Galería de Trabajos destacados
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1RA GENERACIÓN 2022
2DA GENERACIÓN 2023-I
3RA GENERACIÓN 2023-2
4TA GENERACIÓN 2024-I
5TA GENERACIÓN 2024-II
UNIDAD ACADÉMICA
1RA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
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TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
María Alarco Ferradas
GRUPOS Y COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
Curso: Comportamiento del consumidor
Una comprensión y análisis de los aspectos psicológicos de los grupos sociales sobre el comportamiento del consumidor. en las campañas de marketing utilizando TIC en la sesión de aprendizaje.
Carrera: Psicología
Saberes previos y evaluación | Uso de Miro y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
Rosa Alegría Vidal
TEORÍA DE LAS CIUDADES
Curso: Taller VIII
Conocimiento teórico de las ciudades según resumen del libro "La arquitectura de la ciudad" de Aldo Rossi.
Carrera: Arquitectura, Urbanismo y Territorio
Gamificación | Uso de Educaplay
Nivel: Superior Universitario
Vilma Aponte Ortiz
APRENDIENDO INGLÉS INTERACTIVO
Curso: Nivelación de Inglés
Estructura gramatical del presente simple para descrivir actividades diarias relacionadas al tiempo (cómo decir la hora).
Carreras: Varias (Center for Language Studies)
Gamificación | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
David Cáceres Girón
LA PERCEPCIÓN
Curso: Negotiation (Grado Americano)
Desarrollo de habilidades de trabajo en equipo, pensamiento crítico y negociación, comprendiendo los elementos de la percepción desde la perspectiva psicológica.
Carreras: Relaciones Internacionales
Gamificación | Uso de PPT
Nivel: Superior Universitario
Justo Centeno Pablo
GAMIFICACIÓN PARA OBTENER UN PRODUCTO MÍNIMO VIABLE
Curso: Oportunidades de negocio
Descripción de propuesta de valor enfocada en los clientes.
Carrera: : Administracón y emprendmiento
Gamificación | Uso de PPT y Canvas
Nivel: Superior Universitario
Luis Chirinos Figueroa
PROGRAMA DE CONTROL DE PÉRDIDAS
Curso: Seguridad, Higiene y Mantenimiento Industrial
Conocimiento sobre las definiciones de Seguridad y Salud en el trabajo y las legislaciones nacionales e internacionales vigentes.
Carrera: Ingeniería Industrial
Gamificación | Uso de Canvas
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Celia Lázaro Lucana
REPASO DE LAS UNIDADES 9 Y 10 DE ENGLISH VI
Curso: Inglés
Uso de estructuras gramaticales y vocabulario en ejercicios orales y escritos y para su comunicación en clase.
Carreras: Varias
Gamificación | Uso de Wordwall y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
DESARROLLAR UNA SESIÓN DE COMUNICACIÓN INTEGRADA AL MARKETING
Pamela Lyon del Carpio
Curso: Gerencia de Marketing
Un impulso a examinar los pasos para desarrollar comunicaciones eficaces e integradas en el Marketing.
Carrera: Ciencias Empresariales
Participación y debate | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
Alexis Pancorvo Parravecino
SIMULACIÓN PARA LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
Curso: Human Resource Management
Situación que permita a las y los estudiantes participar de una negociación ante la alta gerencia de una empresa y un grupo sindicalizado.
Carrera: Administración
Gamificación | Uso de Canvas
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Ana Sánchez Herrada
MEJORAS EN EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN ORAL DEL INGLÉS
Curso: Inglés
Desarrollando la competencia comunicativa oral de los estudiantes.
Carreras: Varias
Juego de roles | Uso de PPT
Nivel: Superior Universitario
Carlos Valderrama Zapata
DISEÑO DE MATERIAL EDUCATIVO EN 3D CON TINKERCAD
Curso: Elaboración de SW educativo
Reforzamiento de competencias digitales al disponer de herramientas ideales para elaborar material educativo en 3D.
Carrera: Educación Inicial
Gamificación | Uso de Tinkercad
Nivel: Superior Universitario
Roger Villamar Romero
APACIGUANDO ERRORES EN REDACCIÓN DE TESIS CON APA
Curso: Proyecto Integrador
Comprendiendo la utilidad del registro bibliográfico en la investigación científica.
Carrera: Relaciones Internacionales
Gamificación | Uso de PPT
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Hilda Alvarado Gubler
TRANSFIERO LO QUE APRENDO A OTROS CONTEXTOS
Curso: Inglés
Expresiones de actividades en tiempo libre utilizando el Tiempo Presente Contínuo
Carreras: Varias
Evaluación | Uso de Kahoot, Quizziz y Padlet
Nivel: Superior Universitario
María Laban Salguero
SIMULACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
Curso: Proyecto Integrador
Aplicación de los conceptos de Planificación y Control de la producción en una empresa para asegurar el despacho a tiempo de los pedidos de los clientes.
Carreras: Administración /Ing. Industrial
Gamificación | Uso de Nearpod
Nivel: Superior Universitario
Carmen Lescano Silva
PRESENTACIÓN INTERACTIVA, VÍDEO E INFOGRAFÍA
Curso: Contabilidad General
Identificación de las etapas del proceso contable y elaboración de los reportes financieros
Carrera: Ciencias Empresariales
Saberes previos | Uso de Mentimeter y Genially
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Angel Manfredi Gagliugi
EVALUANDO A TRAVÉS DE LA GAMIFICACIÓN DE CASOS PRÁCTICOS
Curso: Habilidades Gerenciales
Incrementando la competitividad del alumno perfeccionando sus habilidades de liderazgo.
Carrera:Administración de empresas
Gamificación y Evaluación | Uso de PPT y Canvas
Nivel: Superior Universitario
Jennifer Robles Tellez
TRANSFORMANDO MENTES
Curso: Planeamiento Estratégico
Formulación de estrategias tomando en consideración las variables del entorno y las variables internas
Carreras: Varias
Saberes previos y Gamificación | Uso de Kahoot, Mentimeter y Genially
Nivel: Superior Universitario
María Saavedra Sánchez
APRENDER JUGANDO ¿CUÁL ES LA PREGUNTA?
Curso: Cooperación Internacional en Turísmo
Comprensión de las diferentes modalidades e instrumentos de cooperación internacional de acuerdo a la OCDE, UNESCO, CAD y OMT.
Carrera: Administración en Turismo
Gamificación | Uso de PPT y Canva
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Ricardo Túpac Apaza
MÁS ALLÁ DE LA ENSEÑANZA
Curso: Investigación de Mercados
Entendiendo los conceptos de investigación cualitativa a través del uso de recursos digitales.
Carrera: Marketing
Saberes previos | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
PLATAFORMA CANVANIZER PARA DISEÑAR EL MODELO DE NEGOCIOS CANVAS
Julio Carrera Cánepa
Curso: Introducción al plan de negocios
Desarrollo y sustentación de un proyecto de idea de negocio innovador por internet aplicando la herramienta digital Canvanizer.
Carreras: Varias
Trabajo colaborativo | Uso de Canvanizer
Nivel: Superior Técnica
REPOSITORIO GENERAL
Edwin Lopez Gordillo
Curso: Estadística General
aplicar el recurso digital es ayudar al estudiante a relacionar lo aprendido a diferentes contextos empresariales, debido al grupo mixto de estudiantes y al nivel de formación al que pertenecen.
Carreras: Varias
Trabajo colaborativo | Uso de Google Site
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Martha Aldana, Valeria Neglia, Sandra de la Cruz, Angélica Bustamante
APRENDEMOS A ALIMENTARNOS SALUDABLEMENTE
Fomentar una alimentación saludable a través de la creación de una lonchera nutritiva
Curso: Science
Gamificación | Uso de PPT
Nivel: Inicial-Pre Kinder
Nancy Cunza, Patricia Gaytán, María Incio, Cecilia Morales Caroline Rivadeneira
BIENVENIDA PRIMAVERA
Generando expectativa y curiosidad respecto al tema de la primavera para afianzar el lenguaje.
Curso: Comunicación
Aplicación | Uso de Wordwall
Nivel: Inicial-Nursery
Jessica Ramírez, Mabel Luna, Magaly Aparcana, Marilú Milla, Mónica Espejo, Verónica Armas
NUESTRO PLANETA EN ARMONÍA
Tomando conciencia sobre el medio ambiente.
Curso: Comunicación, Ciencia e Inglés
Aplicación | Uso de PPT
Nivel: Inicial-Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Lourdes Estremadoyro, José Acurio Hamilton Huamán, Fiorella Pino, Ana Licham, Marisol Saravia, Katherine Villaverde, Mariella Izusqui, Amelia Romero
CONOCIENDO EL PERÚ Y SUS REGIONES
Despertando la curiosidad en los niños conociendo sus saberes previos sobre el Perú.
Curso: Personal Social
Gamificación | Uso de PPT
Nivel: Inicial-Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
1A GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Luis Pereira Benitez
OBJETIVOS DE LOS RECURSOS HUMANOS EN UNA EMPRESA
Curso: Gerencia de Recursos Humanos
Evaluaciones para decisiones correctas en Recursos Humanos
Carrera: Administración y Marketing
Saberes previos| Uso de PPT y otros
Nivel: Superior Universitario
María Fernanda Benítez Aquino
EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA PROFESORES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
Curso: Prácticas inclusivas - Inglés
Métodos de enseñanza del inglés como lengua extranjera para personas con discapacidad visual incluido dentro del módulo de Prácticas inclusivas para el aula de inglés.
Carrera: -
Educación Inclusiva
Nivel: Superior Universitario
UNIDAD ACADÉMICA
2DA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
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TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Juan Aponte Ruidias
INTRODUCCIÓN AL CAMPO DEL DISEÑO COMERCIAL
Curso: Advertising
Enseñanza de investigación cualitativa para comprender las audiencias
Carrera: Arte y Diseño Empresarial
Aplicación | Uso de Genially
Nivel: Superior Universitario
Pedro Rosales López
MÉTODO GRÁFICO COMO SOLUCIÓN A PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL
Curso: Investigación Operativa
Comprensión de un módelo matemático como sistema de optimización
Carrera: Ingeniería
Aplicación | Uso de Geogebra
Nivel: Superior Universitario
Decio Rubio Urrelo
OBJETIVO DEL ESTUDIO DEL MERCADO
Curso: Proyecto Integrador
Aplicacción de las técnicas de estudio de mercado
Carreras: Varias
Contextualización y proceso | Uso de Mentimeter
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Claudio Huamán de los Heros
HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL MARKETING
Curso: Marketing
Interpretando situaciones diarias en el ejercicio de esta disciplina.
Carrera: Marketing
Gamificación | Uso de Quizziz
Nivel: Superior Universitario
IDEAS DE NEGOCIO
Jorge Coronel Aquiles
Curso: Administración para los negocios
Determinando la importancia e influencia de los factores micro y macro ambientales de una empresa.
Carrera: Ciencias Empresariales
Evaluación | Uso de Quizziz
Nivel: Superior Universitario
Emma Aguilar Ponce
TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Curso: Lenguaje y Comunicación I
Coherencia y cohesión al elaborar textos argumentativos
Carreras: Varias
Gamificación | Uso de Educaplay y Wordwall
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Hernando Pinto Labra
PROMOVIENDO LA INVESTIGACIÓN SOBRE TEMAS GLOBALES
Curso: Global Understanding Seminar
Obteniendo información de estudiantes extranjeros.
Carrera: International Business
Contextualización y trabajo colaborativo | Uso de Mentimeter y Padlet
Nivel: Superior Universitario
Laura Wisst Tait
DISEÑO DE MATERIAL EDUCATIVO EN 3D CON TINKERCAD
Curso: Composición Fotográfica
Creando campañas y piezas gráficas aptas para el mercado actual.
Carrera: Arte y Diseño Empresarial
Aplicación | Uso de herramientas de Adobe
Nivel: Superior Universitario
Paola Rodríguez Ramírez
PRODUCCIÓN ORAL
Curso: Nivelación en Inglés
Uso de formas gramaticales básicas del presente simple.
Carreras: Varias
elaboración de contenidos | Uso de Vocaroo y Voxopop
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
María Salas Ojeda
SOPORTE ESTADÍSTICO BÁSICO
Curso: Bioestadística
Resolución de problemas de análisis e intepretación de datos.
Carrera: Medicina Humana
Saberes previos y evaluación | Uso de Quizziz y Educaplay
Nivel: Superior Universitario
Olenka Villavicencio Carranza
ENTREVISTAS
Curso: Inglés IV Nivel B1
Citaciones a personas influyentes en sus vidas.
Carreras: Varias
Trabajos colaborativos y contenidos | Uso de Padlet, Genially y Flip
Nivel: Superior Universitario
Mauro Marino Jiménez
ELABORACIÓN DE MATRIZ DE CONSISTENCIA
Curso: Investigación en Comunicación I
Correcto empleo de conceptos y la articulación metodológica correspondiente.
Carrera: Comunicaciones
Saberes previos | Uso de Quizziz
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS
Lulio Cárdenas Basaldúa
Curso: Nivelación en Inglés
Aplica actividades de reading, listening, speaking and writing.
Carreras: Varias
Saberes previos y trabajo colaborativo | Uso de Kahoot, Mentimeter y Padlet
Nivel: Superior Universitario
Leila Munive Loza
PROYECTOS ANIMADOS 2D
Curso: Fundamentos de la Animación
Reforzamiento de los procesos en la elaboración de un proyecto animado.
Carrera: Arte y Diseño Empresarial
Construcción y reforzamiento | Uso de herramientas Adobe y Genially
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
César Zentner Alva
PROYECTOS EMPRESARIALES CON ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Curso: Prospectiva de ideas y oportunidades de negocio
Diseño de modelos de negocio en base a la detección de oportunidades de mercado.
Carrera: Administración y emprendimiento
Saberes previos | Uso de Mentimeter y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
Roy Gutiérrez Flores
DISPOSICIONES DEL RÉGIMEN ECONÓMICO DE LA CONSTITUCIÓN
Curso: Derecho Empresarial y Sociedades
Diseño, implementación y gestión de negocios a partiri de lo establecido por la Constitución.
