Disertar

disertar, hacer una disertación filosófica

No es Sí es

• Hacer una lectura atenta del tema, leer el enunciado en profundidad, para adentrarnos bien en el tema.
• Centrarse sistemáticamente en las palabras clave para captar adecuadamente la multiplicidad de sus significados y transformarlas verdaderamente en conceptos, comprendiendo las interacciones de dichas palabras clave: los términos y sus relaciones.
• Analizar con precisión los términos, sin excluir ninguno, aun cuando se privilegien otros.
• Operar mediante definiciones precisas y rigurosas, rechazando cualquier utilización demasiado vaga de los conceptos, cualquier tipo de imprecisión conceptual.
• Sostener definiciones abiertas, que puedan reorganizarse y en el transcurso de la discusión.
• Elucidar y precisar bien el sentido del enunciado, evitando el contrasentido:actuar con atención y concentración.
• Formular el problema y mostrar aquello que está enjuego.
• Plantear, desde la introducción, una problemática.
• Esforzarse por determinar el problema a lo largo de toda la discusión.
• Proceder siguiendo una reflexión lógica, rigurosa, a la vez objetiva y personal, asumiendo las posibles incertidumbres.
• Integrar los conocimientos en el seno de una estrategia reflexiva personal.
• Hacer funcionar el “trabajo de concepto” .
• Construir y redactar con rigor. Elaborar transiciones para pasar de una idea a otra, constituyéndose un verdadero orden

• Desembarazarse rápidamente del tema para convertirlo en un “cuasi-pretexto".
• Proceder a un estudio exclusivamente analítico de los términos del enunciado que llegue a atomizar este último.
• Rechazar arbitrariamente ciertos términos.
• Hacer un uso borroso y vago de los conceptos o términos.
• Establecer definiciones dogmáticas, cerradas, clausuradas.
• Partir, con prisa y precipitadamente, en una dirección de búsqueda tras una lectura superficial del enunciado.
• Poner entre paréntesis u ocultar el problema y el asunto en juego.
• Operar sin estrategia y sin una idea cuestionadora y directriz.
• Anular las dificultades o las aporías, deshacerse de ellas con juegos de palabras, reconducir la problemática al arte de zafarse.
• Polemizar, distribuir elogios o insultos, invectivas,cortar por lo sano autoritariamente, razonando de forma sumaria.
• Hacer desfilar resúmenes de doctrinas.
• Acumular empíricamente datos e informaciones.
• Proceder azarosamente, volviendo hacia atrás, sin un verdadero orden; pasar bruscamente de una cuestión a otra, sin transición.

Russ,J.(2001) Los métodos en filosofía. Síntesis. Madrid