DECALOGO DEL BUEN DOCENTE

UN BUEN MAESTRO

Siempre esta evolucionando (Gutierrez, 2008)

Se comunica asertivamente

La comunicación asertiva permite al docente abrir canales de comuicación adecuada con alumnos, padres de familia, con otros profesores y con sus autoridades educativas. Implica dialogar de forma razonada, a conciencia y siempre cuidando la integridad propia y de otros. También implica saber motivar a sus alumnos, comunicarles sus logros y áreas de oportunidad de manera adecuada.

REFERENCIAS

SEP. (2022). Perfiles profesionales, criterios e indicadores para el personal docente, técnico docente, de asesoría técnicapedagógica, directivo yde supervisión escolar. http://public-file-system.usicamm.gob.mx/2023-2024/compilacion/EB/Marco_EB.pdf Gutiérrez Vazquez, Juan Manuel. (2008). ¿Cómo reconocemos a un buen maestro?. Revista mexicana de investigación educativa, 13(39), 1299-1303. Recuperado en 15 de julio de 2023, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662008000400014&lng=es&tlng=es. Cárdenas Martínez, L. D. (2019). La creatividad y la Educación en el siglo XXI. Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía RIIEP, 12(2), 211–224. https://doi.org/10.15332/25005421.5014

Es un buen evaluador

Un buen docente sabe realizar los diferentes tipos, metodos y estrategias de evaluación con el fin de conocer a sus alumnos, retroalimentarlos, conocer sus avances y áreas de oportunidad. Ve la evaluación como un medio para aprender y mejorar

Remus Lupin

El profesor que mejor conocía a sus alumnos, incluso, conocia sus más grandes temores, lo cual, le permitia enseñar a sus alumnos a enfrentarlos y superarlos.

Conoce las leyes y lineamientos

Un docente que conoce la normativa y leyes nacionales e internacionales referentes a su ámbito puede conducirse bajo un enfoque ético y filósofico cuidando los derechos de sus destinatarios . También es capaz de actuar y proceder bajo fundamentos apegados a la legalidad.

Amos Diggori

A pesar de no ser profesor de Howgarts su trabajo en el ministerio de Mágia y Hechiceria le permitian conocer todas las leyes del mundo mágico, era famoso por su comportamiento ético.

Domina los contenidos y está en constante aprendizaje

Severus Snape

Un docente que tiene un buen dominio pedagógico, curricular y disciplinar, lo cual, se ve reflejado en prácticas de enseñanza aprendizaje de calidad. Esto implica que tiene disposición para capacitarse continuamente y esta comprometido con su desarrollo profesional.

Snape era el mejor maestro de posiones y defensa contra las artes obscuras, esto se debia a la gran pasión que sentia por mejorar la mágia.

Es responsable

Uno de los valores éticos que debe resaltar por el impacto e importancia de la labor que se desempeña. Ser responsable significa dar cumplimiento a las obligaciones y ser cuidadoso al tomar decisiones o al realizar algo. También significa desempeñar su trabajo como lo dicta la norma.

Minerva Mcgonagall

Quien sino la profesora más reponsable podría quedarse a cargo del castillo de hogarts tras el fallecimiento de Dombuldore. No solo cuido del castillo sino también de todos y cada uno de los alumnos.

Visionario e innovador

Capaz de planificar situaciones pensando en el futuro y en posibles escenarios. También es hábil para usar adecuadamente diferentes herramientas tecnológicas con diversos objetivos, entre ellos: evaluar, profundizar en temas, desarrollar sus metodologías, investigar, hacer materiales didácticos, entre otros.

Slybill Trelawneyi

La maestra trwlawney si que sabía ver el futuro. Ella enseñaba a sus alumnos a pensar en las posibilidades de otros tiempos y lugares para que desarrollaran la capacidad de adaptarse y hacerles frente.

Creatividad

Es de los aspectos más importantes de un buen docente. Se trata de un tipo de pensamiento divergente que busca resolver problemas de forma no convencional (Cardenas, 2018). Un maestro creativo puede desarrollar alumnos con pensamiento creativo capaces de sentir que pueden dar solución a los dilemas o conflictos de la vida cotidiana.

Pomona Sprout

Esta grandiosa maestra de Herbolarea si que ponia en dilemas a sus alumnos, mostraba las plantas a sus alumnos pero la creatividad la ponian ellos al inventar posimas variadas que generaban todo tipo de efectos.

Humanidad

Rubeus Hagrid

Un buen maestro sabe que la educación tiene por finalidad el desarrollo de la humanidad, por lo tanto, sus prácticas estan basadas en la ética y valores que le permitan hacer de sus alumnos no solo mejores estudiantes, sino mejores personas. (Gutierrez, 2008)

Hagrid enseñaba a sus alumnos a respetar todas las formas de vida y naturaleza en la clase de criaturas magicas.

Crea redes y comunidades de aprendizaje

Horace Slughorn

Comprende que el aprendizaje es una construcción social y que por ende se necesita compartir con otros para aumentar el bajage de conocimientos y exponernos a otros puntos de vista que permitan ampliar la perspectiva.

Horace lo comprendia muy bien por ello realizaba cenas y reuniones donde sus alumnos podian platicar entre ellos lo aprendido o plantear dudas e inquietudes.