Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Informe 22-23

Elba Zapata Luna

Created on June 17, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Map

Akihabara Map

Frayer Model

Create Your Story in Spanish

Microcourse: Key Skills for University

Microcourse: Learn Spanish

January School Calendar

Transcript

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO ESCUELA PRIMARIA "GRAL DE DIV. LEANDRO A. SÁNCHEZ" CCT. 24 DPR3287U ZONA ESCOLAR 174 SECTOR XXIII SOLEDAD DE GRACIANO SÁNCHEZ, S.L.P.

INFORME FINAL CICLO ESCOLAR 2022-2023

Mtra. Ma. Elba Zapata Luna

ÍNDICE

10.-RETOS Y DIFICULTADES
11.-EXPERIENCIAS EXITOSAS

1.-PERSONAL DE LA ESCUELA

9.-FINANCIEROS

2.-ESTADÍSTICA

12.-REFLEXIÓN FINAL

8.-EVALUACIONES

3.-CTE

7.-ACTIVIDADES CÍVICO CULTURALES

4.-PEMC

6.-ACOMPAÑAMIENTO

5.-NEM

Personal Docente, Administrativo y de ApoyoCiclo Escolar 2022-2023

Estadística Final

CUARTO84 QUINTO 85 SEXTO 87 total 483

PRIMERO58 SEGUNDO 85 TERCERO 84

Consejo Técnico Escolar

PRIMERA REUNIÓN

tERCERA REUNIÓN

Conocimiento de los ejes articuladores de la NEM. Insistir en el consumo de fruta, cuidar las áreas y a los alumnos durante los recreos

Se acordó fortalecer y practicar el trabajo colaborativo

SEGUNDA REUNIÓN

CUARTA REUNIÓN

Se organizó un proyecto a nivel escuela sobre Vida Saludable

Trabajar la comprensión lectora y producción de textos, por medio de lecturas hechas por el maestro(a) producciones artísticas

QUINTA REUNIÓN

SÉPTIMA REUNIÓN

Análisis del campo saberes y pensamiento científico (Matemáticas y C. naturales) Fortalecimiento a a comprensión lectura con lecturas los jueves

Se analiza el Campo de la Humano y lo comunitario. Aplicación de formulario a padres de familia con la solución a un caso de problemática social

SEXTA REUNIÓN

OCTAVA REUNIÓN

Análisis del Campo Ética, Naturaleza y Sociedades. Invitación a participar en promoción horizontal e inscribirse en cursos de actualización.

En proceso

Programa Escolar de Mejora Continua

METAS

OBJETIVOS

  • Comprobar mediante expresiones artísticas o transformación de habilidades físicas los avances en diversos aprendizajes en cada grado.
82 %
  • Alumnos con meta de salud por medio de buena nutrición e higiene adecuada.
  • 86 %

1.-Trabajo colaborativo entre docentes, a fin de mejorar el gusto por el aprendizaje en los estudiantes Se logró 90%2.- Seleccionar contenidos relevantes. 95 % 3.- Reforzar medidas de higiene personal 75 %

Programa Escolar de Mejora Continua

VER

item

Nueva Escuela Mexicana

Lorem ipsum dolor

Me

My School

My Teacher’s name

Imágenes de reuniones

Acompañamiento

ALUMNOS CON REZAGO SITUACIÓN EN EL DIAGNÓSTICO 126 ALUMNOS (27 %) CANALIZACIÓN A PSICOPEDAGÓGICO 96 ATENDIDOS POR PSICÓLOGA DE LA ESCUELA 60 RESULTADO AL FIN DE CICLO 70 EN REZAGO ( 14 %)

Actividades Cívico-Culturales

Recorrido Fotográfico

Evaluaciones

PROMEDIO DE ESCUELA

8.0

F i n a n c i e r o s

Recurso de APF

Recurso de ECE

Corte al 14 de junio 2023

INGRESOS $ 569,413.82 EGRESOS $ 541,936.39 EXISTENCIA $ 27,477.43

Mantenimiento general

Corte al 26 de mayo 2023

Artículos de oficina, deportivos y de limpieza

INGRESO $72 493.04 EGRESO $31 546.40 EXISTENCIA $40,048.64

2 Proyectores 1 Archivero

Material Didáctico

Servicios

Retos y Dificultades

MAESTROS

ALUMNOS

PADRES DE FAMILIA

  • Falta de compromiso de algunos padres de familia para la asistencia constante de los alumnos a clases
  • La dinámica de las familias influye en la desorganización de los materiales con los que deben acudir los escolares a sus clases.
  • Irresponsabilidad de los padres hacia los saberes y valores que se inculcan y practican desde casa.
  • Aislamiento de algunos compañeros y por ende el trabajo colectivo se ha hecho más complicado.
  • Resistencia a la actualización de algunos docentes.
  • Incumplimiento a tiempo de ciertas acciones que retrasan la entrega de información hacia la estructura superior.
  • Comportamientos inadecuados en los escolares, que conflictúa la convivencia con los demás compañeros.
  • Inmadurez en acciones que por su edad cronológica y grado a cursar son necesarias para trabajar los aprendizajes marcados.
  • Alumnos sobreprotegidos que no logran ubicarse en sus responsabilidades como estudiantes.

Experiencias exitosas

  • Obtención del 2o. lugar de Ajedrez a nivel sector de Educación física.
  • Participación en la Olimpiada de Matemáticas, donde 4 alumnos lograron los puntajes más altos a nivel escuela.
  • Preparación en tiempo de un mes a 24 alumnos para evento del Himno Nacional.
  • Avance en promoción horizontal de 3 docentes frente a grupo y la maestra de Educación física.
  • Reactivación del programa Escuela para padres, con 3 grupos presenciales y 5 en modalidad a distancia.

Reflexión final

El trabajo realizado por un Director, invariablemente debe incluir objetivos de mejora constante, tanto en lo personal como para motivar con su ejemplo a toda la comunidad educativa de la que es el líder. Buscando además la innovación en su actuar, por lo que el compromiso es buscar avanzar hacia metas tangibles tanto cuantitativa como cualitativamente para el siguiente ciclo escolar.

gracias

Los lideres exitosos ven oportunidades en cada dificultad, en lugar de dificultades en todas las oportunidades. Reed Markham