Comment et pourquoi nos objets techniques ont'ils évolué ?

Comment l'Homme a-t-il amélioré son confort quotidien ?

Nos parents bénéficient d'un meilleur confort que nos grands-parents. De même, plus tard, nous devrions vivre plus confortablement que nos parents. Et ce, notamment, grâce aux appareils électro-ménagers qui ont rendu moins pénibles de nombreuses taches domestiques (lessive, vaisselle, etc).

Séance 1 : Des inventions qui ont changé le monde Temps imparti : 1h30 maxi

Etape 1

Etape 2

Documents

Ressources

Etape 3

Séance 2 : Etude des appareils améliorant le confort quotidien Temps imparti : 1h maxi

1. Complétez le tableau de la fiche réponse distribuée par le professeur en notant le maximum d'objets techniques assurant chacune des fonctions d'usage citées. 2. En vous aidant des documents ressources, complétez la 2e partie de la fiche réponse.

RESSOURCES

Synthèses sur l évolution de l'objet technique

Demandez les ressources à votre professeur

Regardez attentivement le documentaire C'est pas Sorcier et compléter le tableau de la première fiche réponse distribuée par le professeur.Remarques : - Certaines réponses ne sont pas citées dans le documentaire. Elles sont à chercher sur l'Internet, notamment sur le site du Musée des Arts et Métiers. ou sur le site de l'encyclopédie Vikidia. - Colonne "Energie utilisée ou produite", précisez selon l'objet technique : Musculaire ou Thermique ou ElectriqueThomas Edison, Samuel Morse, Graham Bell, Clément Ader... Ces noms-là vous disent quelque chose ? Fred, Jamy et Sabine reviennent sur les grandes découvertes de l'ère industrielle et reprennent leurs meilleures maquettes sur l'électricité, le téléphone, la photo... Ils sont au Musée des Arts et Métiers. Ils nous présentent les modèles originaux des inventions qui ont révolutionné notre vie quotidienne. Depuis les premières machines à vapeur jusqu'au phonographe, en passant par la pile électrique, nous découvrons tout de leur fonctionnement.

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Ranger les 2 fiches dans le classeur et répondez aux questions en argumentant les réponses (pensez à utiliser les documents ressources) : 1) Les inventions peuvent-elles subvenir à n'importe quel moment, à n'importe quelle époque ? 2) Quelle est la différence entre "invention" et "innovation" ? 3) Pourquoi les objets techniques évoluent-ils ? 4) Qu'est ce qu'une "famille d'objets" ? 5) Qu'est-ce qu'une "lignée d'objets" ? Question bonus : Observez la photo de la troisième fiche réponse et commentez-la.