REUNIÓ DE FAMÍLIES 1R DE PRIMÀRIA
CURS 2024-25
ÍNDEX
CALENDARI
HORARI ESCOLAR
MESTRES
DEURES i recursos
ENTRADES I SORTIDES
COM TREBALLEM
projectes d'escola
tac
avaluació
RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA
sortides
ALTRES
equip de mestres
CALENDARI
HORARI ESCOLAR
9:00h - 12:30h14:30h - 16:00h
ENTRADES I SORTIDES
Organització de les entrades i sortides al recinte escolar: Entrades i sortides: - porta CAP: transport escolar - porta HORT: I3, I4, I5, 1r, 2n, 3r i 4t que vénen del poble. - porta CUINA/POLIVALENT: 5è i 6è que vénen del poble. Les famílies d’educació infantil (I3, I4 i I5) poden entrar per la porta de l’hort i acompanyar als seus fills/es fins a les aules corresponents i sortir per la porta del CAP.
COM TREBALLEM
LLENGUA CATALANA I CASTELLANA
APRENENTATGE DE LA LECTURA I L'ESCRIPTURA
TREBALL PER RACONS
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
30 MINUTS DE LECTURA DIARIS
TRAÇ DE LLETRA MAJÚSCULA I LLETRA D'IMPREMTA
SABERS
LLENGUA CATALANA I CASTELLANA
2n trimestre
3r trimestre
1r trimestre
la invitació el cartell el teatre
la llista el text instructiu (la recepta)
la descripció de persones
català
la LISTA LA PRESENTACIÓN PERSONAL
LAS ADIVINANZAS
EL TEXTO NARRATIVO
CASTELLANO
RACONS
LLENGUA CATALANA I CASTELLANA
MATEMÀTIQUES
LABORATORI DE NOMBRES
- Nombres: recta numèrica, números fins al 100, composició i descomposició...
AVENTURES
- Geometria, lògica, mesura i probabilitat.
APP
MEDI NATURAL, SOCIAL I CULTURAL
ANIMALS
pas del temps
al meu voltant
plantes
COS HUMÀ i salut
oficis
especialitats
plàstica
treball per autors/es
música
anglès
educació física
cal portar necesser i aigua
tutoria
assemblees
educació emocional
coeducació
tutories individualitzades
incidències
deures
deures
s'anoten a l'agenda el dia que han de ser entregats.
dilluns i dimecres: glifing.
S'ha de fer una sessió de Glifing a casa cada dilluns i dimecres.
dimecres: dictat.
Cada dimecres s'entrega un dictat. S'ha de preparar a casa pel següent dimecres.
2n i 3r trimestre: pla lector.
Cada divendres s'escull un llibre de lectura, cal llegir-lo durant una setmana i omplir una fitxa de treball. Es retorna el següent divendres. Si es perd el llibre o es fa malbé cal abonar 15€ a l'escola o comprar-lo de nou.
RECURSOS
RECURSOS
a la pàgina web de l'escola.
https://agora.xtec.cat/ceipjoanadempuries/
ENLLAÇOS EDUCATIUS
Enllaços a diverses pàgines web d'educació.
ENLLAÇOS D'INTERÈS
Funcionament Dinantia, Innovamat, Glifing i Classroom.
MALETES D'ACTIVITATS
Activitats de diverses àrees agrupades per nivells.
projectes d'escola
projectes d'escola
teatre
Es representarà l'obra de 1r el 14 de març.
No es publicarà la gravació en vídeo per preservar els drets d'imatge.
projecte interdisciplinar
Temàtica: ELS VIDEOJOCS.
avaluació
avaluació
informes trimestrals i finals
S'entrega un informe amb les notes de cada àrea al final del primer tercer trimestre (desembre i juny). Al final del segon trimestre (març) s'entregarà un informe d'autoavaluació.
A final de curs s'entrega l'informe amb les notes finals de cada àrea.
A final de curs s'entrega l'àlbum i les llibretes de cada alumne/a.
nomenclatura de les qualificacions
AE: Assoliment excel·lent.AN: Assoliment notable. AS: Assoliment satisfactori. NA: No assoliment.
tac
tecnologies per a l'aprenentatge i el coneixement
PLATAFORMES I FUNCIONAMENT
per a realitzar activitats interactives diverses
per a practicar sabers matemàtics
per a practicar lectura
tecnologies per a l'aprenentatge i el coneixement
NOFCÚS MÒBILS AL CENTRE
ESRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE
Ruta per accedir a l’estratègia digital Correu amb el PLA D’ACOLLIDA DE LES FAMÍLIES.
