Progression 4e
2023 - 2024
Hopper's America
American Schools on Screen
Je reprends cette séquence qui permet de travailler sur la vie et les oeuvres d'Edward Hopper. Grammaire : présent be + v-ing, may / might / must, there is / are Lexique : Description de l'image, des vêtements, les paysages (urbains et ruraux) Lien vers la séquence
Nouvelle séquence de début d'année afin d'aborder un thème classique (les différences entre le système scolaire américain / français) sous l'angle des séries et les films. Grammaire : Le présent simple, Le pronom relatif "who' Lexique : symboles et traditions dans les écoles américaines, les adjectifs de personnalité, les émotions
Glimpses into Herstory
Roaring times
Je vais pouvoir dépoussiérer cette séquence, j'adore cette thématique donc il me tarde de replonger dans tout ça ! Grammaire : Prétérit, les pronoms relatifs Lexique : Lié aux 20s, la biographie Lien vers la séquence
Une séquence qui prend différente forme, j'ai envie de faire une séquence flash cette fois-ci. Grammaire : Be allowed to / be forbidden to / Had to, Ago Lexique : Défendre une cause, se battre pour des idéaux, la loi
Progression 4e
2023 - 2024
Sherlocked
There will be witches
Cette thématique me fascine, j'ai beaucoup lu et écouté sur ce sujet donc je me lance ! Grammaire : Prétérit forme négative, la voix passive, le superlatif Lexicaux : Description physique, évènements historiques (trial, stake…)
Je ne m'ennuie jamais de cette thématique, elle change au fil du temps mais pourquoi changer ? Grammaire : prétérit BE + V-ing, modaux à valeur épistémique Lexicaux : les crimes, les genres détectives Lien vers la séquence
Humans vs Wild
J'ai envie de changer cette année de la découverte d'un pays, je vais donc travailler sur les récits d'aventure et de survie. Grammaire : Le present perfect, since / for Lexicaux : les verbes liés à la survie, l'environnement, les objets à avoir avec soi
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Progression 4e (23/24)
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Created on July 3, 2023
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Hopper's America
American Schools on Screen
Je reprends cette séquence qui permet de travailler sur la vie et les oeuvres d'Edward Hopper. Grammaire : présent be + v-ing, may / might / must, there is / are Lexique : Description de l'image, des vêtements, les paysages (urbains et ruraux) Lien vers la séquence
Nouvelle séquence de début d'année afin d'aborder un thème classique (les différences entre le système scolaire américain / français) sous l'angle des séries et les films. Grammaire : Le présent simple, Le pronom relatif "who' Lexique : symboles et traditions dans les écoles américaines, les adjectifs de personnalité, les émotions
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Je vais pouvoir dépoussiérer cette séquence, j'adore cette thématique donc il me tarde de replonger dans tout ça ! Grammaire : Prétérit, les pronoms relatifs Lexique : Lié aux 20s, la biographie Lien vers la séquence
Une séquence qui prend différente forme, j'ai envie de faire une séquence flash cette fois-ci. Grammaire : Be allowed to / be forbidden to / Had to, Ago Lexique : Défendre une cause, se battre pour des idéaux, la loi
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There will be witches
Cette thématique me fascine, j'ai beaucoup lu et écouté sur ce sujet donc je me lance ! Grammaire : Prétérit forme négative, la voix passive, le superlatif Lexicaux : Description physique, évènements historiques (trial, stake…)
Je ne m'ennuie jamais de cette thématique, elle change au fil du temps mais pourquoi changer ? Grammaire : prétérit BE + V-ing, modaux à valeur épistémique Lexicaux : les crimes, les genres détectives Lien vers la séquence
Humans vs Wild
J'ai envie de changer cette année de la découverte d'un pays, je vais donc travailler sur les récits d'aventure et de survie. Grammaire : Le present perfect, since / for Lexicaux : les verbes liés à la survie, l'environnement, les objets à avoir avec soi
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