Scoop-it

SCOOP.IT

https://www.scoop.it/

¡Vamos!

Scoop.it

Es una herramienta útil para la curación de contenidos, es decir:

• Buscar,
• Recopilar,
• Filtrar, y
• Seleccionar .

Información

Funciona como una especie de revista digital que permite mantener actualizados a nuestros lectores, a través de la creación de "topics".

Ventajas

Garantiza la calidad de información entrega al lector.

Intuitiva y fácil de usar

Navegación segura (https)

Permite mantener un "topic" actualizado por el tiempo que se desee

Utiliza algoritmos para predicción de búsqueda

Accesible desde dispositivos de escritorio y móviles.

Desventajas

Podría evitar que se realicen investigaciones adicionales

Navegación únicamente en inglés y francés

Requiere esfuerzo por parte del curador

La versión gratuita no tiene soporte técnico ni permite integración directa a redes sociales

No facilita herramientas para personas con discapacidad

Para que sea últil debe existir una cultura de lectura

Accesibilidad

• Es fácil acceder y utilizar la herramienta desde computadores o equipos móviles, su interfaz fácil e intuitiva.
• Se puede buscar información por temas o incluso autores .
• Permite introducir artículos de texto, pero no tiene opciones audio o video.
• La navegación originalemnte está en inglés y francés, pero puede ser traducida al español utilizando las herramientas del navegador.
• Se puede integrar a las plataformas LMS a través de enlaces, pero no tiene una funcionalidad directa.

Beneficios de tipo pedagógico

3. Ayuda a desarrollar habilidades de búsqueda, evaluación crítica y uso responsable de la información.

1. Ayuda a seleccionar, organizar y presentar información relevante y de calidad sobre un tema en específico

2. Facilita el acceso a recursos apropidos y confiables

Diseño de dispositivos móviles

Seguridad

Es una plataforma que opera desde https, por lo que ofrece una navegación segura, pero no está demás tomar precauciones.

Es fácil acceder desde computodoras y dispositivos móviles, lo único limante es que se requiere tener internet para acceder a esta herramienta virtual.

Presencia Social

Se basa en su capacidad para permitir a los usuarios establecer una presencia en línea al compartir y curar contenido relevante, así como facilitar la interacción y colaboración entre los usuarios.

• Facilita la interacción social al permitir que los usuarios sigan a otros perfiles.
• Comparten contenido a través de redes sociales
• Comentan en las publicaciones.

Presencia Docente

Scoop.it puede ser utilizada por los docentes como una plataforma para crear y compartir contenido relevante con sus estudiantes y colegas.

Los docentes pueden crear "tópicos" relacionados con su área de enseñanza, donde recopilan y organizan recursos, artículos, noticias y otros materiales relevantes. Estos tópicos pueden servir como una biblioteca en línea que los estudiantes pueden consultar para ampliar su conocimiento sobre un tema.

Presencia Cognitiva

La presencia cognitiva se refiere al papel que desempeña la plataforma en el proceso de pensamiento, la adquisición de conocimiento y la estimulación cognitiva de los usuarios.

Incluyendo actividades como:

• la atención
• la memoria
• el razonamiento
• la resolución de problemas
• la toma de decisiones
• la comprensión del lenguaje
• la percepción del mundo que nos rodea.

Esto puede estimular la generación de:

¡Muchas gracias!

1. Paulina Tapia León
2. Estephania Abreu
3. Sheyla Díaz

Integrantes:

La presencia docente, también implica la curación y selección cuidadosa del contenido para asegurar que sea de calidad y relevante para los estudiantes.

Los docentes pueden agregar sus propias anotaciones, comentarios y explicaciones a los recursos compartidos, brindando una guía adicional y contextualizando la información para los estudiantes.

La presencia docente implica primero establecer una identidad profesional y después poder utilizar la plataforma como una herramienta de enseñanza y comunicación.

Esta experiencia de búsqueda y selección activa de contenido fomenta el pensamiento crítico y la capacidad de discernimiento en la evaluación de la calidad y relevancia de los recursos compartidos.