Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

ODS : Objectius de desenvolupament sostenible.

Marta Garcia Monte

Created on July 15, 2023

ODS són els objectius de desenvolupament sostenible en versió català. Per cada objectiu proposem un llibre per treballar-los a l'aula.

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Akihabara Microsite

Essential Microsite

Essential CV

Practical Microsite

Akihabara Resume

Tourism Guide Microsite

Online Product Catalog

Transcript

OBJETIUS

de desENVOLUPAMENT sostenible

05

06

01

04

03

02

IGUALTAT DE GÈNERE

AIGUA NETA I SANEJAMENT

educacióde QUALITAT

FI DE LA POBRESA

SALUT I BENESTAR

FAM ZERO

11

12

07

10

09

08

CIUTATS I COMUNITATS SOSTENIBLES

PRODUCCIÓ I CONSUM RESPONSABLES

ENERGIA NETA I ASSEQUIBLE

REDUCCIÓ DE LES DESIGUALTATS

INDÚSTRIA, INNOVACIÓ I INFRAESTRUCTURES

TREBALL DIGNE I CREIXEMENT ECONÒMIC

17

06

13

16

15

14

ALIANCES PER ASSOLIR OBJECTIUS

acció climàtica

PAU, JUSTÍCIA I INSTITUCIONS SÒLIDES

VIDA D'ECOSISTEMES TERRESTRES

VIDA SUBMARINA

Objetiu 2

INICI

fi de la pobreSa

L’AGNI I LA PLUJA Autora: Dora Sales L’Agni és un nen que viu a Bombai, es passa el dia treballant a un safareig i sap que la seva família és pobre. Ell sap que així són feliços, però té l’esperança que això algun dia canviï.

Es parla sovint de la pobresa econòmica, però amb aquest objectiu no ens referim només a la falta d’ingressos, sinó també al fet de no poder cobrir les necessitats més bàsiques del dia a dia. A tot el món hi ha 738 milions de persones que estan per sota el llindar de la pobresa, 1 de cada 5 a Catalunya.

EDAT RECOMANADA: a partir de 8 anys

Objetiu 3

Objetiu 1

fam zero

HUGO TIENE HAMBRE Autora: Mònica Weiss L’Hugo viu al carrer i fa dies que no menja, Assegut a una escala és un nen invisible per a les persones que passen caminant. Té tanta gana que s’imagina que tothom és menjar, fins i tot un gos que acabarà sent el seu amic.

Parlar de fam és parlar d’escassedat d’aliments durant un període de temps molt llarg. Normalment la causa és la pobresa, la qual pot ser causada per situacions d’inestabilitat, desigualtats socials, guerra o violència, el canvi climàtic, i moltes altres causes. Els continents més afectats per la fam són l’Àfrica, l’Àsia, Amèrica del Sud, però en països occidentals també hi ha fam i sovint no és prou visible. 1 de cada 10 persones al món, passa fam.

EDAT RECOMANADA: a partir de 6 anys

Objetiu 4

Objetiu 2

salut i benestar

MENJAR SA Autor: Leon Zernitsky És un artista rus que destaca per unes obres d’art molt acolorides i de moltes temàtiques.

Garantir vida sana vol dir que puguem gaudir de salut i benestar al llarg de la vida, i que en cas que emmalaltim, tinguem l’atenció necessària. En molts països del món l’accés a l’atenció mèdica encara no més universal i encara hi ha molt a fer en qüestió de salut pública i comunitària.

EDAT RECOMANADA: a partir de 6 anys

Objetiu 5

Objetiu 3

educació de qualitat

LOS ESTUDIANTES DE LA FRONTERA Autora: Claudia Bellante La Marcela i el Julio són dos cosins veneçolans que per anar fins a l’escola, han de recórrer un llarg camí perillós i ple d’obstacles. Gràcies a la seva imaginació, coratge i ganes d’aprendre superen aquestes barreres.

Tenir accés a l’educació és quelcom que hauria d’estar garantit arreu del món, però malauradament no és així. Cal que l’educació de qualitat estigui a l’abast de tothom, garantint la igualtat d’oportunitats. Es calcula que hi ha 300 milions d’infants i adolescents que no van a l’escola en tot el món.

EDAT RECOMANADA: a partir de 8 anys

Objetiu 6

Objetiu 4

igualtat de gènere

CONTES DE BONA NIT PER A NENES REBELS (COL·LECCIÓ) Autora: Elena Favilli Aquesta col·lecció de llibres ha tingut molt èxit i és que cada un d’ell recull històries de dones extraordinàries de la nostra història. Dones determinades, amb audàcia i grans somiadores, inclús hi ha un llibre de les dones del nostre país com la Laia Sanz, la Rosalia o la Federica Montseny, entre moltes d’altres.

La importància de la igualtat de gènere a la nostra societat és evident, però encara estem molt lluny d’assolir una igualtat real, lliure de masclisme i que garanteixi la igualtat d’oportunitats i de qualitat de vida entre homes i dones. Calen polítiques d’igualtat i coeducació arreu del món per aconseguir societats més justes i igualitàries.

