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Mettre en place un média scolaire

sandra.prevost-jegu

Created on June 19, 2023

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Transcript

Formation EMI - 4 juillet 2023 - Grenoble

Mettre en place un média scolaire

Lycée hôtelier Lesdiguières Site Beaumarchais 15 avenue Beaumarchais 38100 Grenoble

Programme du 4 juillet

8h45 - Café

9 heures - 10 heures / Conférence de rédaction Choix des sujets à réaliser pour le média du jour - Définition des angles et des genres pour chaque sujet

10 heures - 12 heures / Réalisation des sujets Ateliers flash presse écrite et radio Recherche d'informations, rédaction, mise en page ou enregistrement radio

Formateurs Lucas Delaloy, enseignant lettres-histoire, lycée Roger Deschaux à Sassenage (38) Sandra Prévost-Jégu, professeure-documentaliste, Cité scolaire de Largentière (07) Arcom Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique

12 heures - 13 heures - Déjeuner

13 heures - 14h30 / Intervention de Christine Derville, secrétaire générale de l'Arcom Lyon Créer un média scolaire : questions juridiques et pratiques

14h30 - 16 heures / Analyse pratique de médias scolaires Créer un média scolaire : comment s'y prendre ? En présence de Karine Gillard de la webradio Lesdig'R Retour sur les travaux de la matinée

Sommaire

1.

Panorama de médias scolaires

2.

Carte des médias scolaires

3.

Témoignages de personnels iimpliqués dans un média scolaire

4.

Ressources utiles

5.

Contacts utiles

En lycée
La Vache Curie
Le Hashtag

Panorama de médias scolaires

Analyse

Analyse

Lycée Marie-Curie / Vire Académie de Normandie

Lycée Montplaisir / Valence Académie de Grenoble

Vous trouverez sur cette page quelques exemples de médias scolaires réalisés en lycée. Vous pouvez choisir l'un de ces médias et remplir le tableau d'analyse dans le fichier collaboratif intitulé "Analyse de médias scolaires" accessible à l'aide du bouton ci-dessous.

Gazette Saucisse
Radio slash

Analyse

Analyse

Lycée Jean-Macé / Lanester Académie de Rennes

Lycée Montplaisir / Valence Académie de Grenoble

En lycée
Magma
INSTAntanéMantes

Panorama de médias scolaires

Analyse

Analyse

Vous trouverez sur cette page quelques exemples de médias scolaires réalisés en lycée. Vous pouvez choisir l'un de ces médias et remplir le tableau d'analyse dans le fichier collaboratif intitulé "Analyse de médias scolaires" accessible à l'aide du bouton ci-dessous.

Lycée Français International Gustave Eiffel - Maputo, Mozambique - Établissements de l’étranger

Lycée Saint Exupéry - Mantes la Jolie - Académie de Versailles

En collège
Le Petit collégien
Le Journal de la TV

Panorama de médias scolaires

Analyse

Analyse

Collège Lucie Aubrac (REP+) - Grenoble - Académie de Grenoble

Collège Martial Taugourdeau - Dreux - Académie d'Orléans-Tours

Vous trouverez sur cette page quelques exemples de médias scolaires réalisés en collège. Vous pouvez choisir l'un de ces médias et remplir le tableau d'analyse dans le fichier collaboratif intitulé "Analyse de médias scolaires" accessible à l'aide du bouton ci-dessous.

Juv Radio
Radio Sta

Analyse

Analyse

Ecole, Collège et Lycée Privé Saint-Francois "Le Juvénat" - Ville la grand - Académie de Grenoble

Collège privé Saint-Amand - Bayonne - Académie de Bordeaux

En collège
Turgot news
Melting'potes

Panorama de médias scolaires

Analyse

Analyse

Collège Paul Eluard - Beuvrages - Académie de Lille

Collège Turgot - Denain - Académie de Lille

Vous trouverez sur cette page quelques exemples de médias scolaires réalisés en collège. Vous pouvez choisir l'un de ces médias et remplir le tableau d'analyse dans le fichier collaboratif intitulé "Analyse de médias scolaires" accessible à l'aide du bouton ci-dessous.

