MICROENSEÑANZABASADA EN MÓDULOS DE
TKT
Propósito general
Creara ambientes de aprendizaje que favorezcan la adquisición de una segunda lengua por medio de la aplicación de planeaciones basadas en las metodologías didácticas del idioma ingles para fortalecer el plurilingüismo en sus estudiantes.
Antecedentes
Este curso parte de la necesidad de una mejora y actualización del desempeño de los estudiantes normalistas como futuros docentes. Este curso promueve que los estudiantes pongan en practica su creatividad y habilidades didácticas en pro del plurilingüismo en sus estudiantes. En este caso enfocados en el idioma ingles. El futuro maestro de una segunda o tercera lengua debe conocer tanto de metodologías didácticas, como teorías psicológicas, estilos de plantación, actividades didácticas estratégicas, manejo de TICCAD, elección congruente de herramientas de evaluación para despertar en sus estudiantes el interés y el gusto por aprender otras lenguas y reconocer culturas diversas.
ESTRUCTURA
TKT
Raulito
Created on June 21, 2023
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MICROENSEÑANZABASADA EN MÓDULOS DE
TKT
Propósito general
Creara ambientes de aprendizaje que favorezcan la adquisición de una segunda lengua por medio de la aplicación de planeaciones basadas en las metodologías didácticas del idioma ingles para fortalecer el plurilingüismo en sus estudiantes.
Antecedentes
Este curso parte de la necesidad de una mejora y actualización del desempeño de los estudiantes normalistas como futuros docentes. Este curso promueve que los estudiantes pongan en practica su creatividad y habilidades didácticas en pro del plurilingüismo en sus estudiantes. En este caso enfocados en el idioma ingles. El futuro maestro de una segunda o tercera lengua debe conocer tanto de metodologías didácticas, como teorías psicológicas, estilos de plantación, actividades didácticas estratégicas, manejo de TICCAD, elección congruente de herramientas de evaluación para despertar en sus estudiantes el interés y el gusto por aprender otras lenguas y reconocer culturas diversas.
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