Novetat del llibret taronja
tecnologies per a l'aprenentatge i el coneixement
NOFCresponsabilitat per danys
sortides
sortida de final de curs al parc "LA SELVA DE L'AVENTURA" D'ARBÚCIES
visita a la"FUNDACIÓ MONA" DE RIUDELLOTS DE LA SELVA
teatre a l'espai ter de torroella de montgrí
1r trimestre
3r trimestre
2n trimestre
a més de diverses sortides per l'entorn del poble.sortides esportives. colònies a 2n.
US RECORDEM QUE CAL RESPECTAR ELS TERMINIS DE PAGAMENT QUE S'INDIQUEN EN ELS FULLS INFORMATIUS DE CADA SORTIDA I QUE NO S'ACCEPTARAN PAGAMENTS FORA DE TERMINI. A MÉS, CAL LLIURAR L'AUTORITZACIÓ DE LA SORTIDA AL TUTOR/A DEL VOSTRE FILL/A DINS EL TERMINI ESTABLERT. NO ES RECOLLIRAN AUTORITZACIONS EL MATEIX DIA DE LA SORTIDA. L'ALUMNE/A QUE NO HAGI FET EL PAGAMENT I/O HAGI PORTAT L'AUTORITZACIÓ DINS EL TERMINI ESTABLERT, NO PODRÀ PARTICIPAR DE LA SORTIDA PERÒ PODRÀ ASSISITIR A L'ESCOLA EN L'HORARI HABITUAL.
relació família-escola
relació família-escola
comunicació per mitjà de
es realitza, com a mínim, una entrevista al curs amb la tutora.
es duen a terme entrevistes a petició de la família (dimecres).
participació de les famílies:
- acompanyament a les sortides per l'entorn.
- lectura i activitats diverses a l'aula.
altres informacions
hàbits saludables
- Cal portar esmorzars saludables.
- Dimarts és el dia de la fruita.
- No es recomana portar sucs ni iogurts.
- Cal portar l'esmorzar en una carmanyola.
- Cal portar aigua cada dia en una cantimplora.
material dels primers dies
- Cal portar el llibret taronja degudament omplert i signat.
- Cal dur el material escolar necessari.
absències
- L'assistència a l'escola és obligatòria.
- Absències que es poden justificar: estar malalt/a, visita mèdica, renovació de documents oficials.
- Si es marxa de vacances cal omplir un full d’absència escolar (no són absències justificades).
- Quan l'alumne/a estigui malalt/a o de vacances, no se li donaran deures.
moltes gràcies
precs i preguntes
REUNIÓ FAMÍLIES 1R 24-25
Escola Joana d'Empúries
Created on June 28, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Explore all templates
Transcript
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1R DE PRIMÀRIA
CURS 2024-25
ÍNDEX
CALENDARI
HORARI ESCOLAR
MESTRES
DEURES i recursos
ENTRADES I SORTIDES
COM TREBALLEM
projectes d'escola
tac
avaluació
RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA
sortides
ALTRES
equip de mestres
CALENDARI
HORARI ESCOLAR
9:00h - 12:30h14:30h - 16:00h
ENTRADES I SORTIDES
Organització de les entrades i sortides al recinte escolar: Entrades i sortides: - porta CAP: transport escolar - porta HORT: I3, I4, I5, 1r, 2n, 3r i 4t que vénen del poble. - porta CUINA/POLIVALENT: 5è i 6è que vénen del poble. Les famílies d’educació infantil (I3, I4 i I5) poden entrar per la porta de l’hort i acompanyar als seus fills/es fins a les aules corresponents i sortir per la porta del CAP.
COM TREBALLEM
LLENGUA CATALANA I CASTELLANA
APRENENTATGE DE LA LECTURA I L'ESCRIPTURA
TREBALL PER RACONS
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
30 MINUTS DE LECTURA DIARIS
TRAÇ DE LLETRA MAJÚSCULA I LLETRA D'IMPREMTA
SABERS
LLENGUA CATALANA I CASTELLANA
2n trimestre
3r trimestre
1r trimestre
la invitació el cartell el teatre
la llista el text instructiu (la recepta)
la descripció de persones
català
la LISTA LA PRESENTACIÓN PERSONAL
LAS ADIVINANZAS
EL TEXTO NARRATIVO
CASTELLANO
RACONS
LLENGUA CATALANA I CASTELLANA
MATEMÀTIQUES
LABORATORI DE NOMBRES
AVENTURES
APP
MEDI NATURAL, SOCIAL I CULTURAL
ANIMALS
pas del temps
al meu voltant
plantes
COS HUMÀ i salut
oficis
especialitats
plàstica
treball per autors/es
música
anglès
educació física
cal portar necesser i aigua
tutoria
assemblees
educació emocional
coeducació
tutories individualitzades
incidències
deures
deures
s'anoten a l'agenda el dia que han de ser entregats.
dilluns i dimecres: glifing.
