Sciences S2

La rotation de la Terre sur elle-même

S2

A - Je m'interroge...

1-Quand on observe le Soleil à différents moments de la journée, que remarque-t'on ? 2-Est-ce que le Soleil bouge ? 3-Dans quel sens ? modalités : par groupe de 4/5, noter sur une affiche : 5'

go!

B-J'expérimente

S2

J'observe le déplacement de l'ombre d'un arbre de la cour de récré à différents moments de la journée : matin/midi/soir

1- Quel changement constates-tu ? 2- Selon toi, qu'est-ce qui peut expliquer ce changement ? 3- L'expérience du gnomon...

B-J'expérimente

S2

1- Quel est ce lieu ? 2- A l'aide de ta boussole, détermine l'orientation de la classe. 3- A ton avis, à quelle heure a été prise cette photo vue du ciel ?

Fiche élève 1

1- Répondre aux questions de la fiche élève 1 au crayon à papier. 2- Comparer les réponses avec son/sa voisin(e) au crayon à papier. 3- Correction collective et correction au propre en bleu.

Fiche élève 1 ...suite

1- A l'aide d'un dictionnaire... Attention ! dans la partie NOMS PROPRES, compléter les informations sur : - COPERNIC - GALILEE + compléter l'exercice 4. 2- Comparer les réponses avec son/sa voisin(e) au crayon à papier. 3- Correction collective et correction au propre en bleu.

C'est pas sorcier...

C- Je retiens

S2

Ecrire le titre de la leçon sur sa feuille verte à carreaux et copier. Si j'ai fini, je fais le dessin de l'observation de mon arbre de la cour : matin/midi/soir.

S2 La rotation de la Terre sur elle-même

S2 La rotation de la Terre sur elle-même

-Le Soleil semble se déplacer dans le ciel au cours de la journée, mais c est en fait la Terre qui tourne sur elle-même. On parle du mouvement apparent du Soleil. -On peut repérer la trajectoire du Soleil dans le ciel grâce à une boussole car elle indique les points cardinaux. -Le Soleil apparait le matin à l Est, il est au plus haut dans le ciel vers midi, puis il disparait le soir à l Ouest.

La rotation de la Terre sur elle-même

S2

A - Je m'interroge

1- A votre avis, dans quel sens la Terre tourne-t'elle ? 2- En combien de temps tourne-t'elle sur elle-même ? 3- Comment le démontrer ? modalités : par groupe de 4/5, noter sur une affiche.

B-J'expérimente

S2

matériel : boule de polystyrène, pic, punaise, lampe

Nous allons apprendre à interpréter le mouvement apparent du Soleil par une modélisation et comprendre l'alternance jour/nuit.

C- Je retiens

S12

S2 La rotation de la Terre sur elle-mêle

- Notre planète, la Terre, effectue une rotation sur elle-même dans le sens inverse des aiguilles d'une montre (d'Ouest en Est), autour de son axe de rotation Nord/Sud. - Elle fait un tour complet en 24 heures (1 jour). Cette rotation explique l alternance du jour et de la nuit.

Lexique• Axe de rotation de la Terre : ligne droite imaginaire qui passe par les pôles Nord et Sud et le Centre de la Terre. La Terre tourne sur elle-même autour de cet axe.• Points cardinaux : les quatre points cardinaux indiqués par une boussole sont le Nord, le Sud, l'Est et l'Ouest.• Sens de rotation : la Terre tourne sur elle-même d'Ouest en Est, dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.• Trajectoire du Soleil : ligne imaginaire sur laquelle le Soleil se déplace.