SPEAKING EXAM
SECOND TERM Second Grade
start
INDEX
Vocabulary
final result
example
explanation
Criteria
tips
Vocabulary
Book page 44
Book page 74
+ Info
DATE
fecha
UPCOMING MONTH
----
Próximo mes
30
31
10
11
August 7th to 11th
13
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26
2nd STOP - To remember
We are going to do neighborhood video. During the video we are going to use the information related to buildings in the city and chores vocabulary worked during our first and second performance. Additionally to this, during the process, we are going to identify the different objects and the states they represent or the mixture they have. To create the sentences we are going to use the present continuous tense and the demonstratives: this is- these are. Minimun, you will have to create 10 sentences. In the following page you will find some examples.
2nd STOP - Explicación
Realizaremos un video referente a nuestro barrio y casa. Durante el vídeo vamos a utilizar la información relacionada con los edificios de la ciudad y el vocabulario de los quehaceres de la casa trabajados durante nuestra primer y segundo desempeño. Adicionalmente a esto, durante el proceso, vamos a identificar los diferentes objetos y los estados que representan o la mezcla que contienen, haciendo referencia a nuestra área de science. Para crear las oraciones vamos a utilizar el presente continuo y los demostrativos: This is- These are. Mínimo, tendrás que crear 10 oraciones. En la página siguiente encontrará algunos ejemplos.
3rd STOP - Example
Sentences
My name is Daniela Fernanda García Vásquez.
This is my neighbordhood, that is the supermarket.
I am walking to the park, there are different objects, the water, liquid, the chair, solid and the air, gas.
Now, I am washing the dishes in my kitchen, I am using water and soap, liquid states of the matter.
Tips
Remember to ask your teacher for help when needed. You can ask the teacher to check your sentences if you want to start recording.
Criterio de evaluación
Las oraciones a revisar tendrán un máximo de revisión del 02 de Agosto, nuestra calificación corresponderá a la habilidad de speaking y al 50% de la nota final de la evaluación de science.
01
02
Por favor, la duración máxima del video será de 2 minutos.
0 3
Teniendo en cuenta que se notifica con tiempo acerca de la actividad, la lectura de oraciones al momento de presentar restará nota a la calificación final.
Criterio de evaluación
01
02
THANK YOU
GOD BLESS YOU ALL A lo largo de nuestra nueva semana les estaréenviando un ejemplo de video para mayor claridad. teacher's mail: daniela.garcia@aspaen.edu.co
Second grade Speaking Exam - Second grade
edwin.rojas
Created on July 17, 2023
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2nd STOP - To remember
We are going to do neighborhood video. During the video we are going to use the information related to buildings in the city and chores vocabulary worked during our first and second performance. Additionally to this, during the process, we are going to identify the different objects and the states they represent or the mixture they have. To create the sentences we are going to use the present continuous tense and the demonstratives: this is- these are. Minimun, you will have to create 10 sentences. In the following page you will find some examples.
2nd STOP - Explicación
Realizaremos un video referente a nuestro barrio y casa. Durante el vídeo vamos a utilizar la información relacionada con los edificios de la ciudad y el vocabulario de los quehaceres de la casa trabajados durante nuestra primer y segundo desempeño. Adicionalmente a esto, durante el proceso, vamos a identificar los diferentes objetos y los estados que representan o la mezcla que contienen, haciendo referencia a nuestra área de science. Para crear las oraciones vamos a utilizar el presente continuo y los demostrativos: This is- These are. Mínimo, tendrás que crear 10 oraciones. En la página siguiente encontrará algunos ejemplos.
3rd STOP - Example
Sentences
My name is Daniela Fernanda García Vásquez.
This is my neighbordhood, that is the supermarket.
I am walking to the park, there are different objects, the water, liquid, the chair, solid and the air, gas.
Now, I am washing the dishes in my kitchen, I am using water and soap, liquid states of the matter.
Tips
Remember to ask your teacher for help when needed. You can ask the teacher to check your sentences if you want to start recording.
Criterio de evaluación
Las oraciones a revisar tendrán un máximo de revisión del 02 de Agosto, nuestra calificación corresponderá a la habilidad de speaking y al 50% de la nota final de la evaluación de science.
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Por favor, la duración máxima del video será de 2 minutos.
0 3
Teniendo en cuenta que se notifica con tiempo acerca de la actividad, la lectura de oraciones al momento de presentar restará nota a la calificación final.
Criterio de evaluación
01
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THANK YOU
GOD BLESS YOU ALL A lo largo de nuestra nueva semana les estaréenviando un ejemplo de video para mayor claridad. teacher's mail: daniela.garcia@aspaen.edu.co