SVT 2024-2025

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Mme Koenig

Année scolaire 2024-2025

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Tectoglob : logiciel en ligne pour visualiser les séismes et les volcans sur le globe terrestre

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Les règles de

Pour monter ou descendre les volets, Demandez avant de les bouger. Pour ouvrir ou fermer les fenêtres, Un petit mot pour tout permettre. Ne bavardez pas, restez concentrés, Pour que chacun puisse avancer. Évitez la mauvaise foi, La sincérité fait foi de loi. Acceptez les remarques avec grâce, Elles vous aideront à faire face, À grandir et à mieux apprendre, Dans ce cours où tout est à comprendre. Respecter ces règles, c'est essentiel, Pour que le cours soit universel, Que chacun puisse y trouver sa place, Et apprendre dans la bonne grâce.

Dans notre classe de SVT, Pour bien apprendre et respecter, Voici les règles à observer, Afin de mieux coopérer. Levez la main pour parler, Attendez d'être interrogé, Pour que chacun puisse écouter, Et que le savoir soit partagé. Respectez bien tout le matériel, Sans quoi la leçon devient irréelle. N'écrivez pas sur les tables, c'est sûr, Gardez-les propres, c'est plus pur. Ne jetez ni papiers, ni débris, Ni dans l'évier, ni au sol ici. Ayez toujours feuilles, stylos, Et une règle pour les beaux travaux.

Les fiches méthodes

Comment analyser un graphique ?

Extraire des informations d'un document

Comment réaliser un dessin d'observation ?

Comment utiliser un microscope ?

Niveau 6e

Thème 1 :

Cours

Chapitre 1 - Découvrir le monde vivant

Cours

Chapitre 2 - Alimentation humaine

Cours

Chapitre 3 - Reproduction des êtres vivants

Thème 2 :

Cours

Chapitre 4 - Etat et constitution de la matière

Cours

Chapitre 5 - Différents types de mouvements

Cours

Chapitre 6 - Ressources en énergie et conversions d'énergie

Cours

Chapitre 7 - Signal et information

Thème 3 :

Cours

Chapitre 8 - La Terre, une planète singulière et active

Cours

Chapitre 9 - Ecosystèmes : Structure, fonctionnement et dynamique

Niveau 5e

Thème 1 :

Cours

Chapitre 1 - La Terre dans le système solaire

Cours

Chapitre 2 - Météo et climat

Cours

Chapitre 3 - Risque, aléa et vulnérabilité

Thème 2 :

Cours

Chapitre 4 - Nutrition des animaux

Cours

Chapitre 5 - Nutrition des végétaux

Cours

Chapitre 6 - Les écosystèmes

Thème 3 :

Cours

Chapitre 7 - Communication nerveuse et effort physique

Cours

Chapitre 8 - Alimentation et digestion

Niveau 4e

Thème 1 :

Cours

Chapitre 1 - La Terre, une planète active

Thème 2 :

Cours

Chapitre 2 - L'évolution des êtres vivants

Cours

Schéma bilan 5e

Chapitre 3 - Les êtres vivants équipés de systèmes de transport

Cours

Chapitre 4 - Reproduction et dynamique des population

Schéma bilan 5e

Cours

Chapitre 5 - La transmission des messages nerveux

Thème 3 :

Cours

Chapitre 6 - Le fonctionnement des appareils reproducteurs

Sketchnotes

Volcans

Ecosystèmes

Séismes

Expérimenter avec un Blob

Fiche de présentation

Je m'appelle Physarum polycephalum

Les protocoles

Les résultats

Expérience témoin

Expérience luminosité

Expérience température

Expérience nourriture

Cliquer dessus pour agrandir

Expérience sur la température

Jour 1

Jour 3

Jour 5

Sclérotes

Expérience sur la nourriture

Jour 1

Jour 3

Jour 5

Expérience sur la luminosité

Jour 1

Jour 3

Jour 5

Sclérotes

Expérience témoin

Jour 1

Jour 3

Jour 5