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La pedagogía como profesión

María Rmz

Created on June 30, 2023

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La pedagogía como profesión

Dra. Claudia María Ramírez Culebro

Índice

Historia de la Pedagogía como profesión

Origen y evolución de la pedagogía

Origen y evolución de la pedagogía (Video)

El profesional de la pedagogía en México: Origen y situación actual.

Referencias

01

Historia de la pedagogía como profesión

Historia de la pedagogía como profesión

La pedagogía como profesión es una disciplina que se encarga del estudio de la educación y de los métodos para enseñar . La historia se remonta a tiempos antiguos en los que desde civilizaciones egipcias y griegas hasta las primeras universidades medievales existían personas dedicadas a la enseñanza.

(Historia de la Pedagogía en México. – Pedagogía, s. f.)

Tomado de: Miradas latinoamericanas sobre educación en tiempos de pandemia (2020)

Historia de la pedagogía como profesión

En el siglo XIX surgieron las primeras instituciones destinadas a formar maestros y pedagogos cuyo objetivo principal involucraba la preparación a los docentes con los conocimientos necesarios para ejercer su labor educativa.

Th

(Historia de la Pedagogía en México. – Pedagogía, s. f.)

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Tomado de: (Cómo hemos cambiado: La educación en el siglo XIX, 2022

Historia de la pedagogía como profesión

En la antigua Grecia se denominaba pedagogía a la actividad que era desarrollada por los esclavos para guiar y cuidar a los niños, vigilarlos, llevarlos, traerlos y estimular la memorización de alguna información. Un pedagogo era el esclavo encargado de guiar a los niños, por lo que la pedagogía es una actividad bastante subvalorada ya que era considerada doméstica.

(Ortíz, 2017 p.9)

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Tomado de: (¿Qué no sabemos los maestros de la enseñanza de la lectura?, 2022)

02

Origen y evolución de la pedagogía

Origen y situación actual de la pedagogía

Origen El concepto de pedagogía es comparable con el de ciencias de la educación el cual tuvo surgimiento en Francia. El concepto de ciencia educativa tuvo origen en la concepción anglosajona, mientras que el de ciencia de la educación en la tradición alemana. El saber pedagógico de la práctica pedagógica Se entiende como un concepto metodológico que indica los modelos pedagógicos que subyacen el rol del profesor.

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Tomado de: ( 11 mitos sobre la salud mental, s.f.)

(Ortiz, 2017, p.16)

Origen y situación actual de la pedagogía

A lo largo del devenir socio-histórico de la educación han proliferado diversas concepciones que han problematizado sobre el carácter científico de la pedagogía y han debatido si es un arte, una técnica, o una ciencia. En la segunda mitad del siglo XVII, el teólogo y filósofo checo Juan Amos Comenio intenta ascender a la pedagogía a la cúspide científica, la moderniza y la considera como una ciencia. Desde esta época comienza a valorarse la pedagogía como una disciplina encaminada a la formación de los seres humanos.

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(Ortíz, 2017 p.10 y 11)

Origen y situación actual de la pedagogía

Comenio desarrolló su sistema pedagógico en el siglo XVII, sin embargo el ser humano tuvo que esperar 200 años para que en el siglo XIX la pedagogía lograra "reflexionar sobre sus conceptos autóctonos y cultivar más un pensar autónomo". La mayoría de los autores coinciden en afirmar que Herbart es el fundador de la pedagogía como ciencia, la cual es sustentada en la psicología entendiendo que ningún autor antes que él fue capaz de proponer un sistema riguroso y científico, tomando en serio la inmensa tarea de configurar una ciencia de la educación.

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(Ortíz, 2017 p.11 y 12)

Origen y situación actual de la pedagogía

Díaz señala que la pedagogía fue estremecida por dos acontecimientos de su historia reciente: a finales del siglo XIX el surgimiento y desarrollo de las ciencias de la educación, y a finales del siglo XX, la crisis de la pedagogía científica a partir de la emergencia de la etapa postmodernista. La pedagogía no es solamente un discurso, sino además "una práctica cuyo campo de explicación es el discurso".

