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TDA

Jenny Cal y mayor

Created on July 9, 2023

Trastorno por Déficit de Atención

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TDA (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN).

PRESENTA: JENYBETH CAL Y MAYOR LÓPEZ6to semestre de Español

El trastorno por déficit de atención/sin hiperactividad (TDA) es una alteración de origen neurobiológico de inicio en la infancia caracterizado por la presencia de niveles clínicos de inatención y/o de hiperactividad (Barkley, 1997).

¿QUÉ ES?

Es un trastorno de carácter neurológico que aparece en la infancia e implica problemas para mantener la atención.

CARACTERÍSTICAS

Se distrae con mayor facilidad

Dificultad para focalizar la atención

Tiene dificultad para organizarse

Pierde u olvida las cosas a menudo

Alteraciones que suelen tener

Dificultad en aprender\En la lectura Trastornos ansiosos\De ánimo

Comportamientos específicos

Poco activos\No comprenden lo que se les dice o explica. Presentan problemas para nominar y describir\Les cuesta retener información.

¿Cómo afecta el TDA en la escuela?

Dificultad para prestar atención la clase. Se distrae fácilmente con cualquier estimulo externo. Dificultad de integración con sus compañeros.

Consejos para el docente

Conocer la situación: Estar informado del funcionamiento y situación del alumno. Profundizar su conocimiento: Tener conocimientos básicos de como actuar y manejar con un alumno con TDA. Establece un Vínculo: Mostrar interés del desempeño del alumno. Focalizar el autoestima: Aceptar las dificultades e identificar los esfuerzos.

Favorecer la integración: Favorecer la inclusión dentro de las actividades en el aula. Adaptarse a sus necesidades: Sentarlo en un lugar donde sea fácil supervisarlo. Diversidad de recursos: Presentar material más visual. Comunicación con el tutor: Tener conocimiento de algún tratamiento o de indicaciones especificas por el medico a los padres.