Fundamentos técnicos-tácticos del deporte

Licenciatura en Educación deportiva

Fundamentos técnicos-tácticos del deporte

Docente: Lic. José Fernando santiago Rodríguez

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índice

Introducción

Contenido programático

objetivo general

objetivos específicos

Evaluación

fuentes de consulta

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Introducción

La materia de fundamentos en la técnica y táctica del deporte brinda el conocimiento del desarrollo técnico en los diferentes tipos de deportes, así como la táctica grupal. Se debe entender la finalidad de la técnica ya que el lograr la eficacia para resolver situaciones de la mejor manera posible es parte del trabajo del educador deportivo en su papel de entrenador. En tanto, la táctica es también central, ya que tiene como finalidad lograr buenos resultados en una competencia, el proceso de ¿Cómo lograrlo? Está a cargo de este curso.

Contenido programático

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FUNDAMENTOS DE LA TÁCTICA, TECNICA Y ESTRATEGIA DEPORTIVA

CARACTERIZACIÓN DE LOS DIFERENTES TIPOS DE DEPROTES

BASES PSICOMOTRICES DEL APRENDIZAJE DEL MOVIMIENTO

objetivo general

Estudiar los fundamentos técnicos- tácticos de las disciplinas deportivas analizando el proceso de la enseñanza de los mismos para perfeccionar el entrenamiento deportivo.

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Ojetivos específicos

Dominar y comprender los fundamentos teóricos y prácticos que construyen los medios y métodos de la táctica, técnica y estrategia en el deporte.

Comprender y analizar los procesos de aprendizaje (estudiando sus diferentes teorías) de los diferentes tipos de deporte, analizando las necesidades técnicas de cada uno, así como su fundamentación y su medio de enseñanza.

Analizar y comprender los diferentes metoprogramas en los procesos del aprendizaje del movimiento como base técnica en el desarrollo evolutivo del deporte.

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FUENTES DE CONSULTA

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• Gesell, A. (1969) El niño de 1 a 5 años. La Habana: Editorial Revolucionaria. • Glézer de C. I. (1954) La enseñanza en el grado pre-primario. La Habana:. s.e. • Vayer, P. (1995) El diálogo corporal (acción educativa en el niño de 2 a 5 años). España: Editorial Dossat 2000.

• Bueno Moral, M. L. (1998) Educación infantil por el movimiento corporal: identidad y autonomía personal. Barcelona: Editorial INDE. • Da Fonseca, V. (1998) Manual de observación psicomotriz. Barcelona: Editorial INDE. • Da Fonseca, V. (1996) Estudio y Génesis de la Psicomotricidad. Barcelona: Editorial INDE.

• Mahlo, Friedrich. La acción táctica en el Juego. Editorial: Pueblo y Educación, La Habana, 1983. • P. A. Rudik. Psicología, Libro de texto. Editorial: Pueblo y Educación, La Habana, 1988. • Riera Riera J., Estrategia, táctica y técnica deportiva. Apunts. Educación física y deportes, 1995. Pág. 45 - 56. • Zaragoza Javier. La importancia de los mecanismos de percepción y decisión de los mecanismos de percepción y decisión en el baloncesto. 2000.

• Alvarez Bedolla A. Definición del Campo Táctico del Taekwondo. Revista Digital http://www.efdeportes.com - Buenos Aires - Año 8 - N° 51 - Agosto de 2002. • Alvarez Bedolla A., Selección y organización de los contenidos de entrenamiento en Taekwondo para las categorías Juvenil y Mayores. Tesis de Maestría en Entrenamiento Deportivo, La Habana, ISCF "Manuel Fajardo" 2002. • Dietrich Martín y Col. Manual del Entrenamiento Deportivo. 2001. Pág. 267 - 289.

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