(Ortíz, 2017 p. 15 y 20)

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Origen y situación actual de la pedagogía

Hoyos considera que la pedagogía de la modernidad está caracterizada como una actividad práctica eminentemente ideológica. Pedagogía no es lo mismo que didáctica, enseñanza, aprendizaje o educación. Durante mucho tiempo dentro de la historia de la educación la pedagogía fue considerada como arte, sin embargo, "La pedagogía aspira hoy a un estatuto científico y tiende a presentarse como la ciencia de los metodos de educación".

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(Ortíz, 2017 p.20)

Origen y evolución de la Pedagogía

(Oscar Sebastian Heredia, 2019b)

03

El profesional de la pedagogía en México: origen y situación actual

El profesional de la pedagogía en México: Origen y situación actual.

En México, el origen de la pedagogía como profesión está ligado a la creación de las escuelas. Durante el gobierno del presidente Benito Juárez en el siglo XIX se promovió la idea de que todos los mexicanos debían tener acceso a la educación básica. En 1881 se estableció las primera Escuela Normal en México bajo el nombre de "Escuela Normal para profesores de Instrucción Primaria" en la Ciudad de México.

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(Historia de la Pedagogía en México. – Pedagogía, s. f.)

Tomado de: (Benito Juárez-Wikipedia, la encliclopedia libre, s.f.)

El profesional de la pedagogía en México: Origen y situación actual

Situación actual Los pedagogos pueden contribuir al diseño e implementación de políticas educativas efectivas, así como el desarrollo curricular y la formación del docente. Desafíos importantes:

  • Falta de reconocimiento y valoración social hacia su labor.
  • Brecha entre lo que se aprende en las Escuelas Normales y las necesidades reales del sistema mexicano educativo.

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(Caride et al., 2015)

Referencias

  • (s.f.). Ecestaticos.com. Recuperado el 30 de junio de 2023, de https://images.ecestaticos.com/0JyNjp-rSEQ-G-GP0o_nTEtqPCY=/5x151:2120x1271/557x418/filters:fill(white):format(jpg)/f.elconfidencial.com%2Foriginal%2F0f9%2F06b%2F8a8%2F0f906b8a840fe436fc9d2ffaf13e65d2.jpg
  • (S.f). Enciclopedias.com. Recuperado el 2 de julio de 2023, de https://enciclopedias.com/wp-content/uploads/2020/07/PEDAGOG%C3%8DA-SOCIAL-3-1-1024x550.jpg(S.f). Ui1.es. Recuperado el 30 de junio de 2023, de https://www.ui1.es/sites/default/files/blog/images/educacion-siglo-xix.jpg
  • (S.f.). Estilonext.com. Recuperado el 3 de julio de 2023, de https://estilonext.com/_next/image?url=https%3A%2F%2Feststatic.com%2F5613%2Fconversions%2Fmitos-salud-mental-large.jpg&w=1024&q=75
  • (S/f-d). Magisnet.com. Recuperado el 3 de julio de 2023, de https://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2022/12/No-sabemos-los-maestros-sobre-la-lectura-pagina30-31.jpg
  • (S/f-c). Wikimedia.org. Recuperado el 30 de junio de 2023, de https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ac/Retrato_de_Benito_Ju%C3%A1rez%2C_1861-1862.png

Referencias

  • Caride, J. A., Gradaílle, R., & Caballo, M. B. (2015). De la pedagogía social como educación, a la educación social como Pedagogía. Perfiles educativos, 37(148), 04-11.
  • Historia de la Pedagogía en México. – Pedagogía. (s. f.). Recuperado 30 de junio de 2023, de https://pedagogia.mx/historia-pedagogia-mexico/
  • Heredia, O. S. (2019, 14 octubre). Origen y Evolución de la Pedagogía [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=5Cmx6HHc1Mo
  • Ortiz, A. (2017) Configuración epistémica de la pedagogía. Tendencias que han proliferado en la historia de la educación. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol. 19 No. 29, julio- diciembre 2017, pp. 165 – 195. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/pdf/rhel/v19n29/0122-7238-rhel-19-29-00165.pdf
  • Plá, S. (2017). Historia y ciudadanía en el bachillerato mexicano. Una mirada desde la Pedagogía por la justicia social. Diálogo andino, 53, 33-43. https://doi.org/10.4067/S0719-26812017000200033

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