LA CREACIÓN

LA CREACIÓN

(Educación Infantil 3-6 años)

Índice

1. Contexto

2. Objetivos

3. Contenidos

4. Competencias

5. Estrategias

6. Actividades

7. Evaluación

1.CONTEXTO

El desarrollo de esta aplicación didáctica gira en torno a la Creación de Dios desde el punto de vista del cristianismo. En ella se trabajarán aquellos gestos concretos que nos hagan tener conciencia, cuidar de las personas y la naturaleza de una forma lúdica y manipulativa, fomentando además la estimulación y el desarrollo del lenguaje y la socialización entre el grupo de clase. Incentivaremos en los niños y niñas la actitud del cuidado, el valor y el respeto del entorno que nos rodea, para así ser agradecidos con nuestro Creador.

2. OBJETIVOS

1. Desarrollar el hábito y el valor del cuidado de las personas y la naturaleza. 2. Promover la confianza y el desarrollo de sus posibilidades personales. 3. Descubrir que Dios es creador de todas las cosas. 4. Comprender el relato bíblico “El arca de Noé”. 5. Descubrir que los cristianos llaman Padre a Dios creador.

3. CONTENIDOS

1. La creación como obra de Dios y regalo a sus hijos.

3. La naturaleza, regalo de Dios Padre.

2. Relato bíblico “el arca de Noé”.

4. COMPETENCIAS

- Competencia en comunicación lingüística.- Tratamiento de la información y la competencia digital. - Competencia social y ciudadana. - Competencia para aprender a aprender. - Autonomía e iniciativa personal. - Competencia espiritual y trascendente. - Conciencia humana y cristiana.

5. ESTRATEGIAS

- Observación directa y sistemática.- Diálogos con el alumnado. - Valoración de las actividades y el trabajo realizado a lo largo de la propuesta. - Registro diario de incidencias. - Recogida de información.

6. ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1: RELATO BÍBLICO: “EL ARCA DE NOÉ”

“Esta es la historia de Noé. Noé era un hombre justo e íntegro entre sus contemporáneos. Noé siguió los caminos de Dios (…). Pero yo estableceré mi alianza contigo, y entrarás en el arca con tu mujer, tus hijos y sus mujeres. Meterás también en el arca una pareja de cada criatura viviente, macho y hembra, para que conserve la vida contigo.” Génesis 6, 9,18-20

Actividades 1. Asamblea sobre el relato: ¿Qué le pidió Dios a Noé que construyera?, ¿Para qué?, ¿Qué tenía que meter en el arca?, ¿Qué te gusta más de esta historia?, ¿Por qué?, ¿Qué le dirías a Noé? 2. Presentar la obra de arte: “El arca de Noé” del autor estadounidense Charles Wilson Peale y dialogar sobre los personajes que aparecen: ¿Qué animales aparecen? ¿Quién aparece en el centro de la lámina? ¿Qué hay detrás de él?

ACTIVIDAD 2: "MURAL: REPRESENTAMOS LA NATURALEZA"

https://www.youtube.com/watch?v=UVou_Dmndqc

Actividades 1. Escuchar el relato sobre le Creación. Comentarlo en asamblea para comprobar que el alumnado a comprendido todo. 2. Realización de un mural sobre la naturaleza en relación a la Creación de Dios. Este mural lo pintarán todos los niños y niñas del aula con pintura de dedos.

Ejemplo de mural a realizar

ACTIVIDAD 3: "APRENDEMOS LA CANCIÓN: EL ARCA DE NOÉ"

https://www.youtube.com/watch?v=OCXrb6fsarc

Actividades 1. Comentar y explicar al alumnado que Dios nos regala la naturaleza para que la cuidemos. Explicar el proceso de creación con la ayuda de los textos de la BIblia, adaptados a la etapa de educación infantil. 2. Poner ejemplos de otras cosas creadas por Dios.

7. EVALUACIÓN

Se realizará una observación directa durante todo el proceso, en cada actividad propuesta, y se tendrán en cuenta los siguientes estándares para llevar a cabo la evaluación.

Manifiesta respeto y aceptación por las características de los demás, sin discriminacion de ningún tipo.

Utiliza el lenguaje oral para expresar las ideas sobre la temática.

Muestra una actitud positiva hacia y participa de manera activa.

Comprende mensajes, relatos, producciones literarias, explicaciones e informaciones.

Controla las habilidades manipulativas que cada actividad requiere.

FIN

Inés Sánchez Jiménez