Carreras: Varias
Validación de aprendizajes | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
Ruben Vidal Endara
NORMAS DE GESTIÓN CONTEMPORÁNEAS
Curso: Total Quality Management
Comprensión de la norma ISO 14001 como norma de gestión contemporánea.
Carrera: Ingeniería Industrial
Introducción, implementación y evaluación | Uso de ChatGPT
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Luis Ascenjo Gálvez
ASPECTOS GENERALES DE LA FILOSOFÍA MORAL O ÉTICA MODERNA
Curso: Filosofía y Ética
Propuestas centrales del racionalismo kantiano y el utilitarismo ético.
Carrera: Administración
Saberes previos y gamificación | Uso de de Padlet y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Oscar Torres-Calderón Gárate
COMPONENTES DEL MARKETING
Curso: Gestión de Marketing Estratégico
Gestión integral de las variables estratégicas y tácticas del Marketing
Carrera: Maestría en Administración de Negocios
Evaluación y Retroalimentación | Uso de Genially, Mentimeter, Jamboard, Kahoot, Padlet, Quizziz
Nivel: Posgrado
Carlos Franchini Irujo
HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LOS RECURSOS DEL ESTADO
Curso: Sistema de Abastecimiento Público
Utilización de los recursos en las entidades de la Administración Pública
Carrera: Maestría en Gestión Pública
Saberes previos y ttrabajo colaborativo | Uso de Kahoot, Edpuzzle y Canva
Nivel: Posgrado
María Sánchez Trujillo
APORTES EPISTEMOLÓGICOS
Curso: Seminario de Tesis 2
Construyendo nociones teóricas sobre la fundamentación epistemológica y su representación
Carrera: Doctorado en Ciencias de la Educación
Daberes previos, trabajo colaborativo y retroalimentación | Uso de Padlet y Mindmeister
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Lorena Espina Romero
ENFOQUES METODOLÓGICOS
Curso: Seminario de Tesis IV
Fortaleciendo la capacidad de análisis de documentos académicos.
Carrera: Doctorado en Administración
Trabajo colaborativo | Uso de Padlet y Miro
Nivel: Posgrado
Javier Gallo Toscano
LA CONVIVENCIA EDUCATIVA DIGITAL
Curso: Convivencia Educativa
Conociendo la influencia de la convivencia durante el proceso educativo.
Carrera: Tutoría
Gamificación | Uso de Quizziz y Wordwall
Nivel: Posgrado
Hugo Meza Pérez
VALORIZACIÓN DEL DINERO EN EL TIEMPO
Curso: Gestión Financiera
Identificando factores que intervienen en el valor del dinero en el tiempo.
Carrera: Maestría en Ciencias Empresariales
Saberes previos y opiniones | Uso de Mentimeter
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Irma Carhuancho Mendoza
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Curso: Metodología de la Investigación Científica Cualitativa
Indagación de los fenómenos educacionales
Carrera: Doctorado en Educación
Conocimientos previos | Uso de Kahoot
Nivel: Posgrado
Mónica Gálvez Lozano
TENDENCIAS Y HERRAMIENTAS ACTUALES DEL MARKETING
Curso: Marketing en Nutrición
Actualización de las tendencias a nivel mundial que impactarán en la alimentación
Carrera: Maestría en Gestión de Negocios de Nutrición
Nivel: Posgrado
Inicio, proceso y salida | Uso de PPT y herramientas de Google
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Sandra Laureano Anquipa
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y/O RESIDUOS PELIGROSOS
Curso: Primera respuesta en Incidentes con Materiales Peligorosos.
Incidencias al manipular los materiales peligrosos.
Carrera: Seguridad Integral
Trabajo colaborativo y Evaluación | Uso de Mentimeter, Jamboard y Canva
Nivel: Superior Técnica
HERRAMIENTAS DE UN SOFTWARE CONTABLE
Rodolfo Valentino Ocares
Curso: Contabilidad Computarizada
Estados Financieros aplicando los principios contables generalmente aceptados.
Carrera: Contabilidad
Proceso | Uso de SISCONT Educativo y Goconrq
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Antonio Shigihara Juárez
DONES DEL ESPÍRITU SANTO
Curso: Religión
Una comprensión de la importancia de los dones del Espíritu Santo.
Trabajo colaborativo | Uso de Mentimeter, Google Forms y Padlet
Nivel: Primario
Fátima Saravia Macca
CARACTERÍSTICAS DE LAS CASAS DEL PASADO Y DEL PRESENTE
Curso: Social Studies
Experiencias de aprendizaje auténticas
Inicio, proceso y salida | Uso de Class Dojo, Nearpod y Kahoot
Nivel: Primario
Lizbeth Paz Ponce Mendoza
APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA SINGAPUR
Curso: Matemática
Comprensión de las matemáticas mediante el pensamiento crítico
Inicio, proceso y salida | Uso de Wordwall, Class Dojo, Live Worksheets y Nearpod
Nivel: Primario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Jeff Vidal Romero
TIC PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA
Curso: Science
Indagación para desarrollar la comprensión conceptual.
Evaluación y Gamificación | Uso de Mentimeter y Kahoot
Nivel: Primario
Ana Abregú Sáenz
RECONOCIENDO EL SIGNIFICADO DE PUSH AND PULL
Curso: Science
Desarrollando habilidades al aprender el inglés como segunda lengua.
Gamificación | Uso de Nearpod
Nivel: Primario
Cyndi Cosme Rojas
ORGANIZACIÓN Y CULTURA
Curso: Social Studies
Recordando costumbres y tradiciones familiares.
Inicio, proceso y salida | Uso de Nearpod, Live Worksheets y Kahoot
Nivel: Primario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Teresa Quevedo Cisneros
DISERTACIÓN DEL LIBRO FRANKESTEIN OR THE MODERN PROMETHEUS
Curso: Ingles B
Disertación considerando idioma, interpretación y contribución personal.
Inicio, proceso y salida | Uso de Herramientas de Google
Nivel: Secundario
John Vásquez Farfán
CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS
Curso: World History
Estudio sobre la civilización egipcia.
Inicio, proceso y salida | Uso de Nearpod y Padlet
Nivel: Secundario
César Bonilla Sonco
VALOR Y PROPÓSITO DE FUENTES HISTÓRICAS
Curso: World History
Construyendo mapas mentales utilizando partes de fuentes históricas fidedignas.
Gamificación, Trabajo Colaborativo | Uso de Canva
Nivel: Secundario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Angélica Calderón, Shirley Flores, Elizabeth Silva, Jenny Tokashiki
VOCALES EN FORMA CURSIVA
Ejercicios de trazado en escritura cursiva
Curso: Comunicación
Inicio, proceso y salida | Uso de PPT, Wordwall y Class Dojo
Nivel: Kinder
Paloma Liendo Casalino
OTROS NIVELES DEL BALLET
Desarrollando otras técnicas sobre el ballet en general
Curso: Ballet
Aplicación | Uso de Padlet y Genially
Nivel: Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Mario Zavala
CONCEPTOS BÁSICOS
Curso: Sociología
Preguntas y reflexiones sobre la Sociología.
Carrera: Administración de Empresas
Interacción y Gamificación | Uso de Mentimeter y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
CONCEPTOS DE SOCIOLOGÍA Y SU HISTORIA
Lidia Machuca Pereira
Curso: Sociología
Análisis del contexto histórico de la disciplina
Carrera: Administración de Empresas
Nivel: Superior Universitario
Conocimientos previos y trabajo colaborativo | Uso de Padlet y Canva
Oscar Morinigo García
ESTRATEGIA DE PRECIOS
Curso: Política de Precios y Rentabilidad
Aspectos económicos que influyen en la determinación del precio.
Carrera: Administración y Marketing
Retroalimentación | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
UNIDAD ACADÉMICA
3RA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
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TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Mario Ramirez Purizaca
APLICACIÓN DE PLATAFORMAS DIGITALES Nearpod y Classkick
Curso: English 5
Con el siguiente proyecto, se busca que los estudiantes puedan afianzar sus conocimientos en inglés usando herramientas digitales como son Nearpod y Classkick.
Carrera: Center for Language Studies
Discusión constructiva de ideas en inglés | Feedbacks dinámicos y lúdicos
Nivel: Superior Universitario
CONOCIENDO EL DESARROLLO DE NUESTROS NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS
Judith Romero Ortiz
Curso: Desarrollo de la estimulación Temprana
El proyecto busca a través de la recopilación y organización de información profundizar en el conocimiento del desarrollo integral de niños de 0 a 5 años empoderando a los futuros educadores para comprender, apoyar y enriquecer el crecimiento de los niños en sus primeros años, sentando las bases para un aprendizaje óptimo, con una base científica.
Carreras: Educación Inicial
Nivel: Superior Universitario
Trabajos colaborativos | Recopilación de información con sustento científico | Promoción de habilidades investigativas y digitales
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
USO DEL METAVERSO Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA AULA INVERTIDA EN EL CURSO DE PSICOMOTRICIDAD DENTRO DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
Ruth Toro Alvarez
Curso: Psicomotricidad
En este proyecto las estudiantes debían revisar el material que les dejé sobre la temática referida al esquema corporal y el equilibrio postural para construir el andamiaje teórico necesario para resolver un reto. Los recursos didácticos los construí con inteligencia artificial en un metaverso.
Carrera: Educación Inicial
Nivel: Superior Universitario
Innovaciones educativas | Trabajo colaborativo | Actividades didácticas digitalizadas
ENTONACIÓN - MULTIMEDIA
Larissa Sánchez Carhuaz
Consiste en desarrollar la habilidad de entonar correctamente una melodía durante la sesión de aprendizaje con el uso de plataformas digitales.
Curso: Taller de Instrumento V - VOZ
Carrera: Música
Participación activa | Trabajo colaborativo | Entrenamiento auditivo | Desarrollo de la aptitud musical | Uso de las aplicaciones digitales en la metodología | Práctica vocal
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
ESCAPE ROOMS PARA CONSOLIDAR CONCEPTOS
Guisella Villavicencio Vargas
En este proyecto se busca la adquisición de nuevos conceptos deje de ser una actividad aburrida para muchos estudiantes. Por ello, los estudiantes pueden afianzar el conocimiento de conceptos de una forma más motivadora con la participación en Escape Rooms, los cuales son actividades gamificadas que tienen el objetivo de motivar a los estudiantes a consolidar cualquier tipo de tema de una forma más entrentenida, usando su ingenio y habilidades orientados a una meta.
Curso: English Vocabulary
Carrera: Educación
Nivel: Superior Universitario
Actividades gamificadas | Activación de conceptos claves | Trabajo colaborativo y lúdico
IA EN LA CREACIÓN DEL MARCO TEÓRICO: Redacción Avanzada
Kerwin Chávez Vera
El proyecto se enfoca en capacitar a los participantes en el uso efectivo de la inteligencia artificial (IA) para mejorar la redacción del marco teórico en investigaciones académicas. A través de actividades prácticas y ejercicios, los participantes aprenderán a utilizar herramientas de IA para buscar, sintetizar y aplicar la literatura relevante, optimizando así la calidad y eficiencia de susmarcos teóricos. El proyecto tiene como objetivo equipar a los participantes con habilidades valiosas para la investigación académica moderna, aprovechando el potencial de la IA.
Curso: Seminario de trabajo de investigación
Carrera: Todas las carrera
Nivel: Superior Universitario
Innovación académica | Construcción ética del conocimiento | Búsqueda activa y digital de información académica
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
DISEÑO DEL CURSO CON INFORMACIÓN DEL ALUMNO AL INICIO DE CLASES
José Antonio Espinoza Aldave
El proyecto educativo está relacionado a la experiencia de aprendizaje a través de la motivación del alumno y el desafío del docente del diseño del curso con información del alumno al iniciar las clases y con uso recursos digitales.
Curso: Transformación Digital Empresarial
Carrera: Administración
Innovaciones en los procesos de aprendizaje | Implementación de proyectos educativos personalizados | Transformación digital de contenidos académicos
Nivel: Superior Universitario
SIMULACIÓN ECONÓMICA CON EMPRESAS EN COMPETENCIA PERFECTA
Laura Grimaldo Hidalgo
Este proyecto brinda a los estudiantes una comprensión integral de la competencia perfecta mediante sesiones prácticas que incorporen herramientas tecnológicas de innovación educativa.
Curso: Principios de Economía
Carrera: Economía y Finanzas
Innovación académica | Aplicación de conocimientos en contextos económicos simulados | Reflexión crítica | Uso de herramientas colaborativas | Feedback constructivo y continuo
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
PROYECTO INNOVADOR
Augusto Hayashida Marchinares
El proyecto de implementación de un software es un proceso complejo que requiere una planificación y ejecución cuidadosas. El cronograma del proyecto es un documento clave que ayuda a garantizar que el proyecto se complete a tiempo y dentro del presupuesto.
El cronograma del proyecto debe incluir los siguientes elementos:
- Una lista de las tareas que deben completarse.
- Una estimación del tiempo que se necesita para completar cada tarea.
- Una lista de los recursos necesarios para completar cada tarea.
Curso: Transformación Digital Empresarial
Carrera: Administración
Innovación y transformación digital | Metodologías ágiles | Experiencias de aprendizaje significativo | Competencias digitales
Nivel: Superior Universitario
REDACTAMOS LOS RESULTADOS DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Marcela Beriche Lezama
Este proyecto busca orientar a los estudiantes en el desarrollo de competencias análiticas y de redacción respecto a los resultados del Proyecto de Innovación Pedagógica (objetivos específicos), que los desafia a encontrar soluciones eficaces a una situación problemática de una institución educativa. .
Curso: Proyecto Integrador
Carrera: Educación Inicial
Nivel: Superior Universitario
Competencias digitales 1 Metodologías activas | Trabajo colaborativo
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Gisele Larriviere Rojas
GLOBALIZACIÓN Y CULTURA - Minorías Culturales en el mundo
Este proyecto se centrara en reconocer el estrecho vínculo que tiene nuestra cultura con nuestra identidad , para lo cual analizaremos distintas minorías culturales alrededor del mundo y su lucha por preservar su identidad en un mundo cada vez más globalizado.
