Speaking Exam - First grade

SPEAKING EXAM

SECOND TERM First Grade

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2nd STOP - To remember

We are going to do our daily routine video. During the video we are going to use the information related to daily routine vocabulary worked during our first performance. Additionally to this, during the process, we are going to identify the different objects in my house and the materials they are made of. To identify the object, we are going to use the demonstratives this is/that is - these are /those are and the place prepositions. Minimun, you will have to create 10 sentences. In the following page you will find some examples.

2nd STOP - Explicación

Realizaremos nuestro video de rutina diaria. Durante el video utilizaremos oraciones relacionadas al vocabulario de la rutina diaria, el trabajado durante nuestro primer desempeño. Adicionalmente a esto, durante el proceso, vamos a identificar los diferentes objetos de mi casa y los materiales con los que están hechos. Para identificar el objeto, vamos a utilizar los demostrativos esto es/eso es - estos son/esos son y las preposiciones de lugar. Mínimo, tendrás que crear 10 oraciones. A continuación, encontrarás algunos ejemplos.

3rd STOP - Example

Sentences

My name is Daniela Fernanda García Vásquez.

I take a shower at 5:30.

I have breaksfast at 6:30 in my red plate made of plastic.

Then, I go to school by bus, the bus is made of plastic, metal and oil.

3rd STOP - Ejemplos

Sentences

Mi nombre es Daniela Fernanda García Vásquez.

Yo me baño a las 5:30.

Desayuno a las 6: 30 en mi plato rojo hecho de plástico.

Luego, me voy a la escuela en bus, el bus está hecho de metal, gaucho,etc...

Tips

Remember to ask your teacher for help when needed. You can ask the teacher to check your sentences if you want to start recording.

Tips

Recuerda pedirle ayuda a tu profesora para revisar tus oraciones. La profesora te podrá revisar las oraciones con anterioridad para que puedas ir grabando tus oraciones

Criterio de evaluación

Las oraciones a revisar tendrán un máximo de revisión del 02 de Agosto, nuestra calificación corresponderá a la habilidad de speaking y al 50% de la nota final de la evaluación de science.

01

02

Por favor, la duración máxima del video será de 2 minutos.

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Teniendo en cuenta que se notifica con tiempo acerca de la actividad, la lectura de oraciones al momento de presentar restará nota a la calificación final.

Criterio de evaluación

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THANK YOU

GOD BLESS YOU ALL A lo largo de nuestra nueva semana les estaréenviando un ejemplo de video para mayor claridad. teacher's mail: daniela.garcia@aspaen.edu.co