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17 textes à apprendre, ça va le faire !
go!
Index
Texte 8
Texte 14
Texte 1
Beckett
Olympe de Gouges
Baudelaire
Texte 15
Texte 9
Texte 2
Marivaux
St Just
Baudelaire
Texte 16
Texte 3
Texte 10
Baudelaire
Abbé Prevost
Voltaire
Texte 17
Texte 11
Texte 4
Abbé Prevost
Molière
Rimbauldt
Texte 18
Texte 12
Texte 6
Abbé Prevost
Molière
Olympe de Gouges
Bonus
Texte 7
Texte 13
Olympe de Gouges
Molière
Texte 6
Avant-Propos DDFC
Olympe de Gouges, 1791
Problèmatique : Comment Olympe de Gouges fait-elle le procès/réquisitoire de la domination masculine ?
Mouvements :
Ligne 1 à 3 : Adresse violente à l'homme
Ligne 4 à 9 : Description mélioratif de la Nature
Ligne 10 à 13 : Portrait péjoratif de la société humaine
Mouvement 1 : Adresse violente à l'homme
- Apostrophe "Homme" + question rhétorique met en doute intégrité des H. avec les adjectifs "capable" et "juste". Met en place le registre polémique. Les H. sont piqué dans leur ego, mise au défi
- Tournure emphatique met en valeur les F. opposé aux hommes. Tournure restrictive "du moins" OdeG veux juste parler. OdeG mépriser car tutoie
- Mise en accusation de l'H. Champ lexical du défi : "est tu capable" ; "si tu l'oses" ; "si tu peux". Question rhétorique montre la domination actuelle des hommes qui n'est d'ailleurs pas objective.
Mouvement 2 : Portrait mélioratif de la Nature
OdeG invite l'H. à regarder la nature, souligner par impératif "observe","parcours" et "donne". Le ton du défi "si tu l'oses" met au défi l'homme à trouver des preuves de sa supériorité dans la nature avec GN "l'exemple de cet empire tyrannique" = rappel de la suppremacie violente. Nature = Dieu -> parallélisme de construction : "le créateur dans sa sagesse" et " la nature dans toute sa grandeur", argument:autorité. Approfondi l'arguments (dans Nature pas de discrimination sexuelle) Champs lexicale de la nature. Argument = observation scientifique. Verbes synonymique = martelement d'idées. Défi les H. encr car doivent arriver au même constant car évident. Elle = origine de la démarche scientifique. Rythme ternaire des impératifs: rappelle démarche scientifique défi les hommes avec la proposition circonstencielle "si tu peux" Constat = male et femelle vivent sans distinction ( champ lexicale de l'harmonie) hyperbole avec "chef d'oeuvre immortel". Harmonie souligne anafore "partout" utilisation du futur pas anodin car sure d'elle
Mouvement 3 : Portrait péjoratif de la société humaine
Pour marquer constraste => unification et harmonie pluriel de l'H. Singularité = renforcer par adj. "seul". H. exception nature péjoratif avec verbe péjoratif "fagoté". Perception péjorative de l'H. poursuivi avec un adjectif péjoratif. H. = boursouflé de sens = connaissance en quantité mais pas en qualité. Antithétique : manque savoir alors que siécle du savoir ( tout le monde pas éclairer par la lumiére des philosophes ) Kant : "sapere aude" -> Ose penser "Aveugle" = aveuglé par l'ignorance Malgré l'ignorance des H. ils sont prétencieux, arrogant et tyrannique -> "commander en despote" "prétend" et "réclamer" Odeg dit que H = principe pas ceux de la révolution H. vue comme profiteur "jouir" Hypocrite car réclame droit entre eux et pas avec les femmes déterminant possesif "ses" insiste égoisme masculin
Texte 7
Préambule DDFC
Olympe de Gouges, 1791
Problèmatique : Comment Olympe de Gouges argumente t'elle en faveur d'une constitution qui prôneras l'égalité Homme - Femme ?
