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Progression 6e
Gaëlle Niffe
Created on July 3, 2023
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Transcript
Unit 1 - This is English Class!
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
- Les pronoms sujets en anglais - Le verbe "BE"
Expression Orale
Compréhension Orale
- Savoir se présenter et présenter quelqu'un- Connaître les salutations selon le moment de la journée - Participer à un spelling bee - Présenter un bulletin météo
Vocabulaire
L'alphabet, les Couleurs, les Nationalités et les pays anglophones, Nombres, Météo, Emotions, la Date
- Comprendre quelqu'un qui se présente- Prendre des notes sur la présentation d'un camarade - Comprendre un bulletin météo
Découvrir la culture anglophone
Les pays et villes anglophones, les Beatles, les Spelling Bees, les salutations
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Tasks
- Compléter un profil et se présenter- Créer une "wheel of emotions" - Créer un calendrier d'anniversaires - Présenter la météo
- Compléter un profil - Réaliser un compte-rendu d'une présentation à partir de notes
- Comprendre la description d'un conte jamaicain
Unit 2 - At the shop
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
- Les déterminants - Le pluriel- Le verbe "Have" - Les adjectifs démonstratifs
Expression Orale
Compréhension Orale
Vocabulaire
- Les nombres de 0 à 100- Le matériel scolaire - La monnaie anglaise
- Décrire le contenu de son sac- Dialoguer avec un camarade pour acheter/vendre des objets
- Comprendre la description du contenu d'un sac.- Comprendre un dialogue entre un acheteur et un marchand
Découvrir la culture anglophone
School supplies de Kenn NesbittLa monnaie britannique
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Final Task
- Achète et vends des fournitures dans un magasin
- Créer sa propre liste de fournitures scolaires
- Comprendre un poème
Unit 3 - Welcome to Tom Gates's world
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
- Adjectifs Possessifs et génitif- Le présent simple
Expression Orale
Compréhension Orale
- Décrire un personnage- Parler de sa famille et répondre à des questions - Faire deviner un personnage
Vocabulaire
- Famille - Les habitudes- Personnalité
- Comprendre la présentation d'un roman et de ses personnages- Comprendre des descriptions de personnages
Découvrir la culture anglophone
- Découvrir un roman de jeunesse anglophone : The Brilliant World of Tom Gates par Liz Pichon
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Final Task
- Create a new character for the Tom Gates's series
- Compléter des informations sur la famille et l'entourage de Tom Gates
- Découvrir des pages du livre
Unit 4 - Glorious Food!
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
- Les quantifieurs - Les habitudes- L'impératif - Le présent simple (révisions)
Expression Orale
Compréhension Orale
- Décrire le contenu d'une lunchbox- Enregistrer une recette
Vocabulaire
- Les verbes d'action - Les adverbes de fréquence- La nourriture - Les goûts
- Comprendre la vidéo d'une recette- Comprendre des personnes exprimant leurs goûts
Découvrir la culture anglophone
- Découvrir des plats du monde anglophone
Final Task
- Participer à une émission culinaire en présentant un plat et en expliquant la recette-> Recette intégrée à un genially, pour partager avec les autres élèves
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
- Décrire le contenu de sa lunchbox pour faire deviner aux camarades
- Comprendre une recette
Unit 5 - Wow! I'm a superhero!
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
- L'ordre des adjectifs - Can- Be/Have - Le présent simple
Expression Orale
Compréhension Orale
Vocabulaire
- Les vêtements, l'apparence physique et les accessoiresLes capacités
- Participer à un "Qui est-ce?" sur les superhéros- Décrire un personnage, ses capacités
- Comprendre des élèves qui parlent de leur superhéro péréfré- Participer à une enquête
Découvrir la culture anglophone
- L'univers des superhéros
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Final Task
- Tu vas créer un superhéro et le décrire à tes camarades
- Créer un personnage et le décrire
- Comprendre des descriptions
Unit 6 - California Kids
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
- Les noms en -ing- Les adverbes de fréquence
Expression Orale
Compréhension Orale
Vocabulaire
- Les loisirs- La personnalité - L'heure
- Décorer son skateboard avec ses activités californiennes préférées et le présenter à la classe
- Découvrir les loisirs de jeunes Californiens- Comprendre le mode de vie de jeunes Californiens
Découvrir la culture anglophone
- La vie quotidienne de jeunes Américains- La culture de "la glisse" en Californie
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Final Task
- Imagine, illustre et présente ta vie d'adolescent en Californie
- Illustrer la vie quotidienne d'un jeune surfeur- Rédiger le portrait d'une jeune championne
Unit 7 - Have fun with art
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
- Le présent be+ V-ing
Expression Orale
Compréhension Orale
Vocabulaire
- La description d'une oeuvre- Les prépositions - Les verbes d'action
- Créer une version détournée de American Gothic et la présenter à la classe- Guessing Game sur un autre tableau de Rockwell
- Découvrir le tableau American Gothic à travers une émission pour enfants et une interview- Découvrir le tableau Day in the life of a Little Girl de Rockwell
Découvrir la culture anglophone
- Deux grands peintres américains : Grant Wood et Norman Rockwell
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Final Task
- Décrire et illustrer ses activités quotidiennes pour les faire deviner à ses camarades
- Légender le tableau et le décrire - Compléter des bulles de BD pour faire parler les personnages du tableau
- Comprendre
Unit 6 - Perfect Houses
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
- Les prépositions de lieu - Adverbes de fréquence- Le présent simple
Expression Orale
Compréhension Orale
Vocabulaire
- Routine et fréquence- Les pièces de la maison et les objets
- Comprendre la visite guidée d'une maison
Découvrir la culture anglophone
- Les maisons
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Final Task
- Enregistrer un tour guidé de sa maison idéale et la présenter
- Comprendre une routine
Unit & - Title
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
Expression Orale
Compréhension Orale
Vocabulaire
Découvrir la culture anglophone
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Final Task
- Comprendre
Unit & - Title
Dans cette séquence, tu vas travailler sur...