Curso: Comunicación y Globalización
Carrera: Comunicaciones
Integración de herramientas digitales | Desarrollo de habilidades blandas | Eñseñanza teórica-práctica | Competencias digitales y de investigación
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Juan Francisco Carbajal
ELABORACIÓN Y ANÁLISIS DEL MODEL BUSINESS CANVAS
El presente proyecto permitirá que los estudiantes aprendan a gestionar una herramienta estratégica que sirve para organizar y definir el modelo de negocio de una empresa y que nos permita construir de una manera visual un modelo de negocio competitivo e innovador.
Curso: Introducción al Marketing
Carrera: Administración de Empresas
Uso de plataformas digitales para marketing | Aprender sistemas nuevos didácticamente
Nivel: Superior Universitario
DISPOSICIONES DEL RÉGIMEN ECONÓMICO DE LA CONSTITUCIÓN CONSTRUYENDO Y DESARROLLANDO EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Percy Cole Salazar
Curso: Negociaciones
El objetivo es mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje utilizando la gamificación del análisis de casos, que es la base del curso, y los medios digitales para que los estudiantes participen creativamente en su formación orientados por el docente en su rol de facilitador y guía.
Carreras: CPEL
Nivel: Superior Universitario
Participación activa | Activación de saberes previos | Uso de plataformas didácticas
NORMAS DE GESTIÓN CONTEMPORÁNEAS IMPORTANCIA Y DIFERENCIAS DEL MARKETING EMPRESARIAL VERSUS EL B2C
Juan Pablo Gil Córdova
Curso: Marketing Empresarial
El objetivo es lograr los aprendizajes esperados con el uso de herramientas o recursos digitales como el Kahoot, socrative para evaluaciones, CANVAS como herramienta de USISL, stormboard para lluvia de ideas e incluso Google Drive para compartir información en línea , el uso del zoom y videos de internet alineados la sesión de aprendizaje
Carrera: Marketing y Gestión Comercial
Nivel: Superior Universitario
Socializar saberes mediante el trabajo colaborativo | Uso de plataformas digitales dinámicas
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Alberto Hidalgo Chavez
EXPLORANDO OPORTUNIDADES DE NEGOCIO
Curso: Proyecto Integrador
El presente proyecto busca presentar una visión general de una oportunidad de negocio, la cual luego pueda implementarse como un proyecto empresarial a lo largo del curso y les permita a los alumnos acceder a su grado de Bachiller.
Carrera: Economía y Finanzas
Nivel: Superior Universitario
Discusión activa de ideas | Aprovechar las herramientas digitales para innovar en los proyectos
USO DE WhatsApp, Google Maps y Tracker EN LA ENSEÑANAZA DE LA CINEMÁTICA
Martin Sandoval Casas
Curso: Física Básica
El objetivo en cinemática se centra en definir conceptos de posición, distancia, trayectoria, etc y esto lo podemos realizar con ayuda de herramientas de uso diario, como el WhatsApp y Google Maps y vincular estos conceptos.
Carreras: Ciencias de la Salud
Nivel: Superior Universitario
Activación de saberes previos| Uso de recursos digitales y de uso cotidiano para reforzar conceptos claves
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Manuel Cardoza Sernaque
SUSTENTACIÓN DE PRODUCTO ACREDITABLE
Curso: Elaboración del marco teórico de investigación
El objetivo de este proyecto es que los alumnos aprendan a aplicar de manera adecuada las normativas APA dentro de su redacción del marco terórico; asimismo se busca que utilizae un vocabulario argumentativo que de coherencia y originalidad a su sustentación académica, apoyandose en todo momentos de las ventajas que las herramientas digitales y audivisuales usadas en clase puedan darles
Carrera: Maestría en Educación - Mención en Gestión de la Educación
Manejo de normativa APA | Aprendizaje dinámico mediante plataformas digitales
Nivel: Posgrado
José Enrique Laos López
TUTORÍA PARA LA INVESTIGACIÓN
El objetivo de este proyecto es orientar a los estudiantes que se encuentran desarrollando su tesis, sobre la mejora manera de operacionalizar sus variables para construir sus instrumentos para el trabajo de campo.
Curso: Seminario de Investigación II
Carrera: Todos las carreras de posgrado
Operacionalización de las variables de la investigación | Construcción de items para sus instrumentos de investigación
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
SIMULADOR DE NEGOCIOS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN ESTUDIANTES
Gian Francis Villa Bailón
Curso: Simulador de Negocios
El propósito de este proyecto es implementar una alternativa metodológica, apoyada en algunas herramientas y plataformas digitales educativas, que ayude a desarrollar la creatividad en los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas.
Carrera: Administración de Empresas
Nivel: Superior Técnica
Desarrollo de la creatividad aplicada | Innovación en nuevas metodologías de enseñanza
Nilton Ardiles Sanchez
USO DE LAS TICS PARA POTENCIAR TU MARCA PERSONAL
El proyecto presentado, permitirá conocer herramientas que ayuden a potenciar la imagen y marca personal de los estudiantes para ser mas empleables en el mercado laboral.
Curso: Marketing Personal
Carrera: Marketing
Participación activa | Fortalecimiento de habilidades blandas y digitales| Manejo de las herramientas digitales para posicionar y diferenciarse en su marca personal
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Felipe Montenegro Alvites
GaMathficando
Curso: Math
GaMathficando es un programa educativo interactivo para niños de tercer grado que transforma el aprendizaje de las matemáticas en una experiencia divertida y dinámica.
Evaluación y Gamificación | Metodologías innovadoras
Nivel: Primario
PERIÓDICO “Ulises regresa a casa”
Cynthia Oré Espinoza
En el proyecto se busca elaborar un periódico, a partir de la obra de plan lector “Ulises”, teniendo en cuenta 5 de las aventuras leídas en la obra, pero dentro de este contexto el año 2023. Para ellos deben tomar en cuenta la estructura externa e interna de una noticia.
Curso: Español
Trabajo colaborativo | Iniciativas creativas | Implementar métodos de evaluación y retroalimentación dinámicas y simplificadas
Nivel: Primario
Karla Rivera Flores
THIRD PERSON PRESENT SIMPLE
En el proyecto se busca que los alumnos de II ciclo en el curso de Inglés usen con poca regularidad los recursos tecnológicos, lo cual en la clase se verá reflejado el uso de herramientas digitales.
Curso: English
Fomentar la metacognición | Retroalimentación dinámica | Trabajo colaborativo
Nivel: Primario
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
USE OF THE PAST TENSE
Mónica Callirgos Patroni
El presente proyecto consiste en la práctica por medio de herramientas tecnológicas del tiempo pasado en inglés, con el fin de que los estudiantes lo usen adecuadamente cuando se refieran a situaciones en pasado. Para esto, se emplea un video de YouTube, así como actividades de Nearpod y Kahoot!
Curso: English
Nivel: Primario
Repaso gramatical en situaciones cotidianas | Uso de plataformas didácticas
REPORTAJE PERUANO
Luz Miranda Cardenas
En el siguiente proyecto los alumnos reconocer las características e importancia de las distintas regiones naturales del Perú, formarán equipos y realizarán actividades donde harán uso de plataformas educativas digitales. Finalmente indagarán, seleccionarán y organizarán la presentación de su trabajo mediante un noticiero.
Curso: Personal Social
Nivel: Primario
Trabajo colaborativo | Interraciones didácticas | Retroalimentación eficaz
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
CONCURSO DE INVERSIONISTAS BOLSA DE VALORES
Juan Gabriel Amesquita Espejo
El proyecto es un Concurso de Inversionistas en Bolsa de Valores, utilizando un simulador virtual para lograr un aprendizaje real.
Curso: Emprendimiento
Nivel: Secundario
Aprendizaje vivencial | Innovaciones metodológicas
DISEÑO en 3D
Julio César Aparicio Gan
Curso: Tecnologías de la Información
(TIC)
En el proyecto se incentiva la utilización de las herramientas idóneas para realiza diseños en 3D, priorizando la aplicación online Tinkercad, la cual podrá ser aplicado en diferentes áreas académicas y/o en su quehacer diario.
Trabajo colaborativo | Manejo de conocimientos y competencias digitales
Nivel: Secundario
Izabó Rosa Guillén Valenzuela
EL ÁRBOL DE LA VIDA: SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DE LINNEO
Este proyecto se centra en explorar el sistema de clasificación linneano de los organismos vivos. Los estudiantes, haciendo uso de herramientas digitales, se familiarizarán con conceptos básicos de la taxonomía, nomenclatura y su impacto nuestra forma de conocer la biodiversidad.
Curso: Biology
Nivel: Secundario
Pensamiento crítico | Gamificación | Trabajo colaborativo
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS
Irene Lázaro
El proyecto a desarrollar consiste en conocer más sobre los poliedros, específicamente los prismas y las pirámides. Los alumnos explorarán herramientas digitales que les permita construir poliedros y conocer más sobre sus elementos y características, resolviendo las situaciones planteadas.
Curso: Matemáticas
Nivel: Secundario
Aprender clasificaciones geométricas | Trabajo colaborativo | Aprendizaje vivencial
NORMATIVA IDIOMÁTICA SOBRE EL USO DE LA COMA EN NUESTRAS REDACCIONES
Haydee Ninaco Ttira
Curso: Comunicación
El presente proyecto tiene el propósito de ejercitar y fortalecer la normativa idiomática en relación al uso de la coma en la redacción de textos y se apoya en el trabajo con distintas herramientas digitales.
Nivel: Secundario
Activación de saberes previos | Retroalimentación dinámica y digitalizada | Reflexiones y trabajo colaborativo
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
CLASE VIRTUAL ESTADOS FINANCIEROS
María Inés Bellenzier
El proyecto pretende enseñar a los alumnos el proceso de elaboración de los cuatro estados financieros básicos utilizados por las empresas para dar a conocer a sus usuarios la información financiera relevante para la toma de decisiones.
Curso: Contabilidad General
Carrera: Contabilidad
Trabajos prácticos | Manejo de nuevos formatos financieros desde la digitalización
Nivel: Superior Universitario
UNIDAD ACADÉMICA
4TA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
Seleccionar para ver los trabajos destacados por unidad académica:
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Pedro Rondón Navas
CONDUCTA SEXUAL RESPONSABLE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS A TRAVÉS DEL USO PRESERVATIVOS
Curso: Comportamiento Sexual
El proyecto consiste en diseñar un programa que fomente la conducta sexual responsable y saludable en estudiantes universitartios a través del uso de preservativos.
Carrera: Psicología
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Rondón, Quillahuaman, Torres (2024)
Lucy Quillahuaman Alvaro
Curso: Desarrollo Humano
Carrera: Psicología
Nivel: Superior Universitario
Guadalupe Torres Villalobos
Curso: Metodología Estadística en Psicología
Carreras: Psicología
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
TREE GAME PLUS
Gabriela Rojas Munive
La propuesta es un proyecto que busca crear una experiencia de aprendizaje basada en una tendencia pedagógica como la Gamificación de la mano del uso de herramientas digitales como Google Drive para cargar la evidencia práctica, Google Slide en la cual los equipos de trabajo construirán su conocimiento y evidenciarán sus logros, Genially para que puedan validar su nivel de avances y Canvas visualizar sus resultados.
Curso: Gestión de Procesos
Carrera: Ingeniería de Sistemas de Información
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Rojas, Tapia (2024)
Flor de Maria Tapia Vargas
Curso: Logística Integral
Carrera: Ingeniería de Sistemas de Información
Nivel: Superior Universitario
Sofia Bohorquez Medina
APRENDIENDO DIVERTIDO
Curso: Introducción de Arte Culinario
El proyecto propuesto tiene como objetivo lograr que el camino de enseñanza apredizaje se realice de forma divertida y que permita que los estudiantes puedan disfrutar el proceso de aprendizaje y al mismo momento poner a prueba el nivel de conocimiento, análisis y trabajo en equipo.
Carreras: Arte Culinario
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
REPASO GAMIFICADO GUIADO
Liliana Burga Yuy
La propueta es una estrategia de recojo de saberes previos adquiridos semanalmente. Los alumnos inician la sesión con un Kahoot que evalúa todos los temas de gramática y/o vocabulario de la semana/unidad anterior. Además, la dinámica de retroalimentación, se genera justo después del resultado de cada pregunta, donde el/la docente realiza una explicación de regla gramatical o definición de palabra que refuerza el conocimiento, logrando reconfirmar o refrescar el conocimiento, para que el estudiante realice un repaso y vaya recuperando sus saberes previos con cada pregunta
Curso: Inglés
Carrera: Center for Language Studies
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Burga, Mallqui, Lamonja (2024)
Ana Maria Mallqui Villarreal
Curso: Inglés
Carrera: Center for Language Studies
Nivel: Superior Universitario
Jenny Lamonja
Curso: Inglés
Carrera: Center for Language Studies
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Diego Zapata González
MEJORA DE LA ATENCIÓN
Curso: Realidad Nacional y Globalización
Un proyecto para mejorar las deficiencias en la atención que redundan en los aprendizajes.
Carrera:Relaciones Internacionales
Equipo: Zapata, Victorio, Sotomayor (2024)
Nivel: Superior Universitario
Ricardo Victorio Gamarra
Curso: Educación Secundaria-Inglés
Carrera: Educación
Nivel: Superior Universitario
Abdías Sotomayor Vértiz
Curso: Introducción de Arte Culinario
Carreras: Arte Culinario
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
DISEÑO DE SESIÓN INTERACTIVO
Mayra Anticona Barreto
Curso: Proyecto Integrador
Proyecto con el objetivo de fomentar la participación y el pensamiemto crítico de los estudiantes
Carrera: Nutrición y Dietética
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Anticona, Cáceda (2024)
Mónica Cáceda Quispe
Curso: Comunicación Digital
Carrera: Comunicación y Publicidad
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Oscar Mondragon Romualdo
RECORRIENDO Y TOMANDO DECISIONES EN UN ALMACEN USANDO REALIDAD VIRTUAL
Curso: Gerencia de operaciones y Logistica
Se ha desarrollado propuesta digital sobre un almacén en un espacio de realidad virtual para que los alumnos puedan verificar como es un almacén sin ir a presencialmente a una empresa y puedan entender la lectura de ubicaciones del inventario en los racks, asicomo tomar decisiones basadas en lo que ven del almacén para gestionarlo de manera eficiente.
