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M23 S2 Inicio

Monica Villegas

Created on July 18, 2023

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Transcript

Módulo 23 Tecnologías emergentes para la administración y gestión

Semana 2

05

06

01

04

03

02

Antes de iniciar !importante!

Fase 4

foro de clase

foro de dudas

foro de novedades

Fase 3

11

12

07

10

09

08

informe de reflexión

comunicación y netiqueta

espacios abiertos para el aprendizaje

plagio

Entregas y extensiones

Recomendaciones

17

06

13

16

15

14

A.V. Mónica Fabiola Villegas Moreno

Fase 3

Home

Antes de iniciar.............

  • Recuerdas que el tema del proyecto que seleccionaste y trabajaste en el semana 1 deberá de continuar.
  • Es importante la continuidad pues es un solo proyecto que se irá formando por fases.

En esta semana vamos a organizar las actividades, tareas, tiempos y dividir el trabajo, ¿Preparados?

Fase 3

Fase 4

Antes de..

Organización. Actividades, tareas y recursos ¿Qué re realizará?

  • Una tabla en la que incluyas: actividades, tareas y recursos (materiales, tecnológicos, financieros y humanos) que se requieren para la implementación de tu proyecto divididos por fases (Actividades previas, actividades de desarrollo y actividades de concreción).

  • Diagrama de flujo del proceso de una de las fases (actividades previas, actividades de desarrollo o actividades de concreción)
  • Video de entre 3 y 5 minutos explicando; ¿Cuál de los recursos que se requieren para llevar a cabo un proyecto es el más importante y por qué?, ¿Por qué es importante definir los recursos que se requieren para la realización de las tareas? y ¿Cuál es la utilidad de un diagrama de flujo de los procesos que implica la realización de las actividades? Menciona dos ventajas de hacerlo para tu proyecto.
  • Integrar referencias de la información consultada incluyendo recursos de plataforma o contenido en extenso.

NOTA: Sin duda, utilizarás aplicaciones tecnológicas, no olvides integrar también los enlaces de origen pues es necesario que des evidencia de que fue creado por ti.

Fase 4

Foro de clase

Fase 3

Dirección. División del trabajo 1. Esquema u organigrama que incluya:

  • Perfil de puestos de las personas que participarán en tu proyecto
  • Etapas en las que participarán (inicio, desarrollo, concreción)
  • Actividades y tareas que realizarán
2. Respuesta a las siguientes preguntas:
  • ¿Cuál es la importancia de la división del trabajo en la etapa de la organización?
  • ¿Es necesario integrar colaboradores en tu proyecto? ¿Por qué?
  • En caso de no contar con colaboradores, ¿qué consecuencias habría para el desarrollo de tu proyecto?
  • ¿Qué tecnologías –aplicaciones, sitios Web, redes sociales- podrían ayudarte a encontrar personas interesadas en participar en tu proyecto?3. Referencias
3. Referencias en APA versión PL-SEP

NOTA: Sin duda, utilizarás aplicaciones tecnológicas, no olvides integrar también los enlaces de origen pueses necesario que des evidencia de que fue creado por ti.

Inf

Foro de clase 2

Foro de dudas

Fase 4

Participarán en cinco ocasiones; 1) Compartir dos opciones de tecnología que te ayudaría a vincularte con personas, grupos o asociaciones interesadas en tu proyecto y justifica tu respuesta 2 y 3) Comentar de manera argumentada la participación de dos compañeros 4) Responder al comentario que haya realizado alguno de tus compañeros sobre tu respuesta, o si nadie hizo réplica sobre tus aportaciones, entonces escribe algún aspecto importante que se deba rescatar de lo que han compartido tus compañeros y explica por qué; 5) Realizando una conclusión, donde se explique sobre la importancia de utilizar la tecnología para comunicarse y realizar proyectos de forma colaborativa.

Info

El foro se evalúa entre lunes, martes y miércoles de la semana 3

Foro de novedades

Foro de clase

Foro de dudas

En él te comparto la información de la semana, preguntas frecuentes y tú puedes plantear las dudas académicas que te surjan. Utilízalo es un espacio para ti. Además, si algún compañero pregunta la mima duda que tú, tendrás ya la repuesta.

Informe reflexión

Foro de dudas

Foro de novedades

Es nuestro tablero de avisos, en los cuales los diversos agentes educativos estaremos compartiendo información relevante para tu formación durante el módulo, es importante que se revise diariamente.

Foro novedades

EAA

informe de reflexión

Contestarás un informe de reflexión de la semana, se realiza una vez que hayas terminado las actividades y solo tienen una oportunidad de contestar (Te adjunto guía de apoyo en la sección de avisos) Se cierra el domingo a las 23:59 horas del centro de México y no hay posibilidad de extensión. Las preguntas de cada semana serán las mismas, lo que cambia son las respuestas cada semana de acuerdo con tu experiencia al realizar las fases y foro, evitar cuestiones personales, como falta de tiempo, luz, Internet, etc. Te recomiendo contestarlas en Word y pasarlas a los informes una vez que las tengas listas:

  • ¿De qué manera las actividades de esta semana te permitieron avanzar en el desarrollo de tu proyecto?
  • ¿Cuáles fueron las principales dificultades que se presentaron en el desarrollo de las actividades?
  • ¿De qué manera las actividades que realizaste permitieron favorecer o fortalecer las competencias profesionales que se establecen en este módulo?
  • ¿En qué nivel de desempeño consideras que realizaste tus actividades de la semana: ¿Experto, Capacitado, Aceptable, Aprendiz, ¿Requiere Apoyo, No evaluable?, ¿por qué?

