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FFPI-C

ED CARB

Created on July 4, 2023

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Transcript

FFPI-C

INVENTARIO CINCO FACTORES DE PERSONALIDAD PARA NIÑOS

NOMBRE: joséedad: 9 años 11 MESES

fue arrestado por irrumpir en la casa de un vecino

NOMBRE: joséedad: 9 años 11 MESES

fue arrestado por irrumpir en la casa de un vecino

SUBTÍTULO AQUÍ

5. REGULACIÓN EMOCIONAL

SUBFACETAS

  • Ansiedad: sentirse nervioso y tenso
  • Hostilidad: sentirse enojado y resentido
  • Depresión: tener un afecto deprimido
  • Impulsividad: ser incapaz de resistirse a los impulsos.
  • Vulnerabilidad: ser incapaz de lidiar con el estrés

2. EXTRAVERSIÓN

SUBFACETAS

  • Calidez: ser afectuoso y amigable
  • Sociabilidad: preferir la compañía de otros
  • Asertividad: ser muy franco y dominante
  • Actividad: ser dinámico y optimista
  • Busqueda de emociones: buscar entusiasmo

FICHA TÉCNICA

Objetivo: El FFPI-C tiene dos usos primordiales: a) sirve como método para evaluar los rasgos de personalidad de niños y adolescentes y, de ese modo, identificar a quienes estén en riesgo de tener problemas de adaptación en la escuela o la comunidad y b) como instrumento para hacer investigaciones.

  • Evalúa: Niños y adolescentes de 9-0 a 18-11 años
  • Aplicación: Individual-Colectiva
  • Tiempo de aplicación: 30 minutos aproximadamente.
  • Dirigido a: Psicólogos clínicos y educativos.
Módelo 5 factores de personalidad

ALLPORT 1936Banco de 4500 términos descriptivos de rasgos de la personalidad : cordial, sociable..

DESCRIPTORES DE PERSONALIDAD

  • AMABILIDAD
  • EXTRAVERSIÓN
  • APERTURA A LA EXPERIENCIA
  • ESCRUPULOSIDAD
  • REGULACIÓN EMOCIONAL

1. AMABILIDAD

SUBFACETAS

  • Confianza: creer que los demás son honestos
  • Franqueza: ser genuino
  • Altruismo: ser compartido y generoso
  • Conformidad: ser respetuoso
  • Modestia: ser humilde
  • Sensibilidad: interesarse en lo sentimientos de los demás.

4. ESCRUPULOSIDAD

SUBFACETAS

  • Capacidad: ser sensato y eficaz
  • Orden: ser pulcro y organizado
  • Deber: tener sentido de obligación ética y moral
  • Esfuerzo orientado al éxito: esforzarse por cumplir metas
  • Reflexión: ser cuidadoso y prudente

3. APERTURA A LA EXPERIENCIA

SUBFACETAS

  • Fantasía: tener una buena imaginación
  • Estética: interés en el arte
  • Sentimientos: ser receptivo a los estados emocionales propios y ajenos
  • Acciones: valorar lo nuevo
  • Ideas: ser intelectualmente curioso