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Modelo de Enseñanza
Ibeth Hernandez
Created on July 8, 2023
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Transcript
maestría en ciencias de la educacaión materia didáctica de la educación maestra margarita arana cruz alumna mayra ibeth oviedo hernández
Empezar
modelo de enseñanza
¿QUÉ ES UN MODELO? Es una representación de un sistema que tiene como fin ayudar a las personas a conocer, simular y comprender un tema, que, como te imaginarás, puede ser muy complejo
Factores claves como la planificación, gestión humana y de saberes, procesos de aprendizaje
Un modelo educativo, es el conjunto de reglas y normas que se crean para generar una estructura de conocimiento por medio de enfoques pedagógicos
Existen 3 premisas que son clave:
Su objetivo principal es brindar una formación completa e integral para cada estudiante.
Los 5 tipos de modelos educativos que puedes encontrar en la actualidad
https://maplebearlatam.com/blog/2022/06/01/que-es-un-modelo-educativo-y-que-tipos-existen-actualmente/
https://www.mundana.us/blog/modelos-educativos
modelo de enseñanza
enfocado en el alumno
Es un modelo de enseñanza que se enfoca en establecer conexiones entre los intereses de los estudiantes y los temas y conceptos que aprenden en la escuela. El objetivo final es hacer que el proceso educativo sea más significativo para ellos. La mejor manera de conseguirlo es enmarcando las lecciones en términos de sus intereses, animándolos a involucrarse más con el material y, por lo tanto, a aprender con mayor profundidad.
¡Vamos!
Enfoque centrado en el alumno
Es un modelo de enseñanza que se enfoca en establecer conexiones entre los intereses de los estudiantes y los temas y conceptos que aprenden en la escuela. El objetivo final es hacer que el proceso educativo sea más significativo para ellos. La mejor manera de conseguirlo es enmarcando las lecciones en términos de sus intereses, animándolos a involucrarse más con el material y, por lo tanto, a aprender con mayor profundidad.
https://kidstudia.com/guia/enfoque-centrado-en-el-alumno/
- Modelo tradicional: Los alumnos, por su parte, mantienen un papel pasivo, ya que deben retener la información aportada por los maestros para, posteriormente, trabajarla y ser capaces de interiorizarla.
- Modelo conductista: Este enfoque se sirve de estímulos y refuerzos secuenciados administrados por el profesor, quien debe ser siempre el mediador entre el conocimiento impartido y el alumno.
- Modelo constructivista:Su propósito es el de apoyar a los estudiantes para que puedan aumentar gradualmente sus conocimientos desde su propia perspectiva.
- Modelo proyectivo: Se fundamenta sobre la idea de que el aprendizaje debe basarse en la creación de proyectos o investigaciones
- Modelo Sunbury: Este tipo de modelo didáctico permite que los estudiantes asuman un papel de liderazgo. Ellos pueden decidir libremente qué les interesa aprender y con qué profundidad desean hacerlo. De esta forma, se adaptan a sus necesidades únicas.