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RESOLUCION DE PROBLEMAS

EL APRENDIZAJE BASADO EN UNA TECNICA DIDACTICA

I.- Método de los 7 pasos: 1. El problema es analizado por el grupo usualmente por lluvia de ideas en un pizarrón 2. El grupo genera sus objetivos de aprendizaje compartidos (lo que se espera) 3. Estos objetivos son transformados en hipótesis 4. El grupo colabora para consensar los objetivos de aprendizaje 5. Los objetivos se ordenan por importancia a ser completados en un período específico de auto-estudio 6. Durante la siguiente sesión los estudiantes tratarán de dar respuesta y explicación coherente al problema que se les planteó 7. Los resultados son explicados en términos de un reporte que los estudiantes presentan, ya sea en forma de presentación, diagramas, o en forma de preguntas en caso de que no haya quedado claro.

El Aprendizaje Basado en Problemas es una Técnica didáctica basada en el autoaprendizaje y En el desarrollo del pensamiento crítico, cuyo Objetivo es que un los estudiantes, reunidos en pequeño grupo y con la facilitación de un tutor, analicen y resuelvan un problema planteado en forma de escenario para el logro de ciertos objetivos de aprendizaje.

el contenido de los objetivos del curso debe ser incluido en el diseño de los problemas, conectando el conocimiento anterior a los nuevos conceptos, y ligando nuevos conocimientos a conceptos de otros cursos o disciplinas. • Los problemas deben estar diseñados para motivar la búsqueda independiente de información.

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El método se orienta a la solución de problemas que son seleccionados o diseñados para lograr el aprendizaje deciertos objetivos de conocimiento

La cooperación de todos los integrantes del grupo es necesaria para poder abordar el problema de manera eficiente. La longitud y complejidad del problema debe ser administrada por el tutor de tal modo que los estudiantes no se dividan el trabajo y cada uno se ocupe únicamente de su parte.