S'ha de fer una sessió de Glifing a casa cada dilluns i dimecres.
dimecres: dictat.
Cada dimecres s'entrega un dictat. S'ha de preparar a casa pel següent dimecres.
2n i 3r trimestre: pla lector.
Cada divendres s'escull un llibre de lectura, cal llegir-lo durant una setmana i omplir una fitxa de treball. Es retorna el següent divendres. Si es perd el llibre o es fa malbé cal abonar 15€ a l'escola o comprar-lo de nou.
RECURSOS
RECURSOS
a la pàgina web de l'escola.
https://agora.xtec.cat/ceipjoanadempuries/
ENLLAÇOS EDUCATIUS
Enllaços a diverses pàgines web d'educació.
ENLLAÇOS D'INTERÈS
Funcionament Dinantia, Innovamat, Glifing i Classroom.
MALETES D'ACTIVITATS
Activitats de diverses àrees agrupades per nivells.
projectes d'escola
projectes d'escola
teatre
Es representarà l'obra de 1r el 14 de març.
No es publicarà la gravació en vídeo per preservar els drets d'imatge.
projecte interdisciplinar
Temàtica: ELS VIDEOJOCS.
avaluació
avaluació
informes trimestrals i finals
S'entrega un informe amb les notes de cada àrea al final del primer tercer trimestre (desembre i juny). Al final del segon trimestre (març) s'entregarà un informe d'autoavaluació.
A final de curs s'entrega l'informe amb les notes finals de cada àrea.
A final de curs s'entrega l'àlbum i les llibretes de cada alumne/a.
nomenclatura de les qualificacions
AE: Assoliment excel·lent.AN: Assoliment notable. AS: Assoliment satisfactori. NA: No assoliment.
tac
tecnologies per a l'aprenentatge i el coneixement
PLATAFORMES I FUNCIONAMENT
per a realitzar activitats interactives diverses
per a practicar sabers matemàtics
per a practicar lectura
tecnologies per a l'aprenentatge i el coneixement
NOFCÚS MÒBILS AL CENTRE
ESRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE
Ruta per accedir a l’estratègia digital Correu amb el PLA D’ACOLLIDA DE LES FAMÍLIES.
Novetat del llibret taronja
tecnologies per a l'aprenentatge i el coneixement
NOFCresponsabilitat per danys
sortides
sortida de final de curs al parc "LA SELVA DE L'AVENTURA" D'ARBÚCIES
visita a la"FUNDACIÓ MONA" DE RIUDELLOTS DE LA SELVA
teatre a l'espai ter de torroella de montgrí
1r trimestre
3r trimestre
2n trimestre
a més de diverses sortides per l'entorn del poble.sortides esportives. colònies a 2n.
US RECORDEM QUE CAL RESPECTAR ELS TERMINIS DE PAGAMENT QUE S'INDIQUEN EN ELS FULLS INFORMATIUS DE CADA SORTIDA I QUE NO S'ACCEPTARAN PAGAMENTS FORA DE TERMINI. A MÉS, CAL LLIURAR L'AUTORITZACIÓ DE LA SORTIDA AL TUTOR/A DEL VOSTRE FILL/A DINS EL TERMINI ESTABLERT. NO ES RECOLLIRAN AUTORITZACIONS EL MATEIX DIA DE LA SORTIDA. L'ALUMNE/A QUE NO HAGI FET EL PAGAMENT I/O HAGI PORTAT L'AUTORITZACIÓ DINS EL TERMINI ESTABLERT, NO PODRÀ PARTICIPAR DE LA SORTIDA PERÒ PODRÀ ASSISITIR A L'ESCOLA EN L'HORARI HABITUAL.
relació família-escola
relació família-escola
comunicació per mitjà de
es realitza, com a mínim, una entrevista al curs amb la tutora.
es duen a terme entrevistes a petició de la família (dimecres).
participació de les famílies:
altres informacions
hàbits saludables
material dels primers dies
absències
moltes gràcies
precs i preguntes