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Module 13 - CM1

Bénédicte Goitre

Created on July 18, 2023

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Animated Sketch Presentation

Transcript

MHM - CM1

Module 13

Un petit diaporama pour te guider

Module 13 - les séances

Séance 2

Séance 1

Séance 3

Séance 5

Séance 4

Séance 6

Séance 8

Séance 7

MHM - CM1

Module 13 - Séance 1

Séance 1

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Rituel: La fraction du jour

Fichier modules

sept dixièmes

Correction: Rituel: La fraction du jour

0,7

10

<

10

Calcul mental

Jeu de la cible

Rouge: 10

Vert: 1

Bleu: 0,5

Jaune: 0,1

11,6 en 4 marques 1,8 en 5 marques 2,7 en 5 marques

Résolution de problèmes

Résoudre un problème (problème de mesure)

Pour soigner sa toux, Mamie prend 5 cL de sirop par jour. Combien de sirop aura-t-elle bu à la fin de la semaine?

Correction: Résoudre un problème (problème de mesure)

Pour soigner sa toux, Mamie prend 5 cL de sirop par jour. Combien de sirop aura-t-elle bu à la fin de la semaine?

Un semaine c'est 7 jours.Mamie prend 5 cL par jour de sirop donc en une semaine elle va en boire 7 fois donc: 7 x 5 = 35 Mamie aura bu 35 cL de sirop à la fin de la semaine.

Apprentissage

ATELIERS

MHM - CM1

Module 13 - Séance 2

Séance 2

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Fichier modules

Rituel: La fraction du jour

trois demis

Correction: Rituel: La fraction du jour

1,5

>

Calcul mental

Jeu de la cible

Rouge: 10

Vert: 1

Bleu: 0,5

Jaune: 0,1

12,6 en 5 marques 1,7 en 4 marques 2,1 en 4 marques

Résolution de problèmes

Résoudre un problème (problème de mesure)

Le camion de la poste transporte 25 colis de 6 kg. Quel poids total transporte -t- il?

Correction: Résoudre un problème (problème de mesure)

Le camion de la poste transporte 25 colis de 6 kg. Quel poids total transporte -t- il?

Un colis pèse 6 kg donc 25 colis:25 x 6 =150 Le poids total transporté par le camion est de 150 kg.

Apprentissage

ATELIERS

MHM - CM1

Module 13 - Séance 3

Séance 3

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Fichier modules

Rituel: La fraction du jour

dix dixièmes

Correction: Rituel: La fraction du jour

10

10

10

10

Calcul mental

Jeu de la cible

Rouge: 10

Vert: 1

Bleu: 0,5

Jaune: 0,1

20,6 en 4 marques 12,1 en 5 marques 3,7 en 6 marques

Résolution de problèmes

Résoudre un problème (problème de mesure)

Jules est dans le train. Il parcourt 50 km en 20 minutes. Combien de km va-t-il faire en une heure?

Correction: Résoudre un problème (problème de mesure)

Jules est dans le train. Il parcourt 50 km en 20 minutes. Combien de km va-t-il faire en une heure?

Une heure, c'est 60 min, c'est donc 3 fois plus que 20 min.Comme il a trois fois plus de temps, il va donc parcourir: 3 x 50 = 150 En une heure il va faire 150 km.

Apprentissage

ATELIERS

MHM - CM1

Module 13 - Séance 4

Séance 4

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Fichier modules

Rituel: La fraction du jour

huit-dixièmes

Correction: Rituel: La fraction du jour

0,8

10

<

10

Calcul mental

Jeu de la cible

Rouge: 10

Vert: 1

Bleu: 0,5

Jaune: 0,1

0,8 en 4 marques 12,3 en 6 marques 1,9 en 6 marques

Résolution de problèmes

Résoudre un problème (problème de mesure)

Dans la recette de la mousse au chocolat, il faut 150 g de chocolat pour faire 4 pots. Combien de chocolat faut-il pour faire 12 pots?

Résoudre un problème (problème de mesure)

Dans la recette de la mousse au chocolat, il faut 150 g de chocolat pour faire 4 pots. Combien de chocolat faut-il pour faire 12 pots?

