La descripción de personas

La descripción de personas

Pasos necesarios para una buena descripción

Mar Galán García

Pasos para describir

rasgos físicos:

PASO 2

PASO 1

Actividades

info

rasgos psíquicos:

PASO 3

PASO 4

Actividades

info

rasgos físicos y psíquicos:

PASO 5

Actividades

info

Ponte a prueba:

Evaluación

paso 1. rasgos físicos generales

Empezamos explicando aquellos rasgos más generales:

• Sexo: hombre, mujer, niño, niña...
• Edad: joven, muy joven, adolescente, adulta, madura mayor, anciana.
• Estatura: baja, muy baja, estatura media, alta, muy alta.
• Complexión: delgada, gruesa, atlética, fuerte, endeble, débil.

ejemplo: ¿Cómo describirías a Raquel?

rASGOS FÍSICOS GENERALES

01

Raquel es una mujer joven. Tiene 33 años.Es alta y esbelta. Su complexión es delgada.

PAso 2. rasgos físicos espefíficos.

Después explicaremos aquello más específico:

• Pelo: Rizado, lacio, fuerte, débil, fino, largo, corto, rubio, castaño, negro, pelirrojo..
• Piel: clara, sonrosada, pálida, morena, suave, arrugada.
• Cara: redonda, alargada, cuadrada.
• Ojos: redondos, rasgados, grandes, pequeños, brillantes, tristes, verdes, azules...
• Nariz: gruesa, fina, chata, aguileña, grande.
• Boca: pequeña, grande, labios gruesos, labios rojos.

ejemplo: ¿Cómo describirías a juan?

rASGOS FÍSICOS específicos

02

Juan tiene el pelo corto, negro y rizado.Su piel es morena y suave. Su cara es redondeada y proporcionada con mofletes. Los ojos son ovalados y grandes. De color negro y con cierto brillo, transmiten curiosidad. Sus cejas son poco pobladas y separadas. Su nariz es pequeña y chata. Su boca no es ni grande ni pequeña, con unos labios gruesos.

ACTIVIDAD 1. SUBRAYA LOS RASGOS DE LOS PERSONAJES.

Alguien abrió la ventana desde fuera. Se asomó un soldado. No era muy joven que digamos, ni muy decidido. Los galones del sombrero estaban deshilachados; los botones de níquel de la guerrera, descoloridos y rotos. Llevaba un imponente mostacho rojo, que más parecía un matorral. Su rostro estaba salpicado de pecas, el mentón y las mejillas se cubrían con una barba de varios días. Las cejas se parecían al mostacho como dos gemelos a su hermano mayor. Bajo ellas fulguraban un par de ojos grises que tenían algo de la mirada del lince y del oso.

ACTIVIDAD 2 . SUBRAYA LOS RASGOS DE LOS PERSONAJES.

A los catorce años, Claudia era más alta que sus padres, delgada y flexible. Sus ojos se oscurecieron. Tenía la naríz corta y los labios abultados. Andaba con torpeza. Tenía hombros flacos y cuello largo, casi inmovil, como una columna, pues rara vez miraba atrás o hacia los lados. El pelo era suave, brillante y lacio. Podría decirse que Claudia no era fea.

ACTIVIDAD 3. Elige un personaje y describe sus rasgos físicos.

PERSONAJE:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

paso 3. rasgos psíquicos generales.

En esta fase explicacmos como es su caracter. Según su caracter, las personas pueden ser: Amables serias nerviosas dulces calladas Inteligentes habladoras distante agrias tímidas Agradables tranquilas educadas deportistas abiertas Simpáticas frías puntuales alegres vagas Divertidas cariñosas aburridas cobardes tristes

ejemplo: ¿Cómo es laura?

rASGOS FÍSICOS Psíquicos

03

Laura es mi mejor amiga. Es una chica muy trabajadora y responsable. Posee una gran imaginación y suele inventar juegos que nos gustan mucho. Es muy generosa: reparte sus cosas entre todas las amigas. Creo que sólo tiene un defecto: es demasiado parlanchina y a las demás casi no nos deja hablar.

ACTIVIDAD 1. SUBRAYA LOS RASGOS psíquicos DE LOS PERSONAJES.

