1a. Idealismo como filosofía de la educación

Idealismo como filosofía de la educación

Basada en Ozmon, H. (2012) Philoshopical Foundations of Education. 9th Edition. Pearson.

Índice

Objetivos de la educación

Métodos y plan de estudios

Papel del Maestro

Video

Referencias

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Objetivos de la educación

Objetivos de la educación

• Los idealistas generalmente están de acuerdo en que la educación no solo debe enfatizar el desarrollo de la mente, sino también alentar a los estudiantes a enfocarse en todas las cosas de valor duradero. Junto con Platón, creen que el objetivo de la educación debe orientarse hacia la búsqueda de ideas verdaderas.

• Otro objetivo idealista importante es el desarrollo del carácter porque la búsqueda de la verdad exige disciplina personal y cáracter firme.

• Los idealistas siempre han destacado la importancia de la mente sobre la materia.

Tomado de: (El negocio de la Educación,s.f.)

Objetivos de la educación

• Según Agustín, la búsqueda de la verdad es una búsqueda de hoy y una verdadera educación conduce a Dios. Como Dios es pura idea, sólo se puede llegar a Dios mediante la contemplación de las ideas;por lo tanto, una verdadera educación se preocupa más por las ideas que por la materia.

• Los idealistas conciben a las personas como seres pensantes que tienen mentes capaces de buscar la verdad a través del razonamiento, con pensamientos que pueden ir desde lo ridículo hasta lo sublime.

• Platón creía que el tipo mas bajo de pensamiento debería llamarse mera opinión.

Tomado de: (Todo sobre pensamiento,s.f.)

Objetivos de la educación

• Muchos consideran que su orientación subjetivista hacia el aprendizaje, en oposición a una más objetiva, es una de las contribuciones más importantes del idealismo.

• J. Donald Butler, un educador del siglo XX, sostuvo que la preocupación por el individuo es una característica principal que hace que el idealismo siga siendo viable para una audiencia moderna.

• Aunque el subjetivismo es un ala importante del idealismo, no debemos olvidar otra noción idealista igualmente poderosa: la realción de la parte con el todo o la relación simbiótica del yo con la sociedad.
• El aprendiz es una personalidad finita que crece hacia la semejanza de un ideal infinito.

Tomado de: (Dia Internacional de la educacion de 2023-EDUCACION 3.0,s.f.)

Objetivos de la educación

• Debido a la inmadurez del alumno, el papel del maestro es guiar al alumno por los caminos correctos hacia el infinito. Esto requiere que el maestro sea una persona bien informada y que tenga el conociemiento y las cualidades personales necesarias para lograr esta azaña.

• Gentile sostuvo que una función principal de la educación es abrir el alma de Dios.

• Kant promovió lo que llamó un imperativo categórico, es decir, uno nunca debe actuar de otra manera que no sea la forma en que se haría que actuaran todas las demás personas.

Tomado de: (Educacion-IME,s.f.)

Objetivos de la educación

• Horne enfatizó la educación de la voluntad, con esto quiso decir que los estudiantes deben ser educados para resistir las tentaciones y para dedicarse a tareas útiles.

• Cuando el maestro actúa de acuerdo con los interéses del estado o de la sociedad, se están cumpliendo los verdaderos interéses del alumno.

Tomado de: (Escuela TIDE,s.f.)

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Métodos y plan de estudios

Métodos y plan de estudios

• El plan de estudios debería girar en torno a conceptos amplios en lugar de habilidades específicas, sino por brindarles una comprensión, paciencia, tolerancia y trabajo duro que los ayudarán mas adelante cuando emprendan estudios mas sustanciales.

• Los idealistas subrayan la importancia de la actividad autodirigida, aunque los profesores no pueden meterse en la mente de los estudiantes, pueden proporcionar materiales y actividades que influyen en el aprendizaje y la respuesta del alumno a estos materiales y actividades constituye la educación.

Tomado de: (Educación-Que es caracteristicas, modalidades y evolución, 2020)

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Papel del Maestro

Papel del Maestro

• El maestro no solo debe comprender las diversas etapas del aprendizaje, sino también mantener una preocupación constante por los propósitos últimos del aprendizaje.

• Los idealistas favorecen al maestro que tiene una orietación filosófica, que puede ayudar a los estudiantes a alegir material importante.

Tomado de: (PEDAGOGÍA HIGH SCOPE-schoolingMx, 2021)

Video

(Lenguaje, literatura y libertad, 2023b)

Referencias

• Ozmon, H. (2012) Philosphical Foundations of Education. 9th Edition. Pearson.

• S/f). Definicion.de. Recuperado el 15 de julio de 2023, de https://definicion.de/wp-content/uploads/2008/03/educacion-2.jpg

• (S/f-b). Ecestaticos.com. Recuperado el 15 de julio de 2023, de https://images.ecestaticos.com/3m-VlMDbym5MnBH73cHDQ8BIdvw=/1x111:2120x1302/1200x1200/filters:fill(white):format(jpg)/f.elconfidencial.com%2Foriginal%2Fa88%2F691%2Fb74%2Fa88691b74b1bb0479731bc2306c36b8f.jpg

• (S/f-c). Gstatic.com. Recuperado el 15 de julio de 2023, de https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTOf7APXlrj8r-pNVDTWwjO92rXqYhCUIuFIsCaRw2zzAUVFhpezwOepLmUd0z4OUx_ElA&usqp=CAU

• (S/f-d). Ime.red. Recuperado el 15 de julio de 2023, de https://api-ime.k0s.ime.red/uploads/educacion_cat_67af6eddf0.jpg

• (S/f-d). Psiquiatria.com. Recuperado el 15 de julio de 2023, de https://psiquiatria.com/galeria/pensamientos-depresion.jpg

Referencias

• (S/f-c). Britannica.com. Recuperado el 15 de julio de 2023, de https://cdn.britannica.com/68/195868-050-BFBDC077/engraving-Georg-Wilhelm-Friedrich-Hegel-Lazarus-Gottlieb.jpg

• Lenguaje, literatura y libertad. (2023b, marzo 14). IDEALISMO FILOSÓFICO: historia, características, representantes [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=YJX8eNdLZkw

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