MODELO VAK

Presentación

MODELO VAK

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

VISUAL

AUDITIVO

KINESTÉSICO

INTRODUCCIÓN

¿Qué es el modelo de aprendizaje VAK?

1. Los estilos de aprendizaje VAK se basan en la idea de que las personas tienen preferencias distintas en la forma en que perciben, procesan y retienen la información. 2. Los tres canales principales de procesamiento de información en el modelo VAK son:

Estilo visual: Los estudiantes aprenden mejor a través de imágenes, gráficos, diagramas y visualización de información. Estilo auditivo: Los estudiantes aprenden mejor a través de la audición, el habla y el uso del lenguaje. Estilo kinestésico: Los estudiantes aprenden mejor a través del movimiento físico, la manipulación de objetos y la experiencia práctica.

COMPRENDIENDO LOS DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE

VISUAL

1. Características y preferencias:

a. Recuerdan mejor la información cuando se les presenta visualmente. b. Disfrutan de diagramas, gráficos, mapas conceptuales y presentaciones visuales. c. Pueden tener dificultades para seguir instrucciones orales sin apoyo visual.

2. Estrategias de enseñanza efectivas:

a. Utilizar material visualmente atractivo, como imágenes, videos y presentaciones. b. Fomentar la creación de diagramas, mapas mentales y resúmenes visuales. c. Proporcionar materiales de lectura complementarios y visualmente interesantes

VÍDEO

AUDITIVO

1. Características y preferencias:

a. Recuerdan mejor la información cuando se les presenta a través del sonido y la explicación verbal. b. Disfrutan de debates, discusiones y explicaciones orales. c. Pueden tener dificultades para seguir instrucciones escritas sin explicación verbal

2. Estrategias de enseñanza efectivas:

a. Utilizar explicaciones verbales claras y concisas. b. Fomentar el debate y la discusión en clase. c. Proporcionar grabaciones de audio o lecturas en voz alta como recursos adicionales

VÍDEO

KINESTÉSICO

1. Características y preferencias:

a. Aprenden mejor a través de la experiencia práctica y la interacción física con el entorno. b. Disfrutan de actividades prácticas, experimentos y proyectos. c. Pueden tener dificultades para mantener la atención durante largas sesiones de enseñanza pasiva.

2. Estrategias de enseñanza efectivas:

a. Proporcionar oportunidades para la experimentación y la aplicación práctica de conocimientos. b. Incorporar actividades físicas, como juegos de rol, simulaciones y ejercicios prácticos. c. Estimular el aprendizaje a través de la manipulación de objetos y la interacción con el entorno.

VÍDEO

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