Mouvements :
Paragraphe 1: Appel a constituer une assemblée Nationale de femmes
Paragraphe 2 : Justification d'une constitution égalitaire entre les sexes
Paragraphe 3: Supériorité des femmes et exigence des droits
Mouvement 1 : Appel a constituer une assemblée nationale
OdeG parle au nom de toutes les femmes, elle est leur représentante "Les mères, les filles, les soeurs" lien familliale entre les femmes. OdeG est dans la persuasion et veux faire rentre les femmes dans la vie administrative et politique. Mot "nation" pas anodin : tres en vogue a l'époque mais ici ne désigne pa sun pays mais personnes = principe de la révolution et de la DDHC. Exigence des F. de créer une Assemblée nationale de F. marqué par vb "demandent" OdeG s'exclue pour demande plus solennel au présent de l'indicatif = urgence + immédiateté de la demande Constituer une Assemblée nationale de F. est la suite logique de l'assemblée nationale d'H. créer a la suite du serment du jeux de Paume en 1789.
Mouvement 2 : Justification d'une constitution égalitaire entre les sexes
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Avant-Propos DDFC
Olympe de Gouges, 1791
Problèmatique : Comment Olympe de Gouges fait-elle le procès/réquisitoire de la domination masculine ?
Mouvements :
Ligne 1 à 3 : Adresse violente à l'homme
Ligne 4 à 9 : Description mélioratif de la Nature
Ligne 10 à 13 : Portrait péjoratif de la société humaine
Mouvement 1 : Adresse violente à l'homme
Mouvement 2 : Portrait mélioratif de la Nature
OdeG invite l'H. à regarder la nature, souligner par impératif "observe","parcours" et "donne". Le ton du défi "si tu l'oses" met au défi l'homme à trouver des preuves de sa supériorité dans la nature avec GN "l'exemple de cet empire tyrannique" = rappel de la suppremacie violente. Nature = Dieu -> parallélisme de construction : "le créateur dans sa sagesse" et " la nature dans toute sa grandeur", argument:autorité. Approfondi l'arguments (dans Nature pas de discrimination sexuelle) Champs lexicale de la nature. Argument = observation scientifique. Verbes synonymique = martelement d'idées. Défi les H. encr car doivent arriver au même constant car évident. Elle = origine de la démarche scientifique. Rythme ternaire des impératifs: rappelle démarche scientifique défi les hommes avec la proposition circonstencielle "si tu peux" Constat = male et femelle vivent sans distinction ( champ lexicale de l'harmonie) hyperbole avec "chef d'oeuvre immortel". Harmonie souligne anafore "partout" utilisation du futur pas anodin car sure d'elle
Mouvement 3 : Portrait péjoratif de la société humaine
Pour marquer constraste => unification et harmonie pluriel de l'H. Singularité = renforcer par adj. "seul". H. exception nature péjoratif avec verbe péjoratif "fagoté". Perception péjorative de l'H. poursuivi avec un adjectif péjoratif. H. = boursouflé de sens = connaissance en quantité mais pas en qualité. Antithétique : manque savoir alors que siécle du savoir ( tout le monde pas éclairer par la lumiére des philosophes ) Kant : "sapere aude" -> Ose penser "Aveugle" = aveuglé par l'ignorance Malgré l'ignorance des H. ils sont prétencieux, arrogant et tyrannique -> "commander en despote" "prétend" et "réclamer" Odeg dit que H = principe pas ceux de la révolution H. vue comme profiteur "jouir" Hypocrite car réclame droit entre eux et pas avec les femmes déterminant possesif "ses" insiste égoisme masculin
Texte 7
Préambule DDFC
Olympe de Gouges, 1791
Problèmatique : Comment Olympe de Gouges argumente t'elle en faveur d'une constitution qui prôneras l'égalité Homme - Femme ?
Mouvements :
Paragraphe 1: Appel a constituer une assemblée Nationale de femmes
Paragraphe 2 : Justification d'une constitution égalitaire entre les sexes
Paragraphe 3: Supériorité des femmes et exigence des droits
Mouvement 1 : Appel a constituer une assemblée nationale
OdeG parle au nom de toutes les femmes, elle est leur représentante "Les mères, les filles, les soeurs" lien familliale entre les femmes. OdeG est dans la persuasion et veux faire rentre les femmes dans la vie administrative et politique. Mot "nation" pas anodin : tres en vogue a l'époque mais ici ne désigne pa sun pays mais personnes = principe de la révolution et de la DDHC. Exigence des F. de créer une Assemblée nationale de F. marqué par vb "demandent" OdeG s'exclue pour demande plus solennel au présent de l'indicatif = urgence + immédiateté de la demande Constituer une Assemblée nationale de F. est la suite logique de l'assemblée nationale d'H. créer a la suite du serment du jeux de Paume en 1789.
Mouvement 2 : Justification d'une constitution égalitaire entre les sexes
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