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Herramientas digitales que apoyan la investigación educativa

diana reyes

Created on June 27, 2023

El propósito de esta presentación es brindar información y guía acerca de cómo optimizar el uso de herramientas digitales para llevar a cabo investigaciones educativas de forma más eficiente y efectiva, sacando el máximo provecho de las ventajas que la tecnología ofrece en este ámbito.

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Blogs de investigación científica

Websites especializadas

Libros de investigación educativa

HERRAMIENTAS DIGITALES DE APOYO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVADoctorado en Educación

Libros electrónicos o e-books disponibles en la web. Pueden ser leídos o descargados en dispositivos electrónicos. Diversos libros relacionados con metodología de investigación, investigación científica, elaboración de proyectos de tesis, redacción científica, etc. Acceso a libros para la autoformación y retroalimentación de estudiantes en asuntos relacionados con la investigación educativa.

Sitio o portal que contiene diversas páginas web relacionadas con un tema específico. Acceso a través de un dominio o subdominio en la WWW dentro de Internet. Almacena y organiza archivos electrónicos y páginas web relacionadas con información de interés. Utilidad en la autoformación y retroalimentación de estudiantes en temas de investigación educativa y tesis.

Sitio web que gestiona contenidos de interés sobre un tema concreto. Publicaciones periódicas en forma de entradas o artículos. Actualización cronológica en orden inverso. Algunos blogs especializados en investigación educativa y tesis ofrecen información fiable y actualizada. Opción de autoformación y retroalimentación para estudiantes en temas relacionados con la investigación educativa. .

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El texto de Zapata (2020), destaca las herramientas digitales disponibles en el campo de la investigación educativa, como plataformas en línea, bases de datos académicas y herramientas de recopilación de datos. Su objetivo es proporcionar información sobre cómo aprovechar estas herramientas para realizar investigaciones educativas de manera eficiente y efectiva, aprovechando las ventajas tecnológicas.

Redes sociales de investigación científica

Videos tutoriales de investigación científica

MOOC de investigación científica

Sitios web que promueven la interacción y el intercambio entre personas con intereses comunes. Redes sociales generales como Facebook, Twitter, WhatsApp y YouTube. Redes académicas como Academia.edu, MethodSpace, My Science Work, ResearchGate. Almacenan fuentes formativas como libros, diapositivas y videos. Acceso a información de interés, intercambio de materiales formativos, interacción con expertos o pares, discusión y reflexión en torno a temas de investigación.

Cursos masivos en línea desarrollados por universidades. Abiertos y gratuitos. Opciones de formación en investigación científica y elaboración de tesis. Alternativa de autoformación para estudiantes y tesistas. Refuerzo en temas relacionados con la metodología de investigación y la elaboración de tesis.

Recursos de aprendizaje que proporcionan orientación visual y auditiva. Dirigidos por un tutor o instructor. Ayudan en la elaboración de proyectos de tesis, análisis de datos y uso de herramientas digitales. Alojados en canales como YouTube y Vimeo. Poderosa herramienta de autoformación para estudiantes y tesistas en metodología de investigación y elaboración de tesis.

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Autor: José Rolando Arciniegas Cardozo

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Repositorios de tesis nacionales

Repositorios de tesis internacionales

Las bibliotecas virtuales

Depósitos web de acceso abierto que recopilan, preservan, gestionan y divulgan tesis, artículos científicos o libros en formato digital. Producidos por universidades o instituciones académicas de todo el mundo. Contribuyen a la divulgación y visibilidad de investigaciones dentro de la comunidad científica. Facilitan el acceso libre a tesis, artículos y otros documentos académicos para sistematizar los antecedentes y el marco teórico de una investigación.

Espacios virtuales de acceso abierto que almacenan y organizan documentación académica digital. Contienen tesis de pre y posgrado, artículos científicos y libros. Principalmente recolectados y producidos por universidades del Perú, incluyendo las de Piura. Facilitan la visibilidad de la producción científica y académica de estudiantes, egresados y docentes. Proporcionan acceso libre a tesis, artículos y otros documentos académicos para sistematizar los antecedentes y el marco teórico de una investigación.

Son servicios en línea que permiten buscar y acceder a información bibliográfica almacenada en Internet. Estas bibliotecas contienen libros, revistas, manuscritos y otros recursos digitalizados, y son gestionadas por universidades y organismos académicos. Su principal característica es que están integradas a la red y se pueden utilizar desde cualquier lugar. Son muy útiles para encontrar fuentes bibliográficas relevantes para investigaciones.

Buscadores académicos

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Sistemas informáticos que ayudan a buscar y recopilar información académica en Internet. Utilizan palabras clave para buscar información académica indexada en archivos o páginas web. Filtran información académica como libros, investigaciones, revistas científicas, tesis y web especializadas. Ejemplo popular: Google Académico. Útiles en la búsqueda de información académica para la investigación y permiten guardar bibliografía en una biblioteca personal.