+ info

Plagio

Informe reflexión

espacios abiertos para el aprendizaje

  • Dos espacios abiertos a la semana los días miércoles y viernes
  • Veremos los temas de la semana y resolveremos las dudas
  • El principal objetivo de estos espacios es generar interacción en tiempo real para lograr los aprendizajes esperados y brindar un acompañamiento cercano, así como la resolución de dudas, pero también hablaremos de la planificación de su proyecto, el establecimiento de estrategias de solución, su evaluación y elección, así como de la asignación de actividades, recursos, tiempos y secuencias a través del uso de diversas tecnologías como el diagrama de flujo y Gantt, que les permitirán realizar la planeación de su proyecto.
  • Los días martes y jueves les comparto información sobre ello en la pizarra de sesiones.

EAA

Entregas/extensiones

plagio

Como saben, el plagio no está permitido y comentarlo tiene diversas repercusiones, existen diversas formas de falta de ética académica. Consulten la siguiente información con detenimiento por favor:

+ info

Comunicación

Entregas/extensiones

Entregas y extensiones de tiempo

En caso de que presenten alguna situación de salud que les impida entregar alguna de sus actividades dentro de los plazos establecidos, se podrá otorgar una extensión de tiempo, siempre que, me soliciten la extensión anexando documentación probatoria sobre su salud y ya cuenten con la actividad realizada, a más tardar en 72 horas después de la semana que termina.

+ info

Lineamientos

Recomendaciones

Extensiones y entregas

comunicación y netiqueta

  • Foro de dudas académicas.
  • Mensaje privado en plataforma.
  • De lunes a viernes estaré conectado en plataforma de 8:00 a 10:00 horas y de 20:00 a 22:00 y de forma intermitente durante el día, así estaré pendiente de sus dudas y comentarios, mismas que responderé en un tiempo máximo de 24 horas.
  • Correo electrónico (av.monicafabiola.villegas@prepaenlinea-sep.edu.mx);
  • Espacios abiertos
  • Soporte técnico de lunes a viernes: soportemodulo23@prepaenlinea.sep.gob.mx

netiqueta

Fin

Comunicación y netiqueta

Recomendaciones

En todas las fases y foros deben de integrarse referencias de conformidad con el manual de citas y referencias de PL-SEP, revísalo

Revizar la ortografía tanto en fases, como foro de clase e informe

Reviza a detalle la matriz de valoración de las fases y foro de clase

Si integras información derivada de investigación es indispensable integrar citasRevisar de la página 13 a la 20 del manual

Recomendaciones

Estás listo para iniciar nuestra semana de organización y dirección Éxito

Asignación de recursos

Los recursos se destinan diferenciadamente por actividad, no de manera general. Recursos materiales: Los recursos materiales son todos aquellos bienes tangibles que se requerirán, como instalaciones, aulas, espacios, maquinaria, herramientas, mobiliario y equipo de oficina, vehículos materia prima, papelería, etc. Debes de hacerlo con la totalidad de las actividades que indicas llevarás a cabo. Recursos tecnológicos: Son todo aquello que utiliza tecnología pudiendo ser tangibles o intangibles. Los recursos tecnológicos tangibles pueden ser computadoras, teléfonos, celulares, escáner, impresoras, USB, etc., por otro lado los recursos tecnológicos intangibles no pueden verse ni tocarse, pueden ser; aplicaciones, Internet, licencias de Softwares. Debes de hacerlo con la totalidad de las actividades que indicas llevarás a cabo. Recursos financieros: Son recursos propios o ajenos de carácter económico monetario que se requieren para el desarrollo de las actividades, pueden ser; dinero en efectivo, aportaciones voluntarias, donaciones. Debes de hacerlo con la totalidad de las actividades, por ejemplo, asignar cantidades monetarias para cada actividad. Cómo 4,000 para una computadora de escritorio, el establecer cantidades te permite observar el costo total de tu proyecto y es parte de la viabilidad. Recursos humanos: Representan el funcionamiento y manejo del proyecto, pueden ser; obreros, oficinistas, supervisores, consultores, técnicos, educadores, enfermeras, directores, personal de limpieza, etc. Debes de hacerlo con la totalidad de las actividades asignar el personal que requerirás.

En la respuesta a la pregunta detonadora, los comentarios a los compañeros y conclusión, es obligatoria la argumentación, es decir, mencionar características de uso, recomendaciones, ventajas y desventajas de utilizar las herramientas tecnológicas para la vinculación y creación de redes con colaboradores para tu proyecto.