12 pots c'est 3 x 4 pots. On multiplie donc par 3 la dose de chocolat. 3 x 150 = 450 Il faut 150g de chocolat pour 12 pots

Apprentissage

ATELIERS

MHM - CM1

Module 13 - Séance 5

Séance 5

Régulation

Retour sur les devoirs Résolution de problèmes

Livre des mesures Travail à terminer Entrainement tables de multiplication (fiche de suivi)

MHM - CM1

Module 13 - Séance 6

Séance 6

Activités ritualisées

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Ecris l’heure affichée (matin et après-midi) Puis ajoute la durée indiquée et écris la nouvelle heure.

Résolution de problèmes

Résoudre un problème

J’ai commandé un livre sur un site internet le lundi à 18 heures. Le site m’indique que je serai livré dans 35h. Quel jour et à quelle heure le livre va-t-il arriver?

Résoudre un problème

J’ai commandé un livre sur un site internet le lundi à 18 heures. Le site m’indique que je serai livré dans 35h. Quel jour et à quelle heure le livre va-t-il arriver?

De lundi à mardi il y a 6 heures. Il reste encore ( 35-6 = 29) 29 h. La journée de mardi compte 24 h. Il reste encore ( 29 - 24 = 5) 5 h. Le colis arrivera donc à 5 h mercredi matin

Apprentissage

Grandeur et mesure

Fichier modules

Fiche exercices aires On choisit les carreaux de carrelage comme unité pour calculer l’aire.

Grandeur et mesure

Fichier modules

Fiche plan de maisonRangez les surfaces des maisons de la plus petite à la plus grande. Attention: vous devez justifier à l’aide du matériel (calque, Lego, ciseaux, fenêtres, …).

MHM - CM1

Module 13 - Séance 7

Séance 7

Activités ritualisées

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Complète.

Convertis.

8min = ... s 3min = ...s 2h =...min 12h =...min 7 jours =...h 10 jours =...h

Convertis.

8min = 480 s 3min = 180s 2h =120min 12h =720min 7 jours =168h 10 jours =2 400h

Calcul mental

Trouve la façon le plus astucieuse pour calculer de tête

12 x 25 x 16

Résolution de problèmes

Résolution de problèmes

Pour remplir la piscine des enfants de 200 L, les parents ont versé 25 seaux. Quelle est la capacité d’un seau?

Résolution de problèmes

Pour remplir la piscine des enfants de 200 L, les parents ont versé 25 seaux. Quelle est la capacité d’un seau?

200 :25 = 8 La capacité d'un seau est de 8 L

Apprentissage

Apprentissage

Fichier modules

Fiche comparaison de fractions

Apprentissage

Complète + dominos des fractions ou fichier fractions

MHM - CM1

Module 13 - Séance 8

Séance 8

Activités ritualisées

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Fichier modules

1. Trouvez la place Jourdan. 2. Trouvez un parking. 3. Coloriez deux rues parallèles. 4. Coloriez deux rues perpendiculaires. 5. Tracez en rouge l’itinéraire de la gare au lycée.

1. Trouvez la place Jourdan.

Résolution de problèmes

Résolution de problèmes

Pour partir sur l’Ile de Pâques, Jean doit prendre plusieurs avions. Paris-Brésil : durée du vol 11 h 45. Brésil-Chili : durée du vol 4 h 15. Chili-Ile de Pâques : durée du vol 5 h 30. Combien de temps de vol a-t-il au total?

Résolution de problèmes

Pour partir sur l’Ile de Pâques, Jean doit prendre plusieurs avions. Paris-Brésil : durée du vol 11 h 45. Brésil-Chili : durée du vol 4 h 15. Chili-Ile de Pâques : durée du vol 5 h 30. Combien de temps de vol a-t-il au total?

11h45 + 4h15 = 16h 16h + 5h30 = 21h30 LE temps total de vol est de 21 h et 30 min.

Apprentissage

Apprentissage

Leçon 15

Apprentissage

Leçon 15

Apprentissage

Fichier calculs d'aires

Merci !