5. LA EDUCACIÓN COMO INSTITUCIÓN SOCIAL
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Índice
5.1. Concepto de Institución Social
5.2. Funciones de la Educación como Institución Social
5.3. Reproducción de la Estructura Social 5.4. Proyecto de Cambio Social 5.5. Resistencia Social
5.6. Formación para la Ciudadanía
5.1. Concepto de Institución Social
Una Institución Social es un grupo social constituido colectivamente para realizar una función orientada a la búsqueda de un bien común o función social, donde se establecen determinadas normas de convivencia, reglamentos y derechos y deberes.
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5.2. Funciones de la Educación como Institución Social
Las funciones de la educación como institución social se relacionan con la proporción de acceso a la educación dentro de una comunidad. La educación es un agente clave que promueve la aceptación de los valores culturales existentes, el conocimiento de los problemas sociales y el desarrollo de habilidades necesarias para la gestión de estos temas.
Promoción de la igualdad y los derechos humanos:
Crecimiento económico:
Desarrollo social:
Formación de los individuos para su integración social:
Desarrollo de la comunidad:
La estructura social es la organización de la sociedad a partir de factores tales como clases sociales, relaciones de poder, identidad cultural y estereotipos. La estructura social se reproduce a través de la comunicación entre las personas, el comportamiento de los grupos sociales, el mantenimiento de las desigualdades y la conformidad a normas establecidas.
5.3. Reproducción de la Estructura Socia
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5.4. Proyecto de Cambio Social
Un proyecto de cambio social es una iniciativa diseñada para abordar los problemas o desafíos comunitarios a través de la creación de soluciones. Estas soluciones pueden incluir nuevas políticas, prácticas y estrategias que motivan a los grupos sociales para que actúen juntos para mejorar sus vidas. Los proyectos de cambio social cuentan con un liderazgo fuerte, suelen haber fondos disponibles, a menudo involucran varias partes interesadas y suelen tener metas específicas, con un cronograma establecido para la implementación de los resultados. Estos proyectos se pueden abordar desde diversos ángulos para desarrollar soluciones a problemas sociales, económicos o ambientales específicos.
5.5. Resistencia Social
La resistencia social es una forma de expresión o acción política que consiste en la reacusación de una autoridad, regla o ley.
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5.6. Formación para la Ciudadanía
La Formación para la Ciudadanía es el proceso y los contenidos que el Estado provee para informar a sus ciudadanos sobre sus deberes y derechos, así como su papel en la sociedad y el gobierno.
En los programas de Formación para la Ciudadanía se abordan temas como la tolerancia unos con otros, la prevención del acoso y del abuso, la participación en actividades comunitarias, la comprensión de la democracia y los derechos de los ciudadanos, la igualdad y la inclusión, y mucho más.
Esta formación incluye temas sobre la Constitución, Historia y Geografía, Economía, Derechos Humanos, Reglamento Electoral, Educación Ambiental, y conciencia cívica. Estos temas preparan a los ciudadanos para una vida democrática .
Esta formación se centra en la educación política, la educación para la moral y los valores, la comprensión de la democracia y otros temas relacionados con la ciudadanía.
Tema 5. LA EDUCACIÓN COMO INSTITUCIÓN SOCIAL
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Created on July 18, 2023
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5. LA EDUCACIÓN COMO INSTITUCIÓN SOCIAL
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Índice
5.1. Concepto de Institución Social 5.2. Funciones de la Educación como Institución Social 5.3. Reproducción de la Estructura Social 5.4. Proyecto de Cambio Social 5.5. Resistencia Social 5.6. Formación para la Ciudadanía
5.1. Concepto de Institución Social
Una Institución Social es un grupo social constituido colectivamente para realizar una función orientada a la búsqueda de un bien común o función social, donde se establecen determinadas normas de convivencia, reglamentos y derechos y deberes.
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5.2. Funciones de la Educación como Institución Social
Las funciones de la educación como institución social se relacionan con la proporción de acceso a la educación dentro de una comunidad. La educación es un agente clave que promueve la aceptación de los valores culturales existentes, el conocimiento de los problemas sociales y el desarrollo de habilidades necesarias para la gestión de estos temas.
Promoción de la igualdad y los derechos humanos:
Crecimiento económico:
Desarrollo social:
Formación de los individuos para su integración social:
Desarrollo de la comunidad:
La estructura social es la organización de la sociedad a partir de factores tales como clases sociales, relaciones de poder, identidad cultural y estereotipos. La estructura social se reproduce a través de la comunicación entre las personas, el comportamiento de los grupos sociales, el mantenimiento de las desigualdades y la conformidad a normas establecidas.
5.3. Reproducción de la Estructura Socia
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5.4. Proyecto de Cambio Social
Un proyecto de cambio social es una iniciativa diseñada para abordar los problemas o desafíos comunitarios a través de la creación de soluciones. Estas soluciones pueden incluir nuevas políticas, prácticas y estrategias que motivan a los grupos sociales para que actúen juntos para mejorar sus vidas. Los proyectos de cambio social cuentan con un liderazgo fuerte, suelen haber fondos disponibles, a menudo involucran varias partes interesadas y suelen tener metas específicas, con un cronograma establecido para la implementación de los resultados. Estos proyectos se pueden abordar desde diversos ángulos para desarrollar soluciones a problemas sociales, económicos o ambientales específicos.
5.5. Resistencia Social
La resistencia social es una forma de expresión o acción política que consiste en la reacusación de una autoridad, regla o ley.
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5.6. Formación para la Ciudadanía
La Formación para la Ciudadanía es el proceso y los contenidos que el Estado provee para informar a sus ciudadanos sobre sus deberes y derechos, así como su papel en la sociedad y el gobierno.
En los programas de Formación para la Ciudadanía se abordan temas como la tolerancia unos con otros, la prevención del acoso y del abuso, la participación en actividades comunitarias, la comprensión de la democracia y los derechos de los ciudadanos, la igualdad y la inclusión, y mucho más.
Esta formación incluye temas sobre la Constitución, Historia y Geografía, Economía, Derechos Humanos, Reglamento Electoral, Educación Ambiental, y conciencia cívica. Estos temas preparan a los ciudadanos para una vida democrática .
Esta formación se centra en la educación política, la educación para la moral y los valores, la comprensión de la democracia y otros temas relacionados con la ciudadanía.