Carrera: Administración Empresas y Negocios Internacionales
Nivel: Superior Universitario
Cesar Cadillo Vasquez
APRENDIZAJE DIGITAL DE LA MATRIZ BCG
Curso: Marketing y Gestión Comercial
Se propone una estructura de Inicio, Desarrollo y Cierre en una sesión de transferencia de conocimiento, donde se iran introduciendo los diferentes conceptos de digitalidad en función del tema y que de como pueden generar curiosidad en el estudiante y un feedback en el docente en relación al avance del entendimiento del tema/curso en el auditorio.
Carreras: Ciencias Empresariales
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Michel Zumarán Bustíos
CREATIVIDAD TIC PARA PROYECTOS UNIVERSITARIOS
Curso: Redacción Comunicacional II
Proyecto enfocado en potenciar habilidades digitales para la redacción y elaboración de poryectos univrsitarios.
Carrera: Comunicaciones
Equipo: Zumarán, Tinoco (2024)
Nivel: Superior Universitario
David Tinoco Neyra
Curso: Evaluación de Proyectos de Ingeniería
Carreras: Ingeniería Empresarial y de Sistemas
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Orlando Brenis Verástegui
APRENDEMOS JUGANDO CON MURALES COLABORATIVOS
Curso: Política de Precios
Buscando la innovación y educación de calidad aplicando plataformas digitales que faciltan el aprendozaje y el desarrollo de competencias de los estudiantes.
Carrera: Marketing y Gestión Comercial
Equipo: Brenis, Rendina (2024)
Nivel: Superior Universitario
Giordano Rendina
Curso: Negociaciones
Carreras: Negocios Internacionales
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Carlos García Cobos
EVALUACIÓN DE SABERES PREVIOS
Curso: Contabilidad Gerencial y de Costos
Se propone establecer una metodología orientada a activar los saberes previos de los estudiantes a fin de alcanzar los logros establecidos en el desarrollo del curso.
Carrera: Maestría en Administración de Negocios - Executive MBA
Equipo: García, La Rosa (2024)
Nivel: Posgrado
Maria Luisa La Rosa Sanchez
Curso: Contabilidad Gerencial y de Costos
Carrera: Segunda Especialidad
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Edda Céspedes Babilón
CONSTRUYAMOS NUESTRO PROPIO APRENDIZAJE
Curso: Comercio Electrónico
Proyecto que busca proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias y adecuadas para que ellos puedan construir su propio aprendizaje en base a sus conocimientos previos.
Carrera: Maestría en Derecho Empresarial
Equipo: Céspedes, Egoavil (2024)
Nivel: Posgrado
Juan Egoavil Vera
Curso: Seminario de Tesis
Carrera: Doctorado en Educación
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA APRENDER SOBRE LA GESTIÓN DE RIESGOS LABORALES Y LA ADMINISTRACIÓN ESTRÁTEGICA
Evelyn De La Cruz Lara
Curso: Salud Ocupacional
El presente proyecto tiene como finalidad demostrar la eficacia de las LMS y el uso de las herramientas digitales en nuestras sesiones de aprendizaje. Asimismo, permite la evolución de nuestro rol como docentes en entornos digitales.
Carrera: Seguridad Integral
Nivel: Superior Técnica
Equipo: De la Cruz, Lindo (2024)
Carlos Lindo Monge
Curso: Administración Estratégica
Carrera: Administración
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Gustavo Castillo Rodríguez
DESDE LA ENSEÑANZA TRADICIONAL A LA DIGITAL MEDIANTE LA DINÁMICA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Curso: Contabilidad Gubernamental
Se propone transformar la enseñanza tradicional mediante la mejora de la participación estudiantil usando Nearpod y Wordwall, integrando ambas plataformas interactivas en las clases para aumentar la participación y el interés de los estudiantes, y crear así un entorno de aprendizaje más dinámico y efectivo.
Carrera: Contabilidad
Nivel: Superior Técnica
Equipo: Castillo, Sobrado (2024)
Lidia Sobrado Valverde
Curso: Informática I
Carrera: Administración de Negocios Internacionales
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Benji Soria Pacheco
IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE INTELIGENCIA COMERCIAL E INFORMÁTICA
Curso: Informática I
Carrera: Matemática e Informática
Proyecto que busca alcanzar la alfabetización digital y el análisis de datos.
Nivel: Superior Técnico
Equipo: Soria, Trelles (2024)
Stefani Trelles Chunga
Curso: Inteligencia Comercial
Carrera: Administración de Negocios Internacionales
Nivel: Superior Técnico
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
INTEGRAR HERRAMIENTAS DIGITALES A LAS SESIONES DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL PRIMARIA
Sandra Rodríguez Vigo
El
presente proyecto busca implementar recursos digitales a las
sesiones de clases de tutoría y Math en el nivel primaria,
presentando estas sesiones de clases de manera innovadora y
logrando enseñar los temas relacionados con los cursos
mencionados, aplicando herramientas digitales que promuevan el
interés por parte de nuestros estudiantes de I ciclo de educación
primaria.
Curso: Math
Nivel: Primaria
Equipo: Rodríguez, Ubillús (2024)
Claudia Ubillús Zapata
Curso: Tutoria
Nivel: Primaria
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
MOT, WOR, PIXT
Marie Palma Camargo
Curso: Inglés
Proyecto cuya finalidad es desarrollar la competencia digital de utilizar herramientas TIC para la creación y presentación de contenido.
Nivel: Primaria
Equipo: Palma, Baños (2024)
Brighit Baños Larrauri
Curso: Francés
Nivel: Primaria
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
APRENDIENDO CON AMABILIDAD Y NOMBRES MÁGICOS
Milagros Vidal Rocha
Curso: Español
Proyecto cuya finalidad de integrar estrategias didácticas y herramientas digitales para fomentar un aprendizaje significativo y activo en estudiantes de primer grado.
Nivel: Primaria
Equipo: Vidal, Hidalgo (2024)
Diana Hidalgo Sunción
Curso: Convivencia
Nivel: Primaria
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
LEARNING SESSION
Isabel Dávila Torres
Proyecto de innovación digital y lúdica, que busca afianzar las habilidades de conteo númerico y procesos de metacognición de sus estudiantes en edades primarias del aprendizaje.
Curso: Math
Nivel: Kinder
Equipo: Dávila, Pauta (2024)
Carla Pauta Ascona
Curso: Science
Nivel: Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Jocelyn Vallejos Morón
EL MUNDO LLENO DE COLORES
Proyecto que tiene como eje central la enseñanza de los colores dirigida a tres grupos diferentes de educación inicial.
Curso: Math
Equipo: Vallejos, Granda, Guerrero (2024)
Nivel: Kinder
Doris Granda Ramírez
Curso: Math
Nivel: Kinder
Milagros Guerrero Mendoza
Curso: Math
Nivel: Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Leslye Saldaña Luque
JUGANDO CON LOS NÚMEROS
Proyecto que tdesarrolla actividadwes basadas en la gamificación.
Curso: Matemática
Equipo: Saldaña, Ochoa (2024)
Nivel: Kinder
Cecilia Ochoa Martínez
Curso: Matemática
Nivel: Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
INCENTIVAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS CLASES VIRTUALES
Pamela Román
Curso: Diplomado en Gestión de Retail
Se propone un proyecto que se enfoca en la utilización de las TIC como herramientas de motivación e incentivo para la participación de las sesiones de clases virtuales. Donde luego de cada desarrollo y cierre de clase se aplica recursos de la plataforma educaplay para conocer los conocimientos adquiridos y de esta forma realizar la retroalimentación que corresponda dentro del periodo de clases programa.
Carrera: Diplomado en Gestión de Retail
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Román, Chamorro (2024)
Sonia Chamorro
Curso: Curso II
Carrera: Administración de Empresas
Nivel: Superior Universitario
UNIDAD ACADÉMICA
5TA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
Seleccionar para ver los trabajos destacados por unidad académica:
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
PROYECTO EDUCATIVO
Fernando Tam Wong
Curso: Evaluación de proyectos
La educación digital se ha transformado en el pilar fundamental de la formación de los estudiantes , quienes desarrollan competencias y participan en la construcción colaborativa del conocimiento. Este enfoque se sustenta en las metodologías implementadas por los docentes, quienes promueven la exploración e innovación mediante el uso de las TIC.
Carrera: Administración y Finanzas
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Tam y Vergara (2024)
Jose Vergara Oliveros
Curso: Finanzas
Carrera: Administración y Finanzas
Nivel: Superior Universitario
Renzo Edward Luna Urquizo
“TICs PARA REFORZAR CONOCIMIENTOS Y MOTIVAR EL APRENDIZAJE"
Curso: Legislación financiera y bancaria
El proyecto desarrollado busca integrar herramientas digitales en el proceso de aprendizaje, principalmente con enfoque en el reforzamiento de conocimientos desarrollados y destinadas a motivar a los estudiantes bajo un esquema de competencia sana.
Carrera: Administración de Empresas
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Miriam Velasquez Tejeda
"FORMULACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN"
Curso: Talleres de Tesis
El objetivo del proyecto de investigación es que los estudiantes se apropien de los fundamentos científicos y prácticos que les permitan formular el problema general, objetivos, preguntas científicas, categorías y justificación de la investigación a través del análisis de las distintas fuentes desde el punto de vista general a lo particular con argumentos y evidencias sólidas.
Carrera: Mestría en Educación
Nivel: Posgrado
Ana Lucía Heredia Muñoz
"EL VIAJE DE LAS TIC EN EL DERECHO COMPARADO"
Curso: Derecho Comparado
Este proyecto tiene como objetivo integrar herramientas tecnológicas de la información y comunicación (TIC) en el estudio del Derecho Comparado, fomentando en los estudiantes competencias digitales y una comprensión global de los sistemas jurídicos.
Carrera: Derecho
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
"DISEÑO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DIGITAL"
Deyanina V. Alderete Ortiz
Este proyecto surge para abordar la falta de motivación y atención que muchos estudiantes experimentan en las unidades didácticas. Queremos mejorar esta situación implementando estrategias innovadoras que integren herramientas TIC. Vemos oportunidades en el uso de plataformas interactivas y la gamificación como medios para captar su interés. Sin embargo, también enfrentamos retos importantes, como la brecha tecnológica, la falta de tiempo y la necesidad de capacitación docente. Por eso, recomendamos trabajar en el desarrollo de competencias digitales, personalizar los contenidos y fomentar la colaboración para lograr un impacto educativo significativo.
Curso: Fundamentos deInvestigación de Mercados
Carrera: Marketing
Nivel: Superior Técnica
Equipo: Alderete y Bacas (2024)
Rossana Bacas Urbano
Curso: Organización y Técnicas del Área de Reservas
Carrera: Administración de Servicios de Hosteleria y Restaurantes
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
"FOMENTO DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN LOS CURSOS DE NUTRICIÓN Y ENFERMERIA FAMILIAR"
Rosa Elisa Quispicondor Fabian
Curso: Enfermeria Familiar
Las asignaturas de nutricion y enfermeria enfermeria familiar empleadas en el 2024-2 se realizo mediante las herramientas digitales y la sesión de diseño que hemos empleado por los materiales adquiridos en el curso del docente digital.
Carrera: Enfermeria Técnica
Nivel: Superior Técnica
Equipo: Quispicondor, Ramirez (2024)
Elizabeth Ramirez Benites
Curso: Nutrición
Carrera: Gastronomía
Nivel: Superior Técnica
Ericka Ramirez Carhuavilca
"INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN SESIONES REMOTAS PARA MEJORAR LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE"
Curso: Marketing, Publicidad y Medios Digitales
Carrera: Marketing, Publicidad y Medios Digitales
En este proyecto, exploramos cómo la integración de herramientas digitales en sesiones remotas puede transformar la experiencia de aprendizaje.
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
July Carmen Bernedo Yactayo
“LEARNING CLICKS” - ¡La tecnología como aliada !
Este proyecto tiene como objetivo integrar el uso de herramientas digitales en las aulas de primaria para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se busca que los estudiantes desarrollen competencias tecnológicas y habilidades del siglo XXI mediante actividades interactivas y dinámicas que promuevan la autonomía, la creatividad y el trabajo colaborativo.
Curso: Math
Nivel: Primaria
Equipo: Bernedo, Lázaro y Tintaya (2024)
Elizabeth Beatriz Lazaro Tocchini
Curso: Math
Nivel: Primaria
María Estela Tintaya Quille
Curso: Science
Nivel: Primaria
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Viviana Beatriz Aranda Bernal
“INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN AULAS UNIVERSITARIAS"
Integrar herramientas digitales de manera estratégica en cada etapa de la clase (inicio, desarrollo y cierre) para mejorar la interacción, el aprendizaje activo y la evaluación continua de los estudiantes, fomentando un ambiente educativo dinámico y participativo.
Curso: Legislación
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Aranda, Peromo y Riveros (2024)
Sonia Beatriz Peromo González
Curso: Marketing Estratégico
Nivel: Superior Universitario
Derlis Esequiel Riveros Portillo
Curso: Transporte Internacional y Local
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Nilda Benita Ortiz Aquino
“COUNTRIES, NATIONALITIES AND CONTINENTS"
Curso: Ingles I
Consiste en un diseño de prendizaje interactivo creado con la herramienta H5P para facilitar a los estudiantes nombres de países, nacionalidades y continentes en ingles.
Carrera: Ciencias Empresariales
Nivel: Superior Universitario
Docente Digital USIL - Trabajos Destacados
USIL
Created on July 11, 2023
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Galería de Trabajos destacados
Hacer clic en los botones para explorar los trabajos por generación:
1RA GENERACIÓN 2022
2DA GENERACIÓN 2023-I
3RA GENERACIÓN 2023-2
4TA GENERACIÓN 2024-I
5TA GENERACIÓN 2024-II
UNIDAD ACADÉMICA
1RA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
Seleccionar para ver los trabajos destacados por unidad académica:
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
María Alarco Ferradas
GRUPOS Y COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
Curso: Comportamiento del consumidor
Una comprensión y análisis de los aspectos psicológicos de los grupos sociales sobre el comportamiento del consumidor. en las campañas de marketing utilizando TIC en la sesión de aprendizaje.