Las bases de datos bibliográficos

Los gestores bibliográficos

El correo electrónico

Son programas o aplicaciones que ayudan a recopilar, organizar, insertar y compartir referencias bibliográficas durante la realización de un trabajo de investigación. Estos gestores permiten crear citas bibliográficas y registrar referencias de acuerdo a diferentes estilos de citación. Son herramientas fundamentales para el registro y uso adecuado de citas y referencias bibliográficas en un trabajo de investigación.

Es un servicio en línea utilizado para enviar y recibir mensajes a diferentes destinatarios. También permite adjuntar archivos en diversos formatos, como documentos, imágenes y videos. El correo electrónico es de gran valor en la actividad de investigación, ya que es el medio de comunicación e interacción más utilizado entre profesores, asesores, estudiantes y tesistas. Proporciona opciones para organizar correos por categorías, crear reglas, archivar archivos compartir diversos tipos de documentos, como clases y tutoriales. Algunos servicios de correo electrónico incluso ofrecen software adicional para crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones.

Son colecciones de revistas científicas y académicas en formato digital, y muchas de ellas son de acceso abierto. Estas bases de datos cuentan con plataformas que almacenan y organizan listas de revistas, así como motores de búsqueda que facilitan el acceso y descarga de artículos científicos según títulos, temas o autores. Algunas bases de datos populares, como Scopus o Web of Science, requieren pago y regstro institucional. Estas bases de datos son útiles para revisar la literatura existente sobre un tema de investigación, buscar antecedentes y desarrollar el marco teórico.

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Las aplicaciones de comunicación en línea

Las encuestas y formularios

La videoconferencia

Facilitan la creación, edición y almacenamiento de trabajos académicos, como textos, hojas de cálculo y presentaciones. Estos trabajos pueden ser compartidos y editados en tiempo real por múltiples usuarios. Existen diversas herramientas gratuitas en línea, como Google Docs, Office Live de Microsoft y OpenOffice, que también se integran con servicios de almacenamiento en la nube. Estas aplicaciones son útiles en la actividad de investigación, ya que permiten compartir y revisar avances de trabajo, proyectos e informes con asesores y compañeros, fomentando el aprendizaje colaborativo.

Es una herramienta que combina audio, video y datos para permitir la comunicación en tiempo real entre dos o más personas que se encuentran geográficamente separadas. Se requiere instalar el software correspondiente en dispositivos como PC, tabletas o teléfonos móviles, así como disponer de conexión a internet. Hay varios programas y aplicaciones disponibles, tanto gratuitos como de pago, que permiten realizar videoconferencias.

Son herramientas en línea que permiten diseñar instrumentos de recolección de datos, como cuestionarios o formularios, y administrarlos a través de dispositivos electrónicos con conexión a internet. Hay opciones gratuitas como Google Formularios y otras de pago como Survey Monkey, jotform y typeform.

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El chat

Es un servicio de comunicación instantánea en línea que permite a los usuarios interactuar mediante mensajes de texto, video, audio y compartir archivos. Es ampliamente utilizado en redes sociales y servicios de telefonía. En el ámbito de la investigación y la asesoría de tesis, el chat es valioso debido a su disponibilidad las 24 horas del día, la capacidad de crear grupos y la posibilidad de hacer llamadas y videochats.

Calculadoras estadísticas

Las calculadoras del tamaño muestral

Las herramientas de registro digital

Son herramientas en línea de uso gratuito que permiten calcular valores estadísticos básicos, como media, desviación estándar, varianza, tamaño de muestra, correlación y regresión. Hay varias opciones disponibles en la web y en tiendas de aplicaciones móviles que permiten realizar estos cálculos sin necesidad de descargar software adicional. Estas calculadoras son útiles para realizar cálculos básicos en el análisis de datos de investigaciones y para brindar orientación en conceptos estadísticos a estudiantes.

Son aplicaciones o servicios en línea que permiten grabar audio, tomar fotografías o crear videos en formato digital. Los smartphones y las laptops suelen contar con las aplicaciones más potentes para realizar estos registros. Estas herramientas son útiles para recopilar información o evidencias según la metodología de la investigación, como entrevistas, testimonios, experiencias o actividades.

Son herramientas en línea o aplicaciones que ayudan a calcular la cantidad de sujetos o población objetivo necesarios para una investigación. También se pueden encontrar formatos de Excel que simplifican el cálculo del tamaño muestral. Estas calculadoras agilizan el proceso y permiten un ahorro de tiempo en la determinación del tamaño de muestra en investigaciones con poblaciones finitas o infinitas.

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Los servicios de alojamiento en la nube

Los generadores de gráficos

El software de análisis cualitativo

Son herramientas que permiten almacenar y sincronizar archivos en la nube, lo que facilita cargar, crear, editar y compartir documentos desde cualquier dispositivo con acceso a Internet. Estos servicios son populares y suelen ofrecer versiones gratuitas. Son especialmente útiles en la asesoría de tesis, ya que permiten organizar y compartir archivos, hacer seguimiento y retroalimentación de los avances de los estudiantes, así como almacenar diferentes productos de la investigación.

