PRESENTACIÓN RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

RECONOCIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES

FINANCIADA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA UNIÓN EUROPEA NextGenerationEU

TOMA DE CONTACTO. REUNIÓN INFORMATIVA

FORMACIÓN PROFESIONAL.CNCP

DERECHOS Y COMPROMISOSCANDIDATOS/AS

PROCEDIMIENTO

UNIDADES DE COMPETENCIA

FASESELEMENTOS ACTUACIONES

CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD.REQUISITOS

REFERENTE DE EVALUACIÓN

FUNCIONES DEL ASESOR/A

CATALOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES

FORMADAS

UNIDADES DE COMPETENCIA

ORDENADAS

FAMILIAS PROFESIONALES

ASOCIADA

MÓDULOS FORMATIVOS

REFERENTE

TÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

RELACIÓN/CONVALIDACIÓN UC/MÓDULOS FORMATIVOS REGLADOS

CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

OTRA FORMACIÓN

estructura general de una cualificación profesional

REQUISITOS DEL CANDIDATO.CERTIFICADOS PROFESIONALES

NIVELES DE CUALIFICACIÓN

poseer nacionalidad española, o permiso de residencia o trabajo.

Ser mayor de 18 años. 2 años con un mínimo de 1.200 horas.

NIVEL 1

EXPERIENCIA LABORAL

Ser mayor de 20 años. 3 años con un mínimo de 2.000 horas

NIVEL 2 y 3

Ser mayor de 18 años. 200 horas de formación no acreditadas oficialmente.

NIVEL 1

REQUISITOS DEL CANDIDATOTÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

FORMACIÓN RELACIONADA

Ser mayor de 20 años. 300 horas de formación no acreditadas oficialmente.

NIVEL 2 y 3

ASOCIADA

MÓDULOS FORMATIVOS

fase de asesoramiento

fase dE EVALUACIÓN

Cuestionario de Autoevaluación

Historial Profesional y Formativo.

“Dossier de Competencias”

INFORME DE ASESORAMIENTO

OFERTA FORMATIVA

En esta fase se demuestra la competencia profesional relacionada con aquellas unidades de competencia para las que has solicitado el reconocimiento.

Comisión de Evaluación.

¿TRAYECTORIA PROFESIONAL Y FORMATIVA

Documentos evaluación.

¿Qué resultados se obtienen?

¿Cómo se realiza la evaluación?

participación

confidencialidad

COMPROMISOS

permisos

información

DERECHOS

generales

no discriminación

evaluación

específicos

reclamación

A. Planificar la fase de asesoramiento.

Asesorar y preparar para el proceso de evaluación Ayudar en el desarrollo del HISTORIAL PROFESIONAL Y FORMATIVO.

B. Informar a la persona candidata, aclarando sus posibles dudas sobre el Procedimiento.

Ayudar en la cumplimentación del CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN.

C. Guiar a la persona candidata durante esta fase para que autoevalúe su competencia profesional mediante el Cuestionario de Autoevaluación y mejore su Historial Profesional y Formativo

Elaborar un INFORME donde aparece: 1. La conveniencia de pasar a la fase de evaluación

A. Valorar la coherencia de la información aportada por la persona candidata.

2. Las competencias profesionales sufiententemente justificadas o no. 3. Formación necesaria, en su caso, para completar las unidades de competencia.

B. Cumplimentar el Informe del Asesor/a para la Comisión de Evaluación a través de la Ficha de Sistematización de Evidencias de Competencia

C. Entregar el Informe del Asesor/a y el Dossier de Competencias de la persona candidata a la Comisión de Evaluación.

CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

NIVEL 1

NIVEL 2

Actividades administrativas en la relación con el cliente

Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales

Actividades de gestión administrativa

Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos

NIVEL 3

Gestión contable y de auditoría

Asistencia a la dirección

Asistencia documental y de gestión en despachos y oficinas

Administración de recursos humanos

Comercialización y administración de productos y servicios financieros

Gestión administrativa pública

Asistencia en la gestión de los procedimientos tributarios

Gestión financiera

Gestión comercial y técnica de seguros y reaseguros privados

Mediación de seguros y reaseguros privados y actividades auxiliares

Gestión y creación de microempresas

Muy importante

*Durante las reuniones, el candidato/a deberá entrar en la plataforma y aceptar la convocatoria a la reunión *Los documentos tienen que firmarse digitalmente. Si el candidato/a no tiene firma digital, deberá enviar los documentos originales firmados por correo ordinario al centro de referencia, en mi caso al IES Ágora.

UC0237_3 - Realizar la gestión y control administrativo de recursos humanos. UC0238_3 - Realizar el apoyo administrativo a las tareas de selección, formación y desarrollo de recursos humanos. UC0987_3 - Administrar los sistemas de información y archivo n soporte convencional e informático UC0233_2 - Manejar aplicaciones ofimáticas en la gestión de la información y la documentación

UC0234_3 - Realizar la gestión administrativa de las operaciones económicas y presupuestarias en las administraciones públicas. UC0235_3 - Realizar la gestión administrativa de recursos humanos en las administraciones públicas. UC0236_3 - Tramitar en las administraciones públicas. UC0233_2 - Manejar aplicaciones ofimáticas en la gestión de la información y la documentación UC0987_3 - Administrar los sistemas de información y archivo en soporte convencional e informático