Carrera: Psicología
Saberes previos y evaluación | Uso de Miro y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
Rosa Alegría Vidal
TEORÍA DE LAS CIUDADES
Curso: Taller VIII
Conocimiento teórico de las ciudades según resumen del libro "La arquitectura de la ciudad" de Aldo Rossi.
Carrera: Arquitectura, Urbanismo y Territorio
Gamificación | Uso de Educaplay
Nivel: Superior Universitario
Vilma Aponte Ortiz
APRENDIENDO INGLÉS INTERACTIVO
Curso: Nivelación de Inglés
Estructura gramatical del presente simple para descrivir actividades diarias relacionadas al tiempo (cómo decir la hora).
Carreras: Varias (Center for Language Studies)
Gamificación | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
David Cáceres Girón
LA PERCEPCIÓN
Curso: Negotiation (Grado Americano)
Desarrollo de habilidades de trabajo en equipo, pensamiento crítico y negociación, comprendiendo los elementos de la percepción desde la perspectiva psicológica.
Carreras: Relaciones Internacionales
Gamificación | Uso de PPT
Nivel: Superior Universitario
Justo Centeno Pablo
GAMIFICACIÓN PARA OBTENER UN PRODUCTO MÍNIMO VIABLE
Curso: Oportunidades de negocio
Descripción de propuesta de valor enfocada en los clientes.
Carrera: : Administracón y emprendmiento
Gamificación | Uso de PPT y Canvas
Nivel: Superior Universitario
Luis Chirinos Figueroa
PROGRAMA DE CONTROL DE PÉRDIDAS
Curso: Seguridad, Higiene y Mantenimiento Industrial
Conocimiento sobre las definiciones de Seguridad y Salud en el trabajo y las legislaciones nacionales e internacionales vigentes.
Carrera: Ingeniería Industrial
Gamificación | Uso de Canvas
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Celia Lázaro Lucana
REPASO DE LAS UNIDADES 9 Y 10 DE ENGLISH VI
Curso: Inglés
Uso de estructuras gramaticales y vocabulario en ejercicios orales y escritos y para su comunicación en clase.
Carreras: Varias
Gamificación | Uso de Wordwall y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
DESARROLLAR UNA SESIÓN DE COMUNICACIÓN INTEGRADA AL MARKETING
Pamela Lyon del Carpio
Curso: Gerencia de Marketing
Un impulso a examinar los pasos para desarrollar comunicaciones eficaces e integradas en el Marketing.
Carrera: Ciencias Empresariales
Participación y debate | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
Alexis Pancorvo Parravecino
SIMULACIÓN PARA LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
Curso: Human Resource Management
Situación que permita a las y los estudiantes participar de una negociación ante la alta gerencia de una empresa y un grupo sindicalizado.
Carrera: Administración
Gamificación | Uso de Canvas
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Ana Sánchez Herrada
MEJORAS EN EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN ORAL DEL INGLÉS
Curso: Inglés
Desarrollando la competencia comunicativa oral de los estudiantes.
Carreras: Varias
Juego de roles | Uso de PPT
Nivel: Superior Universitario
Carlos Valderrama Zapata
DISEÑO DE MATERIAL EDUCATIVO EN 3D CON TINKERCAD
Curso: Elaboración de SW educativo
Reforzamiento de competencias digitales al disponer de herramientas ideales para elaborar material educativo en 3D.
Carrera: Educación Inicial
Gamificación | Uso de Tinkercad
Nivel: Superior Universitario
Roger Villamar Romero
APACIGUANDO ERRORES EN REDACCIÓN DE TESIS CON APA
Curso: Proyecto Integrador
Comprendiendo la utilidad del registro bibliográfico en la investigación científica.
Carrera: Relaciones Internacionales
Gamificación | Uso de PPT
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Hilda Alvarado Gubler
TRANSFIERO LO QUE APRENDO A OTROS CONTEXTOS
Curso: Inglés
Expresiones de actividades en tiempo libre utilizando el Tiempo Presente Contínuo
Carreras: Varias
Evaluación | Uso de Kahoot, Quizziz y Padlet
Nivel: Superior Universitario
María Laban Salguero
SIMULACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
Curso: Proyecto Integrador
Aplicación de los conceptos de Planificación y Control de la producción en una empresa para asegurar el despacho a tiempo de los pedidos de los clientes.
Carreras: Administración /Ing. Industrial
Gamificación | Uso de Nearpod
Nivel: Superior Universitario
Carmen Lescano Silva
PRESENTACIÓN INTERACTIVA, VÍDEO E INFOGRAFÍA
Curso: Contabilidad General
Identificación de las etapas del proceso contable y elaboración de los reportes financieros
Carrera: Ciencias Empresariales
Saberes previos | Uso de Mentimeter y Genially
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Angel Manfredi Gagliugi
EVALUANDO A TRAVÉS DE LA GAMIFICACIÓN DE CASOS PRÁCTICOS
Curso: Habilidades Gerenciales
Incrementando la competitividad del alumno perfeccionando sus habilidades de liderazgo.
Carrera:Administración de empresas
Gamificación y Evaluación | Uso de PPT y Canvas
Nivel: Superior Universitario
Jennifer Robles Tellez
TRANSFORMANDO MENTES
Curso: Planeamiento Estratégico
Formulación de estrategias tomando en consideración las variables del entorno y las variables internas
Carreras: Varias
Saberes previos y Gamificación | Uso de Kahoot, Mentimeter y Genially
Nivel: Superior Universitario
María Saavedra Sánchez
APRENDER JUGANDO ¿CUÁL ES LA PREGUNTA?
Curso: Cooperación Internacional en Turísmo
Comprensión de las diferentes modalidades e instrumentos de cooperación internacional de acuerdo a la OCDE, UNESCO, CAD y OMT.
Carrera: Administración en Turismo
Gamificación | Uso de PPT y Canva
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Ricardo Túpac Apaza
MÁS ALLÁ DE LA ENSEÑANZA
Curso: Investigación de Mercados
Entendiendo los conceptos de investigación cualitativa a través del uso de recursos digitales.
Carrera: Marketing
Saberes previos | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
PLATAFORMA CANVANIZER PARA DISEÑAR EL MODELO DE NEGOCIOS CANVAS
Julio Carrera Cánepa
Curso: Introducción al plan de negocios
Desarrollo y sustentación de un proyecto de idea de negocio innovador por internet aplicando la herramienta digital Canvanizer.
Carreras: Varias
Trabajo colaborativo | Uso de Canvanizer
Nivel: Superior Técnica
REPOSITORIO GENERAL
Edwin Lopez Gordillo
Curso: Estadística General
aplicar el recurso digital es ayudar al estudiante a relacionar lo aprendido a diferentes contextos empresariales, debido al grupo mixto de estudiantes y al nivel de formación al que pertenecen.
Carreras: Varias
Trabajo colaborativo | Uso de Google Site
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Martha Aldana, Valeria Neglia, Sandra de la Cruz, Angélica Bustamante
APRENDEMOS A ALIMENTARNOS SALUDABLEMENTE
Fomentar una alimentación saludable a través de la creación de una lonchera nutritiva
Curso: Science
Gamificación | Uso de PPT
Nivel: Inicial-Pre Kinder
Nancy Cunza, Patricia Gaytán, María Incio, Cecilia Morales Caroline Rivadeneira
BIENVENIDA PRIMAVERA
Generando expectativa y curiosidad respecto al tema de la primavera para afianzar el lenguaje.
Curso: Comunicación
Aplicación | Uso de Wordwall
Nivel: Inicial-Nursery
Jessica Ramírez, Mabel Luna, Magaly Aparcana, Marilú Milla, Mónica Espejo, Verónica Armas
NUESTRO PLANETA EN ARMONÍA
Tomando conciencia sobre el medio ambiente.
Curso: Comunicación, Ciencia e Inglés
Aplicación | Uso de PPT
Nivel: Inicial-Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
1RA GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Lourdes Estremadoyro, José Acurio Hamilton Huamán, Fiorella Pino, Ana Licham, Marisol Saravia, Katherine Villaverde, Mariella Izusqui, Amelia Romero
CONOCIENDO EL PERÚ Y SUS REGIONES
Despertando la curiosidad en los niños conociendo sus saberes previos sobre el Perú.
Curso: Personal Social
Gamificación | Uso de PPT
Nivel: Inicial-Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
1A GENERACIÓN - 2022 DOCENTE DIGITAL USIL
Luis Pereira Benitez
OBJETIVOS DE LOS RECURSOS HUMANOS EN UNA EMPRESA
Curso: Gerencia de Recursos Humanos
Evaluaciones para decisiones correctas en Recursos Humanos
Carrera: Administración y Marketing
Saberes previos| Uso de PPT y otros
Nivel: Superior Universitario
María Fernanda Benítez Aquino
EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA PROFESORES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
Curso: Prácticas inclusivas - Inglés
Métodos de enseñanza del inglés como lengua extranjera para personas con discapacidad visual incluido dentro del módulo de Prácticas inclusivas para el aula de inglés.
Carrera: -
Educación Inclusiva
Nivel: Superior Universitario
UNIDAD ACADÉMICA
2DA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
Seleccionar para ver los trabajos destacados por unidad académica:
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Juan Aponte Ruidias
INTRODUCCIÓN AL CAMPO DEL DISEÑO COMERCIAL
Curso: Advertising
Enseñanza de investigación cualitativa para comprender las audiencias
Carrera: Arte y Diseño Empresarial
Aplicación | Uso de Genially
Nivel: Superior Universitario
Pedro Rosales López
MÉTODO GRÁFICO COMO SOLUCIÓN A PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL
Curso: Investigación Operativa
Comprensión de un módelo matemático como sistema de optimización
Carrera: Ingeniería
Aplicación | Uso de Geogebra
Nivel: Superior Universitario
Decio Rubio Urrelo
OBJETIVO DEL ESTUDIO DEL MERCADO
Curso: Proyecto Integrador
Aplicacción de las técnicas de estudio de mercado
Carreras: Varias
Contextualización y proceso | Uso de Mentimeter
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Claudio Huamán de los Heros
HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL MARKETING
Curso: Marketing
Interpretando situaciones diarias en el ejercicio de esta disciplina.
Carrera: Marketing
Gamificación | Uso de Quizziz
Nivel: Superior Universitario
IDEAS DE NEGOCIO
Jorge Coronel Aquiles
Curso: Administración para los negocios
Determinando la importancia e influencia de los factores micro y macro ambientales de una empresa.
Carrera: Ciencias Empresariales
Evaluación | Uso de Quizziz
Nivel: Superior Universitario
Emma Aguilar Ponce
TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Curso: Lenguaje y Comunicación I
Coherencia y cohesión al elaborar textos argumentativos
Carreras: Varias
Gamificación | Uso de Educaplay y Wordwall
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Hernando Pinto Labra
PROMOVIENDO LA INVESTIGACIÓN SOBRE TEMAS GLOBALES
Curso: Global Understanding Seminar
Obteniendo información de estudiantes extranjeros.
Carrera: International Business
Contextualización y trabajo colaborativo | Uso de Mentimeter y Padlet
Nivel: Superior Universitario
Laura Wisst Tait
DISEÑO DE MATERIAL EDUCATIVO EN 3D CON TINKERCAD
Curso: Composición Fotográfica
Creando campañas y piezas gráficas aptas para el mercado actual.
Carrera: Arte y Diseño Empresarial
Aplicación | Uso de herramientas de Adobe
Nivel: Superior Universitario
Paola Rodríguez Ramírez
PRODUCCIÓN ORAL
Curso: Nivelación en Inglés
Uso de formas gramaticales básicas del presente simple.
Carreras: Varias
elaboración de contenidos | Uso de Vocaroo y Voxopop
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
María Salas Ojeda
SOPORTE ESTADÍSTICO BÁSICO
Curso: Bioestadística
Resolución de problemas de análisis e intepretación de datos.
Carrera: Medicina Humana
Saberes previos y evaluación | Uso de Quizziz y Educaplay
Nivel: Superior Universitario
Olenka Villavicencio Carranza
ENTREVISTAS
Curso: Inglés IV Nivel B1
Citaciones a personas influyentes en sus vidas.
Carreras: Varias
Trabajos colaborativos y contenidos | Uso de Padlet, Genially y Flip
Nivel: Superior Universitario
Mauro Marino Jiménez
ELABORACIÓN DE MATRIZ DE CONSISTENCIA
Curso: Investigación en Comunicación I
Correcto empleo de conceptos y la articulación metodológica correspondiente.
Carrera: Comunicaciones
Saberes previos | Uso de Quizziz
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS
Lulio Cárdenas Basaldúa
Curso: Nivelación en Inglés
Aplica actividades de reading, listening, speaking and writing.
Carreras: Varias
Saberes previos y trabajo colaborativo | Uso de Kahoot, Mentimeter y Padlet
Nivel: Superior Universitario
Leila Munive Loza
PROYECTOS ANIMADOS 2D
Curso: Fundamentos de la Animación
Reforzamiento de los procesos en la elaboración de un proyecto animado.
Carrera: Arte y Diseño Empresarial
Construcción y reforzamiento | Uso de herramientas Adobe y Genially
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
César Zentner Alva
PROYECTOS EMPRESARIALES CON ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Curso: Prospectiva de ideas y oportunidades de negocio
Diseño de modelos de negocio en base a la detección de oportunidades de mercado.
Carrera: Administración y emprendimiento
Saberes previos | Uso de Mentimeter y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
Roy Gutiérrez Flores
DISPOSICIONES DEL RÉGIMEN ECONÓMICO DE LA CONSTITUCIÓN
Curso: Derecho Empresarial y Sociedades
Diseño, implementación y gestión de negocios a partiri de lo establecido por la Constitución.
