sur l’usage en classe

Durée

modalités

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formations inter-etablissements

formations intra-etablissement

formation intRA-etablissement

Concevoir un escape game pédagogique numérique

OBJECTIF

• Concevoir, dans votre champ disciplinaire, un escape game pédagogique intégrant des activités numériques

Programme

• Vivre l’expérience d’un escape game pédagogique numérique • Définir les invariants, intérêts et conditions de réussite d’un escape game pédagogique • Concevoir le scénario d’un escape game dans un champ disciplinaire en sous-groupes selon un guide méthodologique • Présenter les productions en plénière et échanger avec apports du formateur-expert • Identifier les outils numériques de production • Produire l’escape game numérique

pré-requis

Durée

modalités

prendre contact

formations inter-etablissements

formations intra-etablissement

formation intra-etablissement

Accompagner les élèves à utiliser Linkedin

OBJECTIFS

• Accompagner les élèves à utiliser LinkedIn en identifiant les clefs de la réussite • Créer un profil Linkedin optimisé, pour par exemple la recherche de stage ou d’alternance

Programme

pré-requis

• Le profil efficace sur LinkedIn • La sécurité sur les réseaux sociaux • La recherche de contacts pertinents • Le développement et l’animation de son réseau • Les différents formats de communications • La création de publications • L’algorithme • Retours d'expériences et analyse de pratiques

Durée

modalités

prendre contact

formations inter-etablissements

formations intra-etablissement

formation intra-etablissement

Former à l'ère du digital

OBJECTIFS

• Concevoir un scénario pédagogique en intégrant des outils digitaux • Savoir utiliser des outils du web pour la production de contenus numériques pédagogiques

pré-requis

Programme

• Vocabulaire et représentation du numérique en pédagogie • Découverte d’outils numériques gratuits au service de l’animation et de la conception d'une formation • Méthode de scénarisation d’une séance pédagogique • Partage d’expériences entre enseignants

Durée

modalités

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Contact : v.bontemps@cnam-paysdelaloire.fr

Contact : v.bontemps@cnam-paysdelaloire.fr

L’offre se compose de huit formations réparties sur l’année 2023-2024 et dispensées selon deux formules : • En inter-établissements : en formation tout à distance via une application de classe virtuelle et une plateforme Internet. Cette formule réunit des enseignants de différents établissements. • En intra-établissement : en présentiel dans vos locaux ou à distance. Cette formule réunit uniquement des enseignants de votre établissement. Dans ce catalogue et pour chacune des formations, vous disposez d’un descriptif détaillé et du programme ainsi que d’un formulaire de pré-inscription (Je m’inscris). Les coûts de la formation, du transport et du logement sont pris en charge. La restauration reste à la charge des participants. Les justificatifs sont à fournir à l'AFPP.

Pour tout renseignement, vous pouvez contacter au sein de l'AFPP : Adelaide PETITEAU Tél : 02.40.47.75.13 Mail : apetiteau@cofap.fr Le nombre de places est limité, inscrivez-vous vite !

Contact : v.bontemps@cnam-paysdelaloire.fr

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