Módulo 3, actividad 1

Atención a la diversidad (Educación Inclusiva)

Discapacidad motriz Discapacidad visual Discapacidad intelectual Discapacidad psicosocial Discapacidad auditiva

Modelo sociocultural de Tanenbaumn y Mönks Modelo cognitivo de Robert Sternberg Los tres anillos de Joseph Renzulli Existen otros modelos relacionados con la atención de la población estudiantil que presenta altas capacidades intelectuales, talentos específicos, sobresalencia o superdotación.

Población índigena en México Usos y costumbres Lenguaje Pobreza. Discriminación. Barreras culturales

Las adecuaciones curriculares son el conjunto de ajustes que se realizan en las competencias generales y específicas, estrategias de aprendizaje y enseñanza, metodología y evaluación en atención a las dificultades que pudieran presentarse a la comunidad estudiantil en el contexto universitario.

Pueden ser conductuales o académicas. Tienen una intención, están dirigidas a un área de oportunidad en particular. Son específicas, formales y con una modalidad flexible. Dura una determinada cantidad de tiempo, semanas o meses y se revisan de manera constante por el cuerpo docente involucrado con la finalidad de realizar los ajustes razonables académicos de tiempo, acciones o avances.