Carreras: Varias
Validación de aprendizajes | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
Ruben Vidal Endara
NORMAS DE GESTIÓN CONTEMPORÁNEAS
Curso: Total Quality Management
Comprensión de la norma ISO 14001 como norma de gestión contemporánea.
Carrera: Ingeniería Industrial
Introducción, implementación y evaluación | Uso de ChatGPT
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Luis Ascenjo Gálvez
ASPECTOS GENERALES DE LA FILOSOFÍA MORAL O ÉTICA MODERNA
Curso: Filosofía y Ética
Propuestas centrales del racionalismo kantiano y el utilitarismo ético.
Carrera: Administración
Saberes previos y gamificación | Uso de de Padlet y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Oscar Torres-Calderón Gárate
COMPONENTES DEL MARKETING
Curso: Gestión de Marketing Estratégico
Gestión integral de las variables estratégicas y tácticas del Marketing
Carrera: Maestría en Administración de Negocios
Evaluación y Retroalimentación | Uso de Genially, Mentimeter, Jamboard, Kahoot, Padlet, Quizziz
Nivel: Posgrado
Carlos Franchini Irujo
HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LOS RECURSOS DEL ESTADO
Curso: Sistema de Abastecimiento Público
Utilización de los recursos en las entidades de la Administración Pública
Carrera: Maestría en Gestión Pública
Saberes previos y ttrabajo colaborativo | Uso de Kahoot, Edpuzzle y Canva
Nivel: Posgrado
María Sánchez Trujillo
APORTES EPISTEMOLÓGICOS
Curso: Seminario de Tesis 2
Construyendo nociones teóricas sobre la fundamentación epistemológica y su representación
Carrera: Doctorado en Ciencias de la Educación
Daberes previos, trabajo colaborativo y retroalimentación | Uso de Padlet y Mindmeister
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Lorena Espina Romero
ENFOQUES METODOLÓGICOS
Curso: Seminario de Tesis IV
Fortaleciendo la capacidad de análisis de documentos académicos.
Carrera: Doctorado en Administración
Trabajo colaborativo | Uso de Padlet y Miro
Nivel: Posgrado
Javier Gallo Toscano
LA CONVIVENCIA EDUCATIVA DIGITAL
Curso: Convivencia Educativa
Conociendo la influencia de la convivencia durante el proceso educativo.
Carrera: Tutoría
Gamificación | Uso de Quizziz y Wordwall
Nivel: Posgrado
Hugo Meza Pérez
VALORIZACIÓN DEL DINERO EN EL TIEMPO
Curso: Gestión Financiera
Identificando factores que intervienen en el valor del dinero en el tiempo.
Carrera: Maestría en Ciencias Empresariales
Saberes previos y opiniones | Uso de Mentimeter
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Irma Carhuancho Mendoza
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Curso: Metodología de la Investigación Científica Cualitativa
Indagación de los fenómenos educacionales
Carrera: Doctorado en Educación
Conocimientos previos | Uso de Kahoot
Nivel: Posgrado
Mónica Gálvez Lozano
TENDENCIAS Y HERRAMIENTAS ACTUALES DEL MARKETING
Curso: Marketing en Nutrición
Actualización de las tendencias a nivel mundial que impactarán en la alimentación
Carrera: Maestría en Gestión de Negocios de Nutrición
Nivel: Posgrado
Inicio, proceso y salida | Uso de PPT y herramientas de Google
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Sandra Laureano Anquipa
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y/O RESIDUOS PELIGROSOS
Curso: Primera respuesta en Incidentes con Materiales Peligorosos.
Incidencias al manipular los materiales peligrosos.
Carrera: Seguridad Integral
Trabajo colaborativo y Evaluación | Uso de Mentimeter, Jamboard y Canva
Nivel: Superior Técnica
HERRAMIENTAS DE UN SOFTWARE CONTABLE
Rodolfo Valentino Ocares
Curso: Contabilidad Computarizada
Estados Financieros aplicando los principios contables generalmente aceptados.
Carrera: Contabilidad
Proceso | Uso de SISCONT Educativo y Goconrq
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Antonio Shigihara Juárez
DONES DEL ESPÍRITU SANTO
Curso: Religión
Una comprensión de la importancia de los dones del Espíritu Santo.
Trabajo colaborativo | Uso de Mentimeter, Google Forms y Padlet
Nivel: Primario
Fátima Saravia Macca
CARACTERÍSTICAS DE LAS CASAS DEL PASADO Y DEL PRESENTE
Curso: Social Studies
Experiencias de aprendizaje auténticas
Inicio, proceso y salida | Uso de Class Dojo, Nearpod y Kahoot
Nivel: Primario
Lizbeth Paz Ponce Mendoza
APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA SINGAPUR
Curso: Matemática
Comprensión de las matemáticas mediante el pensamiento crítico
Inicio, proceso y salida | Uso de Wordwall, Class Dojo, Live Worksheets y Nearpod
Nivel: Primario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Jeff Vidal Romero
TIC PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA
Curso: Science
Indagación para desarrollar la comprensión conceptual.
Evaluación y Gamificación | Uso de Mentimeter y Kahoot
Nivel: Primario
Ana Abregú Sáenz
RECONOCIENDO EL SIGNIFICADO DE PUSH AND PULL
Curso: Science
Desarrollando habilidades al aprender el inglés como segunda lengua.
Gamificación | Uso de Nearpod
Nivel: Primario
Cyndi Cosme Rojas
ORGANIZACIÓN Y CULTURA
Curso: Social Studies
Recordando costumbres y tradiciones familiares.
Inicio, proceso y salida | Uso de Nearpod, Live Worksheets y Kahoot
Nivel: Primario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Teresa Quevedo Cisneros
DISERTACIÓN DEL LIBRO FRANKESTEIN OR THE MODERN PROMETHEUS
Curso: Ingles B
Disertación considerando idioma, interpretación y contribución personal.
Inicio, proceso y salida | Uso de Herramientas de Google
Nivel: Secundario
John Vásquez Farfán
CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS
Curso: World History
Estudio sobre la civilización egipcia.
Inicio, proceso y salida | Uso de Nearpod y Padlet
Nivel: Secundario
César Bonilla Sonco
VALOR Y PROPÓSITO DE FUENTES HISTÓRICAS
Curso: World History
Construyendo mapas mentales utilizando partes de fuentes históricas fidedignas.
Gamificación, Trabajo Colaborativo | Uso de Canva
Nivel: Secundario
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Angélica Calderón, Shirley Flores, Elizabeth Silva, Jenny Tokashiki
VOCALES EN FORMA CURSIVA
Ejercicios de trazado en escritura cursiva
Curso: Comunicación
Inicio, proceso y salida | Uso de PPT, Wordwall y Class Dojo
Nivel: Kinder
Paloma Liendo Casalino
OTROS NIVELES DEL BALLET
Desarrollando otras técnicas sobre el ballet en general
Curso: Ballet
Aplicación | Uso de Padlet y Genially
Nivel: Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
2DA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Mario Zavala
CONCEPTOS BÁSICOS
Curso: Sociología
Preguntas y reflexiones sobre la Sociología.
Carrera: Administración de Empresas
Interacción y Gamificación | Uso de Mentimeter y Kahoot
Nivel: Superior Universitario
CONCEPTOS DE SOCIOLOGÍA Y SU HISTORIA
Lidia Machuca Pereira
Curso: Sociología
Análisis del contexto histórico de la disciplina
Carrera: Administración de Empresas
Nivel: Superior Universitario
Conocimientos previos y trabajo colaborativo | Uso de Padlet y Canva
Oscar Morinigo García
ESTRATEGIA DE PRECIOS
Curso: Política de Precios y Rentabilidad
Aspectos económicos que influyen en la determinación del precio.
Carrera: Administración y Marketing
Retroalimentación | Uso de Kahoot
Nivel: Superior Universitario
UNIDAD ACADÉMICA
3RA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
Seleccionar para ver los trabajos destacados por unidad académica:
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Mario Ramirez Purizaca
APLICACIÓN DE PLATAFORMAS DIGITALES Nearpod y Classkick
Curso: English 5
Con el siguiente proyecto, se busca que los estudiantes puedan afianzar sus conocimientos en inglés usando herramientas digitales como son Nearpod y Classkick.
Carrera: Center for Language Studies
Discusión constructiva de ideas en inglés | Feedbacks dinámicos y lúdicos
Nivel: Superior Universitario
CONOCIENDO EL DESARROLLO DE NUESTROS NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS
Judith Romero Ortiz
Curso: Desarrollo de la estimulación Temprana
El proyecto busca a través de la recopilación y organización de información profundizar en el conocimiento del desarrollo integral de niños de 0 a 5 años empoderando a los futuros educadores para comprender, apoyar y enriquecer el crecimiento de los niños en sus primeros años, sentando las bases para un aprendizaje óptimo, con una base científica.
Carreras: Educación Inicial
Nivel: Superior Universitario
Trabajos colaborativos | Recopilación de información con sustento científico | Promoción de habilidades investigativas y digitales
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
USO DEL METAVERSO Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA AULA INVERTIDA EN EL CURSO DE PSICOMOTRICIDAD DENTRO DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
Ruth Toro Alvarez
Curso: Psicomotricidad
En este proyecto las estudiantes debían revisar el material que les dejé sobre la temática referida al esquema corporal y el equilibrio postural para construir el andamiaje teórico necesario para resolver un reto. Los recursos didácticos los construí con inteligencia artificial en un metaverso.
Carrera: Educación Inicial
Nivel: Superior Universitario
Innovaciones educativas | Trabajo colaborativo | Actividades didácticas digitalizadas
ENTONACIÓN - MULTIMEDIA
Larissa Sánchez Carhuaz
Consiste en desarrollar la habilidad de entonar correctamente una melodía durante la sesión de aprendizaje con el uso de plataformas digitales.
Curso: Taller de Instrumento V - VOZ
Carrera: Música
Participación activa | Trabajo colaborativo | Entrenamiento auditivo | Desarrollo de la aptitud musical | Uso de las aplicaciones digitales en la metodología | Práctica vocal
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
ESCAPE ROOMS PARA CONSOLIDAR CONCEPTOS
Guisella Villavicencio Vargas
En este proyecto se busca la adquisición de nuevos conceptos deje de ser una actividad aburrida para muchos estudiantes. Por ello, los estudiantes pueden afianzar el conocimiento de conceptos de una forma más motivadora con la participación en Escape Rooms, los cuales son actividades gamificadas que tienen el objetivo de motivar a los estudiantes a consolidar cualquier tipo de tema de una forma más entrentenida, usando su ingenio y habilidades orientados a una meta.
Curso: English Vocabulary
Carrera: Educación
Nivel: Superior Universitario
Actividades gamificadas | Activación de conceptos claves | Trabajo colaborativo y lúdico
IA EN LA CREACIÓN DEL MARCO TEÓRICO: Redacción Avanzada
Kerwin Chávez Vera
El proyecto se enfoca en capacitar a los participantes en el uso efectivo de la inteligencia artificial (IA) para mejorar la redacción del marco teórico en investigaciones académicas. A través de actividades prácticas y ejercicios, los participantes aprenderán a utilizar herramientas de IA para buscar, sintetizar y aplicar la literatura relevante, optimizando así la calidad y eficiencia de susmarcos teóricos. El proyecto tiene como objetivo equipar a los participantes con habilidades valiosas para la investigación académica moderna, aprovechando el potencial de la IA.
Curso: Seminario de trabajo de investigación
Carrera: Todas las carrera
Nivel: Superior Universitario
Innovación académica | Construcción ética del conocimiento | Búsqueda activa y digital de información académica
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
DISEÑO DEL CURSO CON INFORMACIÓN DEL ALUMNO AL INICIO DE CLASES
José Antonio Espinoza Aldave
El proyecto educativo está relacionado a la experiencia de aprendizaje a través de la motivación del alumno y el desafío del docente del diseño del curso con información del alumno al iniciar las clases y con uso recursos digitales.
Curso: Transformación Digital Empresarial
Carrera: Administración
Innovaciones en los procesos de aprendizaje | Implementación de proyectos educativos personalizados | Transformación digital de contenidos académicos
Nivel: Superior Universitario
SIMULACIÓN ECONÓMICA CON EMPRESAS EN COMPETENCIA PERFECTA
Laura Grimaldo Hidalgo
Este proyecto brinda a los estudiantes una comprensión integral de la competencia perfecta mediante sesiones prácticas que incorporen herramientas tecnológicas de innovación educativa.
Curso: Principios de Economía
Carrera: Economía y Finanzas
Innovación académica | Aplicación de conocimientos en contextos económicos simulados | Reflexión crítica | Uso de herramientas colaborativas | Feedback constructivo y continuo
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
PROYECTO INNOVADOR
Augusto Hayashida Marchinares
El proyecto de implementación de un software es un proceso complejo que requiere una planificación y ejecución cuidadosas. El cronograma del proyecto es un documento clave que ayuda a garantizar que el proyecto se complete a tiempo y dentro del presupuesto. El cronograma del proyecto debe incluir los siguientes elementos:
Curso: Transformación Digital Empresarial
Carrera: Administración
Innovación y transformación digital | Metodologías ágiles | Experiencias de aprendizaje significativo | Competencias digitales
Nivel: Superior Universitario
REDACTAMOS LOS RESULTADOS DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Marcela Beriche Lezama
Este proyecto busca orientar a los estudiantes en el desarrollo de competencias análiticas y de redacción respecto a los resultados del Proyecto de Innovación Pedagógica (objetivos específicos), que los desafia a encontrar soluciones eficaces a una situación problemática de una institución educativa. .
Curso: Proyecto Integrador
Carrera: Educación Inicial
Nivel: Superior Universitario
Competencias digitales 1 Metodologías activas | Trabajo colaborativo
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Gisele Larriviere Rojas
GLOBALIZACIÓN Y CULTURA - Minorías Culturales en el mundo
Este proyecto se centrara en reconocer el estrecho vínculo que tiene nuestra cultura con nuestra identidad , para lo cual analizaremos distintas minorías culturales alrededor del mundo y su lucha por preservar su identidad en un mundo cada vez más globalizado.
