Racionalismo crítico

Siglo XX. Racionalismo crítico

Conceptos clave del Tema 4

Comprender qué es el Racionalismo Crítico como una corriente filosófica y el significado del método hipotético-deductivo para el progreso del conocimiento científico, a fin de identificar y explicar sus repercusiones en el desarrollo de la Psicología.

¿De la verificación al error para el incremento y garantía del conocimiento?

Positivismo y Neopositivismo

¿Qué pensamiento científico se heredó del siglo XIX? ¿A qué vertientes psicolóogicas influyó?

Karl Popper

Fenomenología y su influjo en la psicología

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Otros representantes

Thomas Kuhn

Psicología Humanista-fenomenológica

Paul Feyerabend

Artículos interesantes sobre estas discusiones

Imre Lakatos

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¿Dudas?

Karl Popper (1902-1994) Lógica de la investigación científica, 1934

Someter a discusión la teórica

Para evitar el dogmatismo científico o fundamentalismo, obstáculos para la libertad y el progreso. Someter los avances científicos a la fiabilidad a su posible error o discusión de sus hipóstesis. Método hipotético-deductivo / Verdad asintótica

• Observación: no parte de la experiencia, sino de las teorías que definen los problemas.
• Hipótesis como un supuesto de la problematización, no como un hecho.
• Deducción de las consecuencias de las hipótesis.
• Falsación de las hipótesis.someter a prueba
• Confirmación o refutación

Teoría anarquista del conocimiento

1. Cómo se debía hacer ciencia y proliferarla.
2. Rechazo normativo. "todo vale en el conocimiento"
3. Rechazo a la abolutización de la ciencia experimental para todos los ámbitos del conocimiento y de la vida.

Edmund Husserl (1859-1938)

Investigaciones Lógicas (1900)

• Ir al fenómeno mismo (conciencia de la vivencia del fenómeno). Percepción del mundo
• epojé o reducción (eliminar los prejuicios)
• Fenomenología psicológica: método aplicado a problemas psicológicos (exploración de la conciencia del fenómeno). Pre-científico: ser-aparecer / uno-múltiple
• Hacia los modos del aparecer

Psicología humanísta-fenomenológica (tercera fuerza)

• M. Heidegger. Análisis existencial, el dasein y su comprensión en el mundo
• Crítica humanista centrada en la persona de Carl Rogers
• vs. psicoanálisis, conductismo rumbo a considerar las emociones como un impulso vital a liberar ( visión ligera de la psicología como pseudociencia)

Evitar el escepticismo en relación a la búsqueda de la verdad que no se resolvió en T. Kuhn.

Progreso científico racional

• Falsacionismo dogmático: las teorías no se descartan inmediatamente por un resultado negativo.
• Falsacionismo metodológico: la ciencia no avanza solo por comparación.
• Falsacionismo sofisticado: programas de investigación progresivos y degenerativos

Reconstrucción de la historia de la ciencia para comprender la racionalidad de la misma.

Paradigmas científicos

Estructura de las revoluciones científicas, 1962

Desarrollo histórico de las ciencias y el comportamiento de los científicos en el uso, aceptación o rechazo de las teorías y las ciencias.

• Ciencia normal: aceptación y resolución de problemas.

Anomalías y crisis ante la no resolución

• Ciencia extraordinaria: revolución científica, nuevos paradigmas, son inconmesurables.

• Racionalismo
• Conceptos tradicionales de ciencia: teoría, deducción, método, hipótesis
• Racionalismo crítico
• Autor y obras
• Otros autores
• Racionalismo crítico
• Falsacionismo
• Método hipotético-deductivo y pasos
• Paradigma científico
• Método científico anárquico
• Fenomenología
• Fenomenología psicológica
• Psicología humanista

Antecedente importante

Franz Brentano (1838-1917): Pscología desde un punto de vista experimental - Objeto de la percepción interior (objetiva interior) _ psicología intuitiva - Subjetividad constitutiva del objeto / estado mental interno-acto de la percepción exterior / No hay actos mentales inconscientes. - Método para describir el objeto interior como relación externa. El problema de los modos en que la conciencia da cuenta del fenómeno. - Lo múltiple y lo unitario