Une course qui a du chien
Le P'tit Camus

Analyse

Analyse

Collège Jean-Jacques Gallay - Scionzier - Académie de Grenoble

Collège Albert Camus - Bruay-la-Buissière - Académie de Lille

Carte des médias scolaires

Carte réalisée par le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (Clémi)

Témoignages

Le Clémi donne la parole aux professeurs et élèves impliqués dans un média scolaire.

NURP?!

Le Condorcéen

Collège Edgar-Quinet - Marseille

Lycée Condorcet - Paris

+ info

+ info

Le Petit Corot TV

Radio Doué

Collège Camille-Corot - Chelles

Ecoles de Doué-en-Anjou

+ info

+ info

Toutes les ressources utiles pour créer un média scolaire

QUESTIONS PRATIQUES

Quelles autorisations faire signer ?

Modèles d'autorisations disponibles dans la Boîte à outils "Internet responsable" de la Délégation régionale au numérique éducatif de l'académie de Grenoble.

+ info

QUESTIONS PRATIQUES

Qu'est-ce qu'un "outil RGPD" ?

Un site hébergé en Europe. Si on publie des données personnelles d'élèves (nom, photo...) sur un site non hébergé en Europe du type Canva, on doit : - informer le chef d'établissement qui est le responsable de traitement RGPD. Il est le seul à pouvoir décider de cette utilisation et le choix éclairé qu'il va faire engage sa responsabilité. Eclairé parce qu'on lui a dit : "Il y a des données personnelles et nous ne pouvons pas savoir si elles sont stockées en Europe, donc vous seul, en tant que responsable de traitement, pouvez décider de cette utilisation et inscrire tel site dans le registre de traitement de l'établissement ." - obligatoirement recueillir le consentement signé des parents et de l'élève qui auront aussi été informés afin de faire un choix "éclairé" encore une fois. Et les informer des démarches possibles pour demander la suppression de leurs données qui se trouvent dans les conditions d'utilisation. - si on utilise le blog de l'ENT, il n'y a pas besoin de recueillir l'autorisation signée des parents et de l'élève, ils faut juste obligatoirement les informer : "on va utiliser tel outil pour tel projet pédagogique, voici où sont les données (en France dans ce cas), voici le temps qu'elles seront conservées."

QUESTIONS PRATIQUES

Où héberger des sons et vidéos ?
Qu'est-ce que le dépôt pédagogique ?

Sur Portail tubes, disponible sur Apps Education

Depuis 2002, le CLEMI est le dépositaire pédagogique officiel des journaux réalisés par les élèves dans leurs établissements scolaires (Circulaire n°2002-025 du 1er février 2002). Il collecte, archive et valorise ces publications, dont il conserve la mémoire. Ce fonds unique est signalé dans le Répertoire national des bibliothèques et des fonds documentaires (RNBFD) de la Bibliothèque nationale de France.

+ info

+ info

Le sujet et l'angle

Fiche outil

Le sujet et l'angle

Un article n'est pas un exposé, on ne peut pas traiter un sujet dans son ensemble. Il faut donc choisir un angle. L'angle est la façon de traiter un sujet, qui déterminera le plan de l'article. Chaque angle permet de préciser le regard que l’on va porter sur le sujet.

"Si le sujet est un camembert, l'angle nous permet de n'en prendre qu'une part." "Si le sujet est un paysage, l'angle nous permet de faire un zoom sur un détail."

Aide aux élèves

"Je veux écrire un article à propos de (sujet) / et plus spécifiquement de (angle) / en se concentrant sur (angle) / en utilisant les propos des acteurs suivants (angle)..."

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Le sujet et l'angle

Idées de sujets si vous manquez d'inspiration aujourd'hui.

Exercices à réaliser avec des élèves.

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Les fiches outils

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Les fiches outils

La cellule académique EMI-Clémi