Curso: Comunicación y Globalización
Carrera: Comunicaciones
Integración de herramientas digitales | Desarrollo de habilidades blandas | Eñseñanza teórica-práctica | Competencias digitales y de investigación
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Juan Francisco Carbajal
ELABORACIÓN Y ANÁLISIS DEL MODEL BUSINESS CANVAS
El presente proyecto permitirá que los estudiantes aprendan a gestionar una herramienta estratégica que sirve para organizar y definir el modelo de negocio de una empresa y que nos permita construir de una manera visual un modelo de negocio competitivo e innovador.
Curso: Introducción al Marketing
Carrera: Administración de Empresas
Uso de plataformas digitales para marketing | Aprender sistemas nuevos didácticamente
Nivel: Superior Universitario
DISPOSICIONES DEL RÉGIMEN ECONÓMICO DE LA CONSTITUCIÓN CONSTRUYENDO Y DESARROLLANDO EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Percy Cole Salazar
Curso: Negociaciones
El objetivo es mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje utilizando la gamificación del análisis de casos, que es la base del curso, y los medios digitales para que los estudiantes participen creativamente en su formación orientados por el docente en su rol de facilitador y guía.
Carreras: CPEL
Nivel: Superior Universitario
Participación activa | Activación de saberes previos | Uso de plataformas didácticas
NORMAS DE GESTIÓN CONTEMPORÁNEAS IMPORTANCIA Y DIFERENCIAS DEL MARKETING EMPRESARIAL VERSUS EL B2C
Juan Pablo Gil Córdova
Curso: Marketing Empresarial
El objetivo es lograr los aprendizajes esperados con el uso de herramientas o recursos digitales como el Kahoot, socrative para evaluaciones, CANVAS como herramienta de USISL, stormboard para lluvia de ideas e incluso Google Drive para compartir información en línea , el uso del zoom y videos de internet alineados la sesión de aprendizaje
Carrera: Marketing y Gestión Comercial
Nivel: Superior Universitario
Socializar saberes mediante el trabajo colaborativo | Uso de plataformas digitales dinámicas
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Alberto Hidalgo Chavez
EXPLORANDO OPORTUNIDADES DE NEGOCIO
Curso: Proyecto Integrador
El presente proyecto busca presentar una visión general de una oportunidad de negocio, la cual luego pueda implementarse como un proyecto empresarial a lo largo del curso y les permita a los alumnos acceder a su grado de Bachiller.
Carrera: Economía y Finanzas
Nivel: Superior Universitario
Discusión activa de ideas | Aprovechar las herramientas digitales para innovar en los proyectos
USO DE WhatsApp, Google Maps y Tracker EN LA ENSEÑANAZA DE LA CINEMÁTICA
Martin Sandoval Casas
Curso: Física Básica
El objetivo en cinemática se centra en definir conceptos de posición, distancia, trayectoria, etc y esto lo podemos realizar con ayuda de herramientas de uso diario, como el WhatsApp y Google Maps y vincular estos conceptos.
Carreras: Ciencias de la Salud
Nivel: Superior Universitario
Activación de saberes previos| Uso de recursos digitales y de uso cotidiano para reforzar conceptos claves
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Manuel Cardoza Sernaque
SUSTENTACIÓN DE PRODUCTO ACREDITABLE
Curso: Elaboración del marco teórico de investigación
El objetivo de este proyecto es que los alumnos aprendan a aplicar de manera adecuada las normativas APA dentro de su redacción del marco terórico; asimismo se busca que utilizae un vocabulario argumentativo que de coherencia y originalidad a su sustentación académica, apoyandose en todo momentos de las ventajas que las herramientas digitales y audivisuales usadas en clase puedan darles
Carrera: Maestría en Educación - Mención en Gestión de la Educación
Manejo de normativa APA | Aprendizaje dinámico mediante plataformas digitales
Nivel: Posgrado
José Enrique Laos López
TUTORÍA PARA LA INVESTIGACIÓN
El objetivo de este proyecto es orientar a los estudiantes que se encuentran desarrollando su tesis, sobre la mejora manera de operacionalizar sus variables para construir sus instrumentos para el trabajo de campo.
Curso: Seminario de Investigación II
Carrera: Todos las carreras de posgrado
Operacionalización de las variables de la investigación | Construcción de items para sus instrumentos de investigación
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
SIMULADOR DE NEGOCIOS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN ESTUDIANTES
Gian Francis Villa Bailón
Curso: Simulador de Negocios
El propósito de este proyecto es implementar una alternativa metodológica, apoyada en algunas herramientas y plataformas digitales educativas, que ayude a desarrollar la creatividad en los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas.
Carrera: Administración de Empresas
Nivel: Superior Técnica
Desarrollo de la creatividad aplicada | Innovación en nuevas metodologías de enseñanza
Nilton Ardiles Sanchez
USO DE LAS TICS PARA POTENCIAR TU MARCA PERSONAL
El proyecto presentado, permitirá conocer herramientas que ayuden a potenciar la imagen y marca personal de los estudiantes para ser mas empleables en el mercado laboral.
Curso: Marketing Personal
Carrera: Marketing
Participación activa | Fortalecimiento de habilidades blandas y digitales| Manejo de las herramientas digitales para posicionar y diferenciarse en su marca personal
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
Felipe Montenegro Alvites
GaMathficando
Curso: Math
GaMathficando es un programa educativo interactivo para niños de tercer grado que transforma el aprendizaje de las matemáticas en una experiencia divertida y dinámica.
Evaluación y Gamificación | Metodologías innovadoras
Nivel: Primario
PERIÓDICO “Ulises regresa a casa”
Cynthia Oré Espinoza
En el proyecto se busca elaborar un periódico, a partir de la obra de plan lector “Ulises”, teniendo en cuenta 5 de las aventuras leídas en la obra, pero dentro de este contexto el año 2023. Para ellos deben tomar en cuenta la estructura externa e interna de una noticia.
Curso: Español
Trabajo colaborativo | Iniciativas creativas | Implementar métodos de evaluación y retroalimentación dinámicas y simplificadas
Nivel: Primario
Karla Rivera Flores
THIRD PERSON PRESENT SIMPLE
En el proyecto se busca que los alumnos de II ciclo en el curso de Inglés usen con poca regularidad los recursos tecnológicos, lo cual en la clase se verá reflejado el uso de herramientas digitales.
Curso: English
Fomentar la metacognición | Retroalimentación dinámica | Trabajo colaborativo
Nivel: Primario
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
USE OF THE PAST TENSE
Mónica Callirgos Patroni
El presente proyecto consiste en la práctica por medio de herramientas tecnológicas del tiempo pasado en inglés, con el fin de que los estudiantes lo usen adecuadamente cuando se refieran a situaciones en pasado. Para esto, se emplea un video de YouTube, así como actividades de Nearpod y Kahoot!
Curso: English
Nivel: Primario
Repaso gramatical en situaciones cotidianas | Uso de plataformas didácticas
REPORTAJE PERUANO
Luz Miranda Cardenas
En el siguiente proyecto los alumnos reconocer las características e importancia de las distintas regiones naturales del Perú, formarán equipos y realizarán actividades donde harán uso de plataformas educativas digitales. Finalmente indagarán, seleccionarán y organizarán la presentación de su trabajo mediante un noticiero.
Curso: Personal Social
Nivel: Primario
Trabajo colaborativo | Interraciones didácticas | Retroalimentación eficaz
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
CONCURSO DE INVERSIONISTAS BOLSA DE VALORES
Juan Gabriel Amesquita Espejo
El proyecto es un Concurso de Inversionistas en Bolsa de Valores, utilizando un simulador virtual para lograr un aprendizaje real.
Curso: Emprendimiento
Nivel: Secundario
Aprendizaje vivencial | Innovaciones metodológicas
DISEÑO en 3D
Julio César Aparicio Gan
Curso: Tecnologías de la Información (TIC)
En el proyecto se incentiva la utilización de las herramientas idóneas para realiza diseños en 3D, priorizando la aplicación online Tinkercad, la cual podrá ser aplicado en diferentes áreas académicas y/o en su quehacer diario.
Trabajo colaborativo | Manejo de conocimientos y competencias digitales
Nivel: Secundario
Izabó Rosa Guillén Valenzuela
EL ÁRBOL DE LA VIDA: SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DE LINNEO
Este proyecto se centra en explorar el sistema de clasificación linneano de los organismos vivos. Los estudiantes, haciendo uso de herramientas digitales, se familiarizarán con conceptos básicos de la taxonomía, nomenclatura y su impacto nuestra forma de conocer la biodiversidad.
Curso: Biology
Nivel: Secundario
Pensamiento crítico | Gamificación | Trabajo colaborativo
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS
Irene Lázaro
El proyecto a desarrollar consiste en conocer más sobre los poliedros, específicamente los prismas y las pirámides. Los alumnos explorarán herramientas digitales que les permita construir poliedros y conocer más sobre sus elementos y características, resolviendo las situaciones planteadas.
Curso: Matemáticas
Nivel: Secundario
Aprender clasificaciones geométricas | Trabajo colaborativo | Aprendizaje vivencial
NORMATIVA IDIOMÁTICA SOBRE EL USO DE LA COMA EN NUESTRAS REDACCIONES
Haydee Ninaco Ttira
Curso: Comunicación
El presente proyecto tiene el propósito de ejercitar y fortalecer la normativa idiomática en relación al uso de la coma en la redacción de textos y se apoya en el trabajo con distintas herramientas digitales.
Nivel: Secundario
Activación de saberes previos | Retroalimentación dinámica y digitalizada | Reflexiones y trabajo colaborativo
TRABAJOS DESTACADOS
3RA GENERACIÓN - 2023 DOCENTE DIGITAL USIL
CLASE VIRTUAL ESTADOS FINANCIEROS
María Inés Bellenzier
El proyecto pretende enseñar a los alumnos el proceso de elaboración de los cuatro estados financieros básicos utilizados por las empresas para dar a conocer a sus usuarios la información financiera relevante para la toma de decisiones.
Curso: Contabilidad General
Carrera: Contabilidad
Trabajos prácticos | Manejo de nuevos formatos financieros desde la digitalización
Nivel: Superior Universitario
UNIDAD ACADÉMICA
4TA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
Seleccionar para ver los trabajos destacados por unidad académica:
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Pedro Rondón Navas
CONDUCTA SEXUAL RESPONSABLE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS A TRAVÉS DEL USO PRESERVATIVOS
Curso: Comportamiento Sexual
El proyecto consiste en diseñar un programa que fomente la conducta sexual responsable y saludable en estudiantes universitartios a través del uso de preservativos.
Carrera: Psicología
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Rondón, Quillahuaman, Torres (2024)
Lucy Quillahuaman Alvaro
Curso: Desarrollo Humano
Carrera: Psicología
Nivel: Superior Universitario
Guadalupe Torres Villalobos
Curso: Metodología Estadística en Psicología
Carreras: Psicología
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
TREE GAME PLUS
Gabriela Rojas Munive
La propuesta es un proyecto que busca crear una experiencia de aprendizaje basada en una tendencia pedagógica como la Gamificación de la mano del uso de herramientas digitales como Google Drive para cargar la evidencia práctica, Google Slide en la cual los equipos de trabajo construirán su conocimiento y evidenciarán sus logros, Genially para que puedan validar su nivel de avances y Canvas visualizar sus resultados.
Curso: Gestión de Procesos
Carrera: Ingeniería de Sistemas de Información
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Rojas, Tapia (2024)
Flor de Maria Tapia Vargas
Curso: Logística Integral
Carrera: Ingeniería de Sistemas de Información
Nivel: Superior Universitario
Sofia Bohorquez Medina
APRENDIENDO DIVERTIDO
Curso: Introducción de Arte Culinario
El proyecto propuesto tiene como objetivo lograr que el camino de enseñanza apredizaje se realice de forma divertida y que permita que los estudiantes puedan disfrutar el proceso de aprendizaje y al mismo momento poner a prueba el nivel de conocimiento, análisis y trabajo en equipo.
Carreras: Arte Culinario
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
REPASO GAMIFICADO GUIADO
Liliana Burga Yuy
La propueta es una estrategia de recojo de saberes previos adquiridos semanalmente. Los alumnos inician la sesión con un Kahoot que evalúa todos los temas de gramática y/o vocabulario de la semana/unidad anterior. Además, la dinámica de retroalimentación, se genera justo después del resultado de cada pregunta, donde el/la docente realiza una explicación de regla gramatical o definición de palabra que refuerza el conocimiento, logrando reconfirmar o refrescar el conocimiento, para que el estudiante realice un repaso y vaya recuperando sus saberes previos con cada pregunta
Curso: Inglés
Carrera: Center for Language Studies
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Burga, Mallqui, Lamonja (2024)
Ana Maria Mallqui Villarreal
Curso: Inglés
Carrera: Center for Language Studies
Nivel: Superior Universitario
Jenny Lamonja
Curso: Inglés
Carrera: Center for Language Studies
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Diego Zapata González
MEJORA DE LA ATENCIÓN
Curso: Realidad Nacional y Globalización
Un proyecto para mejorar las deficiencias en la atención que redundan en los aprendizajes.
Carrera:Relaciones Internacionales
Equipo: Zapata, Victorio, Sotomayor (2024)
Nivel: Superior Universitario
Ricardo Victorio Gamarra
Curso: Educación Secundaria-Inglés
Carrera: Educación
Nivel: Superior Universitario
Abdías Sotomayor Vértiz
Curso: Introducción de Arte Culinario
Carreras: Arte Culinario
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
DISEÑO DE SESIÓN INTERACTIVO
Mayra Anticona Barreto
Curso: Proyecto Integrador
Proyecto con el objetivo de fomentar la participación y el pensamiemto crítico de los estudiantes
Carrera: Nutrición y Dietética
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Anticona, Cáceda (2024)
Mónica Cáceda Quispe
Curso: Comunicación Digital
Carrera: Comunicación y Publicidad
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Oscar Mondragon Romualdo
RECORRIENDO Y TOMANDO DECISIONES EN UN ALMACEN USANDO REALIDAD VIRTUAL
Curso: Gerencia de operaciones y Logistica
Se ha desarrollado propuesta digital sobre un almacén en un espacio de realidad virtual para que los alumnos puedan verificar como es un almacén sin ir a presencialmente a una empresa y puedan entender la lectura de ubicaciones del inventario en los racks, asicomo tomar decisiones basadas en lo que ven del almacén para gestionarlo de manera eficiente.