Es un programa informático que facilita tareas relacionadas con el análisis de información cualitativa en una investigación. Hay opciones de licencia libre y comercial. Estos programas son útiles para reducir, categorizar, codificar, analizar e interpretar información visual, auditiva y audiovisual, como entrevistas, descripciones, notas, fotografías y videos, en el contexto de la investigación educativa.

Son herramientas que permiten crear representaciones visuales de datos estadísticos utilizando diferentes tipos de gráficos y diagramas. Pueden ser utilizados en línea o a través de software de ofimática, como Word o Excel. Estas herramientas son útiles para diseñar gráficos de frecuencia y estadísticos descriptivos al presentar los resultados de una investigación o al elaborar presentaciones para la defensa de una tesis.

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El software de análisis cuantitativo

Es un programa informático que facilita diversas tareas relacionadas con el análisis estadístico de datos en una investigación. Existen diferentes opciones, desde hojas de cálculo hasta programas de pago como SPSS. Los softwares de análisis cuantitativo libres están ganando popularidad, aunque su manejo puede presentar dificultades. Estos programas son de gran ayuda en la elaboración de bases de datos, tablas de frecuencias, gráficos y cálculo de medidas estadísticas descriptivas e inferenciales.

El software para diseñar organizadores visuales

Las herramientas de visualización de información

Las herramientas de revisión y corrección escrita

Es útil en la asesoría de tesis para organizar y clasificar ideas mediante la creación de mapas conceptuales, mapas mentales y otros esquemas visuales. Existen diversas herramientas en línea, algunas gratuitas y otras de pago, que permiten diseñar organizadores visuales con diferentes características. Estas herramientas son útiles al comenzar una investigación para organizar ideas y sintetizar conceptos en el marco teórico, así como para presentar y defender una tesis.

Permiten representar datos e información de manera gráfica y creativa, utilizando elementos visuales como infografías, diagramas y mapas. Son útiles para resumir y dar visibilidad a los resultados de investigaciones o para sintetizar información en la presentación de una tesis.

Son utilizadas para verificar y corregir textos en cuanto a ortografía, gramática y estilo. Estas herramientas ofrecen opciones como diccionarios inversos, conjugación verbal, análisis morfosintáctico y enriquecimiento de vocabulario. Pueden ser gratuitas o de pago, algunas con versiones de prueba limitadas. Ayudan a los estudiantes en la revisión y corrección de estilo en una tesis, identificando y corrigiendo errores de escritura.

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Las herramientas de diseño de presentaciones

Los sitios web para compartir documentos

Los blogs

Permiten crear diapositivas que sintetizan y organizan información mediante elementos visuales, auditivos y audiovisuales. Se pueden utilizar software como PowerPoint, OpenOffice Impress o herramientas en línea como Google Presentaciones, Prezi y Emaze. Las presentaciones son útiles para exponer avances de investigaciones, sustentar tesis y divulgar resultados en la web.

Son sitios web que permiten a los autores publicar textos y artículos de forma periódica y cronológica sobre un tema. Además, se pueden enlazar videos, imágenes, diapositivas y páginas web, y los visitantes pueden dejar comentarios. Los blogs son herramientas útiles para la investigación, ya que facilitan la publicación y visibilidad de productos relacionados, como entradas, artículos, organizadores visuales, diapositivas y videos.

Son útiles para divulgar resultados de investigación, como tesis, informes, artículos y diapositivas, y lograr su visibilidad en la web. También pueden ser utilizados por los docentes para compartir material de trabajo con los estudiantes, como módulos y diapositivas, y por los estudiantes para compartir sus productos de investigación con sus pares.

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EL software de detección de plagio

REFERENCIAS

Son utilizados para detectar el uso de copias textuales o casi textuales en un documento con otras fuentes de internet. Pueden ser gratuitos, pero con limitaciones, o comerciales y más efectivos. Algunos requieren instalación, mientras que otros funcionan en línea. Estas herramientas son indispensables para garantizar la originalidad e integridad de una investigación, reduciendo las coincidencias con otros autores. También están en desarrollo herramientas de parafraseo que se están volviendo más eficientes para abordar el plagio.

Zapata, J. (2020), Herramientas digitales de apoyo a la investigación educativa1.

Los sitios web para compartir publicaciones interactivas

Permiten crear, alojar, visualizar y compartir en la red publicaciones con un formato atractivo y dinámico, similar a un libro, revista o folleto virtual. Se pueden convertir archivos de diferentes formatos (PDF, Word, PowerPoint) para su lectura como ebook. Estos servicios son una alternativa para convertir el archivo PDF de una tesis en una publicación digital de lectura en línea, compartiéndola con la comunidad académica y haciéndola visible. También pueden ser utilizados por docentes y estudiantes para compartir materiales de trabajo y productos de investigación.

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