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INFOGRAFÍA Lawrence Kohlberg

Angel Alejandro Rami

Created on July 5, 2023

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Transcript

Teoría de Lawrence Kohlberg

Teoría del desarrollo moral

Hecho por: Galilea Rosas Jiménez

Lawrence Kohlberg

Lawrence Kohlberg fue un psicólogo estadounidense conocido por su teoría del desarrollo moral. Su teoría se basa en la idea de que los individuos atraviesan una serie de etapas secuenciales y universales de desarrollo moral, cada una de las cuales representa un nivel más alto de razonamiento moral

Etapas del desarrollo moral

2.- Nivel convencional

3.- Nivel postconvencional

1.- Nivel preconvencional

Etapa 1: Orientación hacia la obediencia y el castigo.

Etapa 3: Orientación hacia la conformidad interpersonal

Etapa 5: Orientación hacia los derechos individuales y el contrato soc ial

Etapa 2: Orientación hacia el interés propio instrumental

Etapa 6: Orientación hacia los principios éticos universales

Etapa 4: Orientación hacia la autoridad y el mantenimiento del orden social

¿Cómo afecta ese conocimiento a las educadoras de nivel inicial?

1.- Comprender las etapas del desarrollo moral: Las educadoras pueden familiarizarse con las etapas del desarrollo moral según la teoría de Kohlberg 2.- Promover la reflexión moral: La teoría de Kohlberg resalta la importancia de la reflexión y el razonamiento moral en el desarrollo ético de los niños 3.- Modelar comportamientos morales: Los niños aprenden a través de la observación y la imitación de los adultos que los rodean 4.- Crear un entorno moralmente enriquecedor: Las educadoras pueden crear un entorno de aula que promueva los valores morales y el desarrollo ético de los niños 5.- Colaborar con los padres: Las educadoras pueden compartir el conocimiento de la teoría de Kohlberg con los padres y fomentar una colaboración activa en la formación moral de los niños

En general, el conocimiento de la teoría de Kohlberg puede ayudar a las educadoras de nivel inicial a comprender y apoyar el desarrollo moral de los niños en su cuidado. Al incorporar estrategias y enfoques basados en esta teoría, pueden contribuir al crecimiento ético de los niños y prepararlos para tomar decisiones responsables y éticas en su vida cotidiana.

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