EDAT RECOMANADA: a partir de 7 anys

Objetiu 7

Objetiu 5

AIGUA NETA I saneJament

OULEMBE EL SAURÍ Autors: Joan de Déu Prats i Àfrica Fanlo Un saurí és la persona que localitza aigua. L’Oulembe, que viu a l’Àfrica, aprendrà aquest ofici com el seu pare, per tal de poder localitzar l’aigua subterrània, saber predir les pluges i tots els seus secrets. Un llibre que mostra la realitat d’alguns indrets del planeta a l’hora de tenir aigua.

És necessària l’aigua potable per beure, aquella que podem consumir sense cap perill. Però malauradament hi ha molts indrets on les persones no tenen accés a l’aigua potable. Cal encara treballar molt pel sanejament, per desenvolupar infraestructures i polítiques que assegurin l’accés a l’aigua potable de manera universal.

EDAT RECOMANADA: a partir de 6-7 anys

Objetiu 8

Objetiu 6

ENERGIa NETA I ASSEQUIBLE

CLEAN ENERGY Autor: David Kyte Aquest artista va fer aquesta obra digital per tal de conscienciar de la importància de cuidar el nostre planeta i l’energia que n’extraiem.

Necessitem energia pràcticament per tot el que fem en el nostre dia a dia, però si aquesta energia prové de combustibles fòssils, estem contribuint i agreujant el canvi climàtic. És important fer ús d’energies renovables i afavorir que estiguin a l’abast de tothom. A més a més cal prendre consciència i educar pel consum responsable i l’estalvi energètic per caminar cap a la sostenibilitat.

EDAT RECOMANADA: a partir de 6-7 anys

Objetiu 9

Objetiu 7

treball digne i creixement econòmic

BANKSY Autor: Banksy És conegut per les seves obres reivindicatives que apareixen en espais públics de la ciutat. Sempre tenen una crítica social darrere. En aquest cas un infant treballant, i la crítica va cap a Anglaterra.

El dret a una feina digna està recollit a la Declaració Universal dels Drets Humans, i és que tenir un treball digne inclou protecció, seguretat, llibertat d’expressió… En tot el món més de la meitat dels treballadors/es no tenen aquestes condicions dignes i més de 130 milions de nens i nenes es veuen obligats a treballar. Cal també tenir en compte els col·lectius més vulnerables com persones amb alguna discapacitat, majors de 45 anys, persones immigrants…

EDAT RECOMANADA: a partir de 9 anys

Objetivo 10

Objetivo 8

INDúSTRIA, INNOVACIÓ i INFRAESTRUCTURes

BIÒNICA. IMITANT LA NATURA Autors: Eduard Martorell i Carles Marsal Aquest àlbum il·lustrat relaciona elements tecnològics actuals amb un element de la natura que més s’hi assembla. Per exemple la similitud d’un helicòpter i una libèl·lula. Potser els humans es fixen en la natura per tal de crear les seves tecnologies.

Les infraestructures permeten que es desenvolupin activitats essencials per al benestar de les persones com una escola, un hospital, les carreteres per arribar-hi… Cal afavorir que hi hagi infraestructures de qualitat per tal de poder garantir aigua potable, energia, telecomunicacions, transport…

EDAT RECOMANADA: a partir de 10 anys

10

Objetiu 11

Objetiu 9

REDUCCIÓ DE LeS DESIGUALtatS

EL CAVALLET Autor: James Ward És una obra del 1793, en la qual es pot veure la desigualtat entre infants rics i pobres. Mentre uns gaudeixen d’una joguina espectacular per l’època, els altres observen amb pena i desig des de la reixa .

Les desigualtats poden ser de molts tipus, entre països però també entre les mateixes persones d’un mateix país, territori o ciutat. Hi ha desigualtats per edat, per gènere, per cultura, per nivell socioeconòmic, per diversitat funcional, pel color de pell,… És important que les desigualtats entre les persones es redueixin i per tant que tothom pugui tenir accés als serveis i oportunitats vitals en igualtat de condicions.

EDAT RECOMANADA: a partir de 7 anys

11

Objetiu 10

Objetiu 12

CIUtatS i COMUNItatS SOSTENIBLES

PLEASE BE SEATED Autor: Paul Cocksedge Studio Integrar l’arquitectura sostenible a la ciutat és una de les propostes que va fer aquest dissenyador. L’estructura representa les onades del mar, i tanmateix dóna utilitat a les persones que en fan ús. Útil, bonica i sostenible.

La majoria de la població mundial viu en ciutats, però no totes tenen unes infraestructures o unes condicions adequades per la vida humana, i és que entre la contaminació atmosfèrica, el soroll, el poc contacte amb la natura i els residus, actualment la vida a les ciutats no és sostenible. S’ha de treballar per aconseguir ciutats més saludables per als seus habitants, respectuoses amb el medi ambient i sostenibles a tots els nivells.