Uno de nuestros pintores más famosos es Pablo Ruiz Picaso. Su padre, D. José Ruiz Blasco, era alto y flaco, de nariz larga y delgada y cabello y barba rojizos; era melancólico y pausado.Su madre, doña María Picasso López, era morena, menuda, de cabellos negrísimos y ojos oscuros, ingeniosa y alegre. Picaso era menudo, moreno, inquieto y vivacísimo

ACTIVIDAD 2. SUBRAYA LOS RASGOS psíquicos DE LOS PERSONAJES.

Simón era un niño profundamente juguetón. Era tan divertido que casi siempre estaba riendo. Pero tenía un defecto: era mentirosos. A veces contaba unas historias que conseguían hacer sufrir a sus amigos. Y luego resultaba que no eran verdad. Además, era tan despistado que no se daba cuenta de que repetía sus historia y ya no lo creían.

ACTIVIDAD 3. Piensa en un compañero/a de clase y describe sus rasgos psíquicos.

COMPAÑERO/A:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

paso 4. RAsgos psíquicos: intereses.

Para mejorar la descripción, hablaremos de las cosas que le gusta hacer o que se le dan bien, como por ejemplo: -Leer comics. - Viajar. -Practicar algún deporte. - Escuchar música. -Dar consejos. - Dibujar. -Jugar a videojuegos. - Cuidar animales. -Compartir sus materiales. - Pasar tiempo en familia.

ejemplo: ¿Cómo es ÁNGEL?

rASGOS PSÍQUICOS Psíquicos. INTERESES

04

Ángel es mi mejor amigo. Es muy divertido. Le gusta hacer reír a los demás y jugar con todo el mundo. Cuenta los mejores chistes, te partes de risa.Lo que más le interesa es dibujar en su libreta y jugar a juegos de mesa. Es muy bueno en los juegos de preguntas. Todas las tardes pasea a su perro y juega con él.

paso 5. RAsgos físicos y psíquicos.

Para describir bien a una persona, es necesario hablar tanto de sus rasgos físicos como de sus rasgos psíquicos. De este modo, el lector o quien te escucha podrá imaginar mejor a la persona que se está describiendo. Cuando hagas la descripción de alguna persona, debes fijarte muy bien en ambos rasgos.

ejemplo: Mi tío Felipe

rASGOS FÍSICOS y Psíquicos

05

Mi tío Felipe tiene seis años menos que mi padre y se parece mucho a él. Es de mediana estatura, pero recio y fuerte. Su piel morena siempre está bronceada, pues le da mucho el sol y el aire. Tiene el pelo negro y rizado y le gusta llevar bigote y barba. Sus ojos son pequeños, brillantes y vivarachos. Su boca es grande, sus labios gruesos y sus dientes amarillos de tanto tomar café.Lo que más me agrada de mi tío es su forma de ser. Nunca se enfada, siempre está contento y es muy cariñoso con todos. Es muy tratable y ameno. También es muy despistado siempre olvida algo: las llaves, la cartera, el teléfono... Le encanta la música y toca muy bien la guitarra y la flauta.

ACTIVIDAD 1. Lee la descripción y clasifica los rasgos.

Rasgos físicos

Una de las personas que recuerdo con más cariño es mi profesora de primero. Era joven y se llamaba Conchi. Me gustaba su pelo largo, rubio y sedoso que, unas veces llevaba suelto y, otras, recogido. Tenía los ojos claros, luminosos y soñadores y sus cejas eran finas y arqueadas. Su piel, tersa y suave, era de color rosado. Su boca pequeña escondía unos sanos y blancos dientes.Recuerdo su voz dulce y suave y su sonsrisa abierta y constante.Era muy trabajadora y ordenada, amable y tierna. Algunas veces nos reñia, pero casi siempre solía ser comprensiva con nosostros.

Rasgos psíquicos

ACTIVIDAD 2. Inventa un ser fantástico y describe sus ragos físicos y psíquicos.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

evaluación. DESCRIBE TU PERSONAJE FAVORITO DE CUENTO, PELÍCULA, SERIE,VIDEOJUEGO...HAZ UN DIBUJO DEL PERSONAJE.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________