Presentes - Capítulo 1 (Emilia)

Presentes Emilia

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Pregunta 1/6

1. La canción que acompaña a Emilia mientras va a la escuela tiene una letra muy especial. ¿De qué manera muestra cuál es su situación?

¡PODÉS ESCUCHAR LA CANCIÓN ACÁ! https://www.youtube.com/watch?v=UQdyedSdJg4

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a. Siente seguridad en su barrio, con su gente.

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b. Quiere escapar de su lugar y ser otra persona.

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c. Indiferencia, no le importa formar parte de cualquier lugar.

pensemos La respuesta nuevamente

Podés volver a la página anterior y volver a escuchar la canción. ¡No te rindas!

Reintentar

¡tu RESPUESTA ES CORRECTA!

Entendiste claramente de qué manera la canción habla de la situación de Emilia.

Continuar

Pregunta 2/6

2. ¿De qué manera se vive la formación de grupos de trabajo por parte de las y los estudiantes? ¿Cómo responde Emilia?

a. Es incómodo, deben trabajar con personas a las que no están acostumbradas/os. Emilia se siente invisible a su entorno.

b. Es un momento feliz, les gusta trabajar con personas diferentes. Emilia está expectante.

c. Es un momento como cualquier otro, ni a Emilia ni al resto del curso le interesa la actividad grupal.

¡respuesta correcta!

Pudiste interpretar las sensaciones del grupo y de Emilia.

Continuar

tU RESPUESTA ES INCORRECTA

Pensemos nuevamente cuál es la sensación que transmiten el grupo y Emilia. Un buen recurso es ponernos en su lugar: ¿cómo nos sentiríamos ante esta situación?

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Pregunta 3/6

3. En un momento, sin querer, Emilia vuelca un vaso de agua sobre Luca. ¿Cómo reacciona él? ¿Cuál es la actitud de las y los compañeros? ¿Y Gonzalo?

a. Luca la insulta y discrimina. Las y los demás no intervienen. Salvo Gonzalo, quien actúa de forma impulsiva.

b. Luca pide disculpas por estar distraído y no ver a Emilia. Nadie nota la situación y Gonzalo saluda alegremente.

c. Luca insulta a Emilia, las y los adultos actúan instantáneamente. Gonzalo no debe intervenir, ya que las y los docentes conversan con el compañero.

tU RESPUESTA ES INCORRECTA

Te proponemos volver a ver la escena para pensar mejor cómo reacciona cada uno de los personajes ante esta situación.

Reintentar

¡tu RESPUESTA ES CORRECTA!

Pudiste observar con claridad las reacciones de cada uno de los personajes ante esta situación.

Continuar

Pregunta 4/6

4. Cuando Emilia va a buscar a su hermano, nota que su mochila está rota. Brian le comenta que se la rompió un compañero. ¿Qué creés que piensa Emilia ante esta situación?

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a. Piensa que su hermano es muy distraído y debería cuidar más sus útiles.

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b. Entiende que tanto ella como su hermano están pasando por la misma situación de acoso escolar.

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c. No nota nada raro, lo de la mochila seguramente fue un accidente.

¡RESPUESTA CORRECTA!

Pudiste ponerte en el lugar de Emilia y entender lo que imaginó con respecto a la situación de su hermano.

Continuar

tU RESPUESTA ES INCORRECTA

Te proponemos volver a ver la escena para pensar mejor qué imaginó Emilia con respecto a la situación de su hermano.

Reintentar

Pregunta 5/6

5. Gonzalo, Lucas y su mamá se presentan ante la directora para resolver la situación. ¿Cuál es la actitud de las adultas?

a. Escucha activa ante los sentimientos de los adolescentes. La mamá de Luca le pide disculpas a Gonzalo y a Emilia, y promete hablar con su hijo.

b. Las adultas interpelan solo a Gonzalo. La mamá de Luca niega que su hijo discrimine.

c. Tanto la directora como la mamá de Luca conversan con los adolescentes e intentan llegar a un acuerdo.

¡respuesta correcta!

Interpretaste con claridad lo que sucede con las personas adultas en esta situación.

Continuar

tU RESPUESTA ES INCORRECTA

Te proponemos volver a ver la escena para pensar mejor qué sucede con las personas adultas en esta situación.

Reintentar

Pregunta 6/6

6. ¿Por qué creés que es importante hablar con nuestra familia sobre el buen vínculo con nuestros pares?

a. Sirve para evitar situaciones violentas. Nos ayuda a comprender que todas y todos tenemos realidades distintas y es importante respetarnos.

b. Sirve para que nuestros familiares nos defiendan ante cualquier situación, sin importar si lastimamos a otra persona.

c. No sirve conversar en casa. Nuestra familia no entiende lo que nos pasa.

¡respuesta correcta!

Comprendés la importancia de tener una buena comunicación con nuestras familias y gente cercana.

Finalizar

tU RESPUESTA ES INCORRECTA

Te proponemos repensar los efectos de mantener una buena comunicación con nuestras familias y gente cercana.

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Gracias por participar

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