PLNM - INTEGRAÇÃO E APRENDIZAGEM

PLNM - integração e aprendizagem

Biblioteca Escolar Escola Básica Tecnopolis

Índice

- O INÍCIO

01

- planificação e proposta

02

Objetivos gerais do Projeto Educativo

Objetivos gerais do Plano de Melhoria

Objetivos Específicos

- Alunos abrangidos pelo projeto

03

- Funcionamento

04

Equipa base

Trabalho colaborativo entre Professores

Metodologias de aprendizagem ativa

Guiões de aprendizagem por unidade

Trabalho Individual

Ferramentas Digitais

Exemplos de produtos finais

01

O Início...

Índice

01

01

Reunião de Rede do Algarve - equipa regional para a articulação e flexibilidade curricular.

Índice

Problema

01-

Os alunos estrangeiros com nível de proficiência A1 ou A2 que chegam à escola não têm um acolhimento específico que seja facilitador da sua integração e prossecução das aprendizagens; para estes alunos, as aulas de apoio de 90 minutos semanais revelam-se insuficientes.

Índice

Índice

02

Planificação e Proposta

Índice

Objetivos gerais do Projeto Educativo

Desenvolver as capacidades dos alunos nas vertentes: física, afetiva, cognitiva, comunicativa e cívica;.

Concretizar aprendizagens significativas que melhorem os resultados escolares;

Valorização da Biblioteca como espaço de práticas inovadoras que contribui para o desenvolvimento de uma cultura cívica, científica, tecnológica e artística.

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Objetivos gerais do Plano de Melhoria

Motivar os alunos para incentivar o empenho

Desenvolver competências pessoais e sociais nos alunos, de forma transversal

Promover a diferenciação pedagógica, prestando um acompanhamento mais individualizado, quer na superação de dificuldades, quer no desenvolvimento e enriquecimento das aprendizagens

Reduzir o impacto dos problemas comportamentais, sociais e emocionais no desempenho escolar.

Promover a integração sócio escolar dos alunos e uma educação inclusiva, pelo incremento da autoestima e valorização dos alunos

Adequar as práticas pedagógicas ao público-alvo, com vista à melhoria do ambiente em sala de aula e consequente melhoria dos resultados escolares

Índice

Objetivos específicos

Acelerar o processo de aquisição da língua portuguesa dos alunos recém-chegados ao país

Facilitar a integração dos alunos estrangeiros na comunidade.

Facilitar a transição para o nível A2 e B1, focando o processo de ensino e aprendizagem num acolhimento mais intensivo e, por isso, mais eficaz na aquisição de competências linguísticas.

Índice

Direção e Biblioteca Escolar

Conselho Pedagógico

Ação TEIP

IDEiA

Índice

03

Alunos abrangidos pelo projeto

Índice

Total de alunos: 43 Nacionalidades: 15 Nível de proficiência A1: 30 Nível de proficiência A2: 13 2º ciclo: 27 3º ciclo: 16

Índice

04

Funcionamento

Índice

+ 5 professores de diferentes áreas disciplinares

+ 5 professores de diferentes áreas disciplinares

Equipa base

Equipa base

Filipa BatistaPort.

Filipa BatistaPort.

Rita SilvaInglês

Rita SilvaInglês

Carmo CoelhoMat. e CN

Carmo CoelhoMat. e CN

São Furtado - PBEV e ET

São Furtado - PBEV e ET

Irene OliveiraCN

Irene OliveiraCN

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Trabalho colaborativo entre Professores

1 hora de reunião semanal - planificação, desenvolvimento e avaliação das atividades

Partilha de todos os materiais (planificações, assiduidade e avaliação) com os CT

Trabalho colaborativo através de documentos partilhados na drive

Partilha da Classroom com os professores do CT

Índice

Metodologias de aprendizagem ativa

Trabalho individual

Ferramentas digitais

Guiões de aprendizagem por unidade

Trabalho conjunto

Índice

Ferramentas digitais

Genially

Educaplay

Edpuzzle

Google Workspace

Quizizz

Kahoot!

Canva

Índice

Exemplos de Produtos finais

Índice

Apresentação realizada por

Equipa do projeto "PLNM - integração e Aprendizagem"

Biblioteca Escolar AEJD - Lagos

Imagens e elementos gráficos - Genially