SECUENCIA DIDÁCTICA GROOMING Y SEXTING

Secuencia Didáctica

Grooming y Sexting

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Ficha Secuencia // Grooming y Sexting

Contenido

Duración

• Derechos y responsabilidades en los entornos virtuales.
• Grooming y Sexting.
• Privacidad, seguridad y protección online.

Se desarrollara aproximadamente durante 3 clases de 3 hs cátedras.

Objetivos

Sesiones de aprendizaje

• Conocer e identificar que es el Grooming y el Sexting y el riesgo que implica.
• Reconocer como prevenir, protegerse y denunciar en casos de sufrir alguna situación vinculada a un cyberdelito.
• Concientizar a los estudiantes, en la generación de contenido didáctico, que fomente la responsabilidad y la protección en el uso de internet y las redes sociales.

• Sesion de aprendizaje I
• Sesion de aprendizaje II
• Sesion de aprendizaje III

Eje: Ciudadania Digital

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Desarrollo

Sesiones de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

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Detonador de conocimientos previos

Se inicia el tema observando los siguientes videos sobre Grooming y Sexting

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Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Desarrollo

Consigna General: En grupos de no más de 4 estudiantes realizarán las siguientes actividades:

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Sesión de Aprendizaje

Ingresando a los QR que apareceran a continuación encontraran disponibles diferentes casos que tendrán que leer y analizar.

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Desarrollo // Sesión de Aprendizaje 1

CASO FERNANDA

CASO PABLO

• Se les otorgará un tiempo considerado para que debatan grupalmente sobre los casos presentados y extraigan conclusiones al respecto.
• Luego realizaremos una puesta en común de lo realizado.

CASO TOMY Y VALERIA

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Sesiones de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

A continuación, exploren los QR correspondientes a la resolución de los casos presentados inicialmente.

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Desarrollo // Sesión de Aprendizaje 2

Luego de ver la resolución de los casos en los QR redacten recomendaciones sobre las temáticas trabajadas para cada uno.

CASO TOMY Y VALERIA 2

CASO FERNANDA 2

CASO PABLO 2

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Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Elaboración de un Padlet

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Desarrollo // Sesión de Aprendizaje 3

Compartirán sus recomendaciones en un padlet para sociabilizar lo trabajado. Podrán incluir imágenes, frases motivadoras, consejos, definiciones relacionados a la temática, entre otros.

Observa el video tutorial para la correcta utilización del mural colaborativo.

Pincha la imagen para ingresar al Padlet .

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Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje

Sesión de Aprendizaje III

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Reflexión final

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¡Tiktokers!

Ustedes como estudiantes deben asumir con responsabilidad un rol de comunicadores y comunicadoras, entendiendo que cada acción comunica y debe hacerse a conciencia, sabiendo que será útil y que aportará al crecimiento como sociedad. Deben ser creativos y divertirse utilizando una herramienta conocida por todos y todas ustedes.

El objetivo de esta actividad es que utilizando recursos tecnológicos y digitales puedan crear un contenido educativo que fomente la responsabilidad y protección online, para generar conciencia entre sus pares. La idea es que hagan un video en la red social Tik Tok, dando consejos acerca del mundo digital, utilizando como material de trabajo lo desarrollado en la secuencia didáctica, sumando también cualquier otra información que ustedes consideren pertinente.

Bibliografía

Ley de Grooming (delito penal en Argentina, descripto en la Ley N° 26.904 del Código Penal art. 131, sancionada el 13 de noviembre de 2013)

01

Ley Nacional N° 25.326 que garantiza la protección de nuestros “Datos Personales”.

02

03

Art 128 del Código Penal sobre la penalización de la “Pornografia Infantil”

04

https://www.argentinacibersegura.org/noalgrooming/ley-de-grooming

¡Has hecho un trabajo estupendo!

¡A seguir aprendiendo!