EDAT RECOMANADA: a partir de 7 anys

12

Objetiu 13

Objetiu 11

PRODUCCIÓ i CONSUM RESPONSABLES

DETROIT INDUSTRY Autor: Diego Rivera Aquesta obra forma part d’un mural de 27 obres que va fer l’autor a l’Institut d’Arts de Detroit. Va voler plasmar la indústria del moment des d’un punt de vista obrer, ja que eren el motor de qualsevol indústria.

El consum responsable és aquell que en permet satisfer les necessitats però sense perjudicar les persones, el planeta ni el nostre entorn. De la mateixa manera es parla d’una producció responsable de tots els productes consumits per tota la població. Sovint les grans empreses i produccions comporten que hi hagi un fort impacte ecològic en allò que fan. Sovint les persones consumim d’una manera desmesurada i poc responsable.

EDAT RECOMANADA: a partir de 10 anys

13

Objetiu 14

Objetiu 12

ACCIÓ climàtica

LA HISTÒRIA DE LA GRETA. NO ETS MASSA PETIT FER COSES GRANS! Autora: Valentina Camerini La Greta Thunberg ja és un personatge conegut arreu del món, la impulsora del moviment #Fridaysforfuture, es va plantar un divendres del mes d’agost davant el Parlament d’Estocolm per començar a demanar responsabilitats. Aquest llibre serveix perquè els infants prenguin consciència de la situació i siguin conscients que poden fer coses molt grans!

El canvi climàtic està present en els nostres dies, i cada vegada és més evident, només cal veure com augmenta la temperatura del planeta, el gel es desfà, el nivell del mar augmenta, i això afecta l’ecosistema marí i terrestre. És important que es prengui consciència de la responsabilitat que tenim totes les persones, governs, empreses i entitats en el canvi climàtic i quines accions podem fer per mitigar-lo.

EDAT RECOMANADA: a partir de 9 anys

14

Objetiu 15

Objetiu 13

VIDA SUBMARINA

CORAL GARDEN Autora: Vanessa Barragao A partir de residus tèxtils, l’artista ha creat aquest tapís que emula el corall que es pot trobar a l’oceà. La indústria tèxtil és una de les més contaminants, i amb aquesta obra també vol evidenciar aquest fet.

La vida submarina està en perill per diverses causes: contaminació, sobrepesca, residus, canvi climàtic,… La biodiversitat dels mars i oceans està patint les conseqüències de la insostenibilitat de les societats humanes. És hora que hi fem alguna cosa, no?

EDAT RECOMANADA: a partir de 8-9 anys

15

Objetiu 16

Objetiu 14

VIDA D'eCOSISTEMeS TERRESTRES

EL MERAVELLÓS PLANETA TERRA Autora: Rachel Ignotofsky Aquest àlbum il·lustrat serveix per parlar del planeta, explorar-lo i conèixer els ecosistemes que hi ha, des dels més grans, fins als més petits. Es vol recalcar la importància de la biodiversitat i dels cicles de la natura, amb unes il·lustracions precioses que ho faran més entenedor.

Cuidar els ecosistemes terrestres és bàsic per al bon funcionament del planeta. Cada zona del món es caracteritza per un tipus d’ecosistema que el fa únic, però cada vegada s’estan veient més afectats per la insostenibilitat de les societats humanes: residus, canvi climàtic, pesticides, contaminació, sobreexplotació, pèrdua d’hàbitats naturals,…

EDAT RECOMANADA: a partir de 9 anys

16

Objetiu 17

Objetiu 15

pau, JUSTíCIA i INSTITUCIONS SòLIDeS

MALSON Autora: Shamsia Hassani Amb els seus grafitis, aquesta artista afganesa vol mostrar el poder que poden tenir les dones al seu país davant la imposició dels talibans. Sovint hi afegeix instruments, ja que considera que són la seva veu, l’arma que tenen per fer-se sentir.

Tractar a tothom per igual és la base d’aquest objectiu, i és que una societat pacífica i inclusiva no vol dir només que no hi hagi guerra, sinó que totes les persones que formen part d’una societat tinguin les mateixes oportunitats i drets.

EDAT RECOMANADA: a partir de 9 anys

17

Objetiu 16

ALIANça per assolir objectius

SOLIDARITAT A LES ESTRELLES Autor: Ricardo Levins Morales La unió de les estrelles formant unes mans, vol fer veure la importància de la solidaritat entre les persones. I és que els humans sempre han mirat els estels amb admiració, i aquests et poden guiar. És una bona obra per mostrar la idea de la cooperació i l’ajuda mútua entre les persones.

Aquest objectiu posa sobre la taula la necessitat de col·laborar entre totes les persones i institucions per aconseguir assolir la resta d’objectius. Cal que tothom s’impliqui per aconseguir un canvi real. Cal que aquests 17 objectius tinguin presència en el nostre dia a dia, buscar accions per dur-los a terme i tenir espais on debatre’ls i veure què es pot millorar.

EDAT RECOMANADA: a partir de 8 anys