2.3.1 El concepto de la Percepción y Atribución

2.3.1 el concepto de la percepción

Psic. josé antonio cortés mánica

INTRODUCCIÓN

La percepción es el proceso mediante el cual los individuos interpretan y organizan la información sensorial que reciben del entorno. Es el proceso mental que nos permite dar sentido y significado a lo que experimentamos a través de nuestros sentidos, como la vista, el oído, el tacto, el olfato y el gusto.

aspectos clave de la percepción

• Interpretación: La percepción no es una simple reproducción de la realidad, sino una interpretación subjetiva de la misma. Nuestra experiencia previa, creencias, cultura y emociones influyen en cómo percibimos el mundo que nos rodea.

• Selección: No podemos prestar atención a toda la información disponible en nuestro entorno. En su lugar, seleccionamos ciertos estímulos relevantes y significativos para procesarlos en mayor detalle.

aspectos clave de la percepción

• Organización: Una vez seleccionada la información, la mente la organiza en patrones y estructuras que facilitan la comprensión y el reconocimiento de objetos y situaciones.

• Percepción selectiva: Los sesgos cognitivos y emocionales pueden influir en nuestra percepción y llevarnos a prestar más atención a ciertos aspectos mientras ignoramos otros.

psicología de la percepción

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2.3.2 el concepto de la atribución

Psic. josé antonio cortés mánica

INTRODUCCIÓN

La atribución es el proceso mediante el cual los individuos explican las causas o motivos detrás del comportamiento propio o de los demás. Es una forma de comprender y dar sentido a las acciones y eventos, permitiendo a las personas formar juicios y evaluar la responsabilidad.

aspectos clave de la atribución

• Atribución interna y externa: Las atribuciones pueden ser internas (causas dentro de la persona, como habilidades o personalidad) o externas (causas fuera de la persona, como situaciones o factores ambientales).

• Atribución disposicional y situacional: La atribución disposicional se refiere a explicar el comportamiento de alguien en términos de sus características personales, mientras que la atribución situacional se basa en factores externos y contextuales.

aspectos clave de la atribución

• Error fundamental de atribución: Tendemos a atribuir el comportamiento de los demás a características internas, subestimando la influencia de factores situacionales.

• Autoatribuciones: También aplicamos el proceso de atribución para explicar nuestro propio comportamiento, lo que influye en nuestra autoimagen y autoestima.

«La Atribución Causal» de Fritz Heider

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teoría de las atribuciones

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conclusión

La percepción nos permite interpretar el mundo y dar sentido a la información sensorial que recibimos, mientras que la atribución nos ayuda a entender las causas detrás del comportamiento, ya sea propio o de los demás. Ambos procesos son fundamentales para nuestra comprensión del entorno y para nuestras interacciones sociales.

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El gran objetivo del aprendizaje no es el conocimiento, sino la acción. Herbert Spencer

bibliografía

Goldstein, E. B. (2019). Sensación y Percepción (10th ed.). Cengage Learning. Heider, F. (1958). La Psicología de las Relaciones Interpersonales. Wiley. Schiffman, H. R., & Wisenblit, J. Z. (2015). Sensación y Percepción (5th ed.). Cengage Learning. .

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