Grammaire
Expression Orale
Compréhension Orale
Vocabulaire
Découvrir la culture anglophone
Expression Ecrite
Compréhension Ecrite
Final Task
- Comprendre
Final Task : Present yourself
Je sais faire, il y a quelques erreurs
Je commence à savoir faire
Compétences Evaluées
Je ne sais pas faire
Je sais faire
J'utilise les salutations appropriées au moment de la journée
Je sais donner mon nom
Je sais dire une date
Je sais parler des choses que j'aime
Je sais utiliser les nombres
Je connais le vocabulaire
C'est maitrisé!
Pas trop mal
A revoir
Observations
A apprendre
Je connais le vocabulaire
Je connais les goûts et les terminaisons
Je connais les adverbes de fréquence et leur placement
Je sais conjuguer au présent simple
Je sais faire des formes négatives et interrogatives
Je sais parler de moi
THAT'S ME
Favorites
Class
Color
About me
Food
Age
Animal
Birthday
Subject
THAT'S ME
Favorites
Class
Color
About me
Country
Age
Animal
Birthday
Weather
Tu vas apprendre à : - Dire l'alphabet - Saluer quelqu'un
Pour cela, tu vas apprendre/revoir:
- L'alphabet
- Epeler des mots
- Les salutations
Task : Find your twin!
The teacher gives you a card. Ask questions. Find your twin*!
Pour cela, tu vas apprendre/revoir:
- Les pays et les nationalités
- Les nombres
- Les questions sur l'identité
Tu vas apprendre à : Parler de toi Poser des questions sur l'identité de quelqu'un
*the person with the same information as you!
Task : Present the weather!
- Choose a weather, a temperature and a city.Ex: Sunny - cold - London- Record yourself Present yourself and present the weather!You can use accessories and a fun pose!
Task : Fill in a Profile!
- Complete the different categories - Put your picture!
Making Lists!
Exercise
Write a list of 10 words in the "text" app ->
In the audio app, spell your list ->
Tâche 4
Tâche 1
Descriptif
Tâche 2
Descriptif
Descriptif
Tâche 3
Descriptif
6e
118
NVL
EXP
CHARACTER'S NAME
HP
75/100
OBJECT
SPECIAL MOV.
DESCRIPTION
ATTACK
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DEFENSE
SPEED
INTELLIGENCE
reminder note
Pour la tâche finale, checklist à réaliser?
notes
✍️
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Checklist
Tâche intermédiaire - Create a Mister Men or Little Miss Character
notes
✍️
- J'ai fait une description- J'ai utilisé correctement Be et Have - J'ai utilisé et placé correctement plusieurs adjectifs - J'ai utilisé le vocabulaire - J'ai vérifié l'orthographe - J'ai fait un dessin comme demandé (3 mots de description sous le personnage, personnage style Mr/mme, nom bien choisi...)
Task : Create a character for a game!
Create a new character for Mr Hargreaves.
You are participating in the creation of a new game : Mr Men and Little Misses online Guess Who?Create your character (or use the one from TI1) and imagine his/her routine and what he/she likes. Write a text of 100-150 words. Don't forget to introduce your character!
Task : Create a character!
Create a new Mister Men or Little Miss Character!
Create a new character for Mr Hargreaves.
Draw your character and write your description. Don't forget to add 3 important adjectives under your character!
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