Carrera: Administración Empresas y Negocios Internacionales
Nivel: Superior Universitario
Cesar Cadillo Vasquez
APRENDIZAJE DIGITAL DE LA MATRIZ BCG
Curso: Marketing y Gestión Comercial
Se propone una estructura de Inicio, Desarrollo y Cierre en una sesión de transferencia de conocimiento, donde se iran introduciendo los diferentes conceptos de digitalidad en función del tema y que de como pueden generar curiosidad en el estudiante y un feedback en el docente en relación al avance del entendimiento del tema/curso en el auditorio.
Carreras: Ciencias Empresariales
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Michel Zumarán Bustíos
CREATIVIDAD TIC PARA PROYECTOS UNIVERSITARIOS
Curso: Redacción Comunicacional II
Proyecto enfocado en potenciar habilidades digitales para la redacción y elaboración de poryectos univrsitarios.
Carrera: Comunicaciones
Equipo: Zumarán, Tinoco (2024)
Nivel: Superior Universitario
David Tinoco Neyra
Curso: Evaluación de Proyectos de Ingeniería
Carreras: Ingeniería Empresarial y de Sistemas
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Orlando Brenis Verástegui
APRENDEMOS JUGANDO CON MURALES COLABORATIVOS
Curso: Política de Precios
Buscando la innovación y educación de calidad aplicando plataformas digitales que faciltan el aprendozaje y el desarrollo de competencias de los estudiantes.
Carrera: Marketing y Gestión Comercial
Equipo: Brenis, Rendina (2024)
Nivel: Superior Universitario
Giordano Rendina
Curso: Negociaciones
Carreras: Negocios Internacionales
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Carlos García Cobos
EVALUACIÓN DE SABERES PREVIOS
Curso: Contabilidad Gerencial y de Costos
Se propone establecer una metodología orientada a activar los saberes previos de los estudiantes a fin de alcanzar los logros establecidos en el desarrollo del curso.
Carrera: Maestría en Administración de Negocios - Executive MBA
Equipo: García, La Rosa (2024)
Nivel: Posgrado
Maria Luisa La Rosa Sanchez
Curso: Contabilidad Gerencial y de Costos
Carrera: Segunda Especialidad
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Edda Céspedes Babilón
CONSTRUYAMOS NUESTRO PROPIO APRENDIZAJE
Curso: Comercio Electrónico
Proyecto que busca proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias y adecuadas para que ellos puedan construir su propio aprendizaje en base a sus conocimientos previos.
Carrera: Maestría en Derecho Empresarial
Equipo: Céspedes, Egoavil (2024)
Nivel: Posgrado
Juan Egoavil Vera
Curso: Seminario de Tesis
Carrera: Doctorado en Educación
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA APRENDER SOBRE LA GESTIÓN DE RIESGOS LABORALES Y LA ADMINISTRACIÓN ESTRÁTEGICA
Evelyn De La Cruz Lara
Curso: Salud Ocupacional
El presente proyecto tiene como finalidad demostrar la eficacia de las LMS y el uso de las herramientas digitales en nuestras sesiones de aprendizaje. Asimismo, permite la evolución de nuestro rol como docentes en entornos digitales.
Carrera: Seguridad Integral
Nivel: Superior Técnica
Equipo: De la Cruz, Lindo (2024)
Carlos Lindo Monge
Curso: Administración Estratégica
Carrera: Administración
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Gustavo Castillo Rodríguez
DESDE LA ENSEÑANZA TRADICIONAL A LA DIGITAL MEDIANTE LA DINÁMICA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Curso: Contabilidad Gubernamental
Se propone transformar la enseñanza tradicional mediante la mejora de la participación estudiantil usando Nearpod y Wordwall, integrando ambas plataformas interactivas en las clases para aumentar la participación y el interés de los estudiantes, y crear así un entorno de aprendizaje más dinámico y efectivo.
Carrera: Contabilidad
Nivel: Superior Técnica
Equipo: Castillo, Sobrado (2024)
Lidia Sobrado Valverde
Curso: Informática I
Carrera: Administración de Negocios Internacionales
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Benji Soria Pacheco
IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE INTELIGENCIA COMERCIAL E INFORMÁTICA
Curso: Informática I
Carrera: Matemática e Informática
Proyecto que busca alcanzar la alfabetización digital y el análisis de datos.
Nivel: Superior Técnico
Equipo: Soria, Trelles (2024)
Stefani Trelles Chunga
Curso: Inteligencia Comercial
Carrera: Administración de Negocios Internacionales
Nivel: Superior Técnico
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
INTEGRAR HERRAMIENTAS DIGITALES A LAS SESIONES DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL PRIMARIA
Sandra Rodríguez Vigo
El presente proyecto busca implementar recursos digitales a las sesiones de clases de tutoría y Math en el nivel primaria, presentando estas sesiones de clases de manera innovadora y logrando enseñar los temas relacionados con los cursos mencionados, aplicando herramientas digitales que promuevan el interés por parte de nuestros estudiantes de I ciclo de educación primaria.
Curso: Math
Nivel: Primaria
Equipo: Rodríguez, Ubillús (2024)
Claudia Ubillús Zapata
Curso: Tutoria
Nivel: Primaria
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
MOT, WOR, PIXT
Marie Palma Camargo
Curso: Inglés
Proyecto cuya finalidad es desarrollar la competencia digital de utilizar herramientas TIC para la creación y presentación de contenido.
Nivel: Primaria
Equipo: Palma, Baños (2024)
Brighit Baños Larrauri
Curso: Francés
Nivel: Primaria
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
APRENDIENDO CON AMABILIDAD Y NOMBRES MÁGICOS
Milagros Vidal Rocha
Curso: Español
Proyecto cuya finalidad de integrar estrategias didácticas y herramientas digitales para fomentar un aprendizaje significativo y activo en estudiantes de primer grado.
Nivel: Primaria
Equipo: Vidal, Hidalgo (2024)
Diana Hidalgo Sunción
Curso: Convivencia
Nivel: Primaria
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
LEARNING SESSION
Isabel Dávila Torres
Proyecto de innovación digital y lúdica, que busca afianzar las habilidades de conteo númerico y procesos de metacognición de sus estudiantes en edades primarias del aprendizaje.
Curso: Math
Nivel: Kinder
Equipo: Dávila, Pauta (2024)
Carla Pauta Ascona
Curso: Science
Nivel: Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Jocelyn Vallejos Morón
EL MUNDO LLENO DE COLORES
Proyecto que tiene como eje central la enseñanza de los colores dirigida a tres grupos diferentes de educación inicial.
Curso: Math
Equipo: Vallejos, Granda, Guerrero (2024)
Nivel: Kinder
Doris Granda Ramírez
Curso: Math
Nivel: Kinder
Milagros Guerrero Mendoza
Curso: Math
Nivel: Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Leslye Saldaña Luque
JUGANDO CON LOS NÚMEROS
Proyecto que tdesarrolla actividadwes basadas en la gamificación.
Curso: Matemática
Equipo: Saldaña, Ochoa (2024)
Nivel: Kinder
Cecilia Ochoa Martínez
Curso: Matemática
Nivel: Kinder
TRABAJOS DESTACADOS
4TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
INCENTIVAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS CLASES VIRTUALES
Pamela Román
Curso: Diplomado en Gestión de Retail
Se propone un proyecto que se enfoca en la utilización de las TIC como herramientas de motivación e incentivo para la participación de las sesiones de clases virtuales. Donde luego de cada desarrollo y cierre de clase se aplica recursos de la plataforma educaplay para conocer los conocimientos adquiridos y de esta forma realizar la retroalimentación que corresponda dentro del periodo de clases programa.
Carrera: Diplomado en Gestión de Retail
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Román, Chamorro (2024)
Sonia Chamorro
Curso: Curso II
Carrera: Administración de Empresas
Nivel: Superior Universitario
UNIDAD ACADÉMICA
5TA GENERACIÓN - DOCENTE DIGITAL USIL
Seleccionar para ver los trabajos destacados por unidad académica:
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
PROYECTO EDUCATIVO
Fernando Tam Wong
Curso: Evaluación de proyectos
La educación digital se ha transformado en el pilar fundamental de la formación de los estudiantes , quienes desarrollan competencias y participan en la construcción colaborativa del conocimiento. Este enfoque se sustenta en las metodologías implementadas por los docentes, quienes promueven la exploración e innovación mediante el uso de las TIC.
Carrera: Administración y Finanzas
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Tam y Vergara (2024)
Jose Vergara Oliveros
Curso: Finanzas
Carrera: Administración y Finanzas
Nivel: Superior Universitario
Renzo Edward Luna Urquizo
“TICs PARA REFORZAR CONOCIMIENTOS Y MOTIVAR EL APRENDIZAJE"
Curso: Legislación financiera y bancaria
El proyecto desarrollado busca integrar herramientas digitales en el proceso de aprendizaje, principalmente con enfoque en el reforzamiento de conocimientos desarrollados y destinadas a motivar a los estudiantes bajo un esquema de competencia sana.
Carrera: Administración de Empresas
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Miriam Velasquez Tejeda
"FORMULACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN"
Curso: Talleres de Tesis
El objetivo del proyecto de investigación es que los estudiantes se apropien de los fundamentos científicos y prácticos que les permitan formular el problema general, objetivos, preguntas científicas, categorías y justificación de la investigación a través del análisis de las distintas fuentes desde el punto de vista general a lo particular con argumentos y evidencias sólidas.
Carrera: Mestría en Educación
Nivel: Posgrado
Ana Lucía Heredia Muñoz
"EL VIAJE DE LAS TIC EN EL DERECHO COMPARADO"
Curso: Derecho Comparado
Este proyecto tiene como objetivo integrar herramientas tecnológicas de la información y comunicación (TIC) en el estudio del Derecho Comparado, fomentando en los estudiantes competencias digitales y una comprensión global de los sistemas jurídicos.
Carrera: Derecho
Nivel: Posgrado
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
"DISEÑO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DIGITAL"
Deyanina V. Alderete Ortiz
Este proyecto surge para abordar la falta de motivación y atención que muchos estudiantes experimentan en las unidades didácticas. Queremos mejorar esta situación implementando estrategias innovadoras que integren herramientas TIC. Vemos oportunidades en el uso de plataformas interactivas y la gamificación como medios para captar su interés. Sin embargo, también enfrentamos retos importantes, como la brecha tecnológica, la falta de tiempo y la necesidad de capacitación docente. Por eso, recomendamos trabajar en el desarrollo de competencias digitales, personalizar los contenidos y fomentar la colaboración para lograr un impacto educativo significativo.
Curso: Fundamentos deInvestigación de Mercados
Carrera: Marketing
Nivel: Superior Técnica
Equipo: Alderete y Bacas (2024)
Rossana Bacas Urbano
Curso: Organización y Técnicas del Área de Reservas
Carrera: Administración de Servicios de Hosteleria y Restaurantes
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
"FOMENTO DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN LOS CURSOS DE NUTRICIÓN Y ENFERMERIA FAMILIAR"
Rosa Elisa Quispicondor Fabian
Curso: Enfermeria Familiar
Las asignaturas de nutricion y enfermeria enfermeria familiar empleadas en el 2024-2 se realizo mediante las herramientas digitales y la sesión de diseño que hemos empleado por los materiales adquiridos en el curso del docente digital.
Carrera: Enfermeria Técnica
Nivel: Superior Técnica
Equipo: Quispicondor, Ramirez (2024)
Elizabeth Ramirez Benites
Curso: Nutrición
Carrera: Gastronomía
Nivel: Superior Técnica
Ericka Ramirez Carhuavilca
"INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN SESIONES REMOTAS PARA MEJORAR LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE"
Curso: Marketing, Publicidad y Medios Digitales
Carrera: Marketing, Publicidad y Medios Digitales
En este proyecto, exploramos cómo la integración de herramientas digitales en sesiones remotas puede transformar la experiencia de aprendizaje.
Nivel: Superior Técnica
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
July Carmen Bernedo Yactayo
“LEARNING CLICKS” - ¡La tecnología como aliada !
Este proyecto tiene como objetivo integrar el uso de herramientas digitales en las aulas de primaria para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se busca que los estudiantes desarrollen competencias tecnológicas y habilidades del siglo XXI mediante actividades interactivas y dinámicas que promuevan la autonomía, la creatividad y el trabajo colaborativo.
Curso: Math
Nivel: Primaria
Equipo: Bernedo, Lázaro y Tintaya (2024)
Elizabeth Beatriz Lazaro Tocchini
Curso: Math
Nivel: Primaria
María Estela Tintaya Quille
Curso: Science
Nivel: Primaria
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Viviana Beatriz Aranda Bernal
“INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN AULAS UNIVERSITARIAS"
Integrar herramientas digitales de manera estratégica en cada etapa de la clase (inicio, desarrollo y cierre) para mejorar la interacción, el aprendizaje activo y la evaluación continua de los estudiantes, fomentando un ambiente educativo dinámico y participativo.
Curso: Legislación
Nivel: Superior Universitario
Equipo: Aranda, Peromo y Riveros (2024)
Sonia Beatriz Peromo González
Curso: Marketing Estratégico
Nivel: Superior Universitario
Derlis Esequiel Riveros Portillo
Curso: Transporte Internacional y Local
Nivel: Superior Universitario
TRABAJOS DESTACADOS
5TA GENERACIÓN - 2024 DOCENTE DIGITAL USIL
Nilda Benita Ortiz Aquino
“COUNTRIES, NATIONALITIES AND CONTINENTS"
Curso: Ingles I
Consiste en un diseño de prendizaje interactivo creado con la herramienta H5P para facilitar a los estudiantes nombres de países, nacionalidades y continentes en ingles.
Carrera: Ciencias Empresariales
Nivel: Superior Universitario