CARACTERISTICAS DEL MARCO CURRICULAR COMÚN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Flexible
Integral
Ariculador
Regulatorio
Inclusivo y equitativo
Homologa la formación disciplinar básica de todos los tipos de bachillerato y
servicios educativos de la NEM.
Permite la autonomía curricular, determinada por la diversidad de contextos, tipos de
bachillerato, servicios educativos.
Define acciones normativas, operativas y académicas para la configuración y
funcionamiento de la oferta educativa.
Articula los ámbitos
cognitivos, afectivo-emocional, social y salud personal del estudiantado.
Facilita el acceso a la educación de toda la población.
Abierto
Tránsito
Orientador
Reconocimiento de aprendizajes
Portabilidad
Vincula las acciones educativas a la familia, comunidad y sociedad, incluyendo como agentes de enseñanza y aprendizaje a
otros actores y espacios como la familia, comunidad, el sector productivo.
Proporciona en la formación del estudiantado su formación elementos que
les permitan tomar decisiones de futuro para integrarse al ámbito laboral o profesional.
Favorece el tránsito de los estudiantes en los distintos planteles o servicios educativos
del Sistema Educativo Nacional (SEN)
Posible e traslado de conservación, reconocimiento de las UAC acreditadas,
sin importar el grado o subsistema de EMS.
Toma en cuenta el aprendizaje previo y de trayectoria.para elaborar y armonizar planes y programas de estudios del tipo medio superior,considerando los servicios educativos de todos los tipos, niveles y modalidades
CARACTERÍSTICAS MCCEMS EMS
RIVERA VILLANUEVA CA
Created on June 16, 2023
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CARACTERISTICAS DEL MARCO CURRICULAR COMÚN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Flexible
Integral
Ariculador
Regulatorio
Inclusivo y equitativo
Homologa la formación disciplinar básica de todos los tipos de bachillerato y servicios educativos de la NEM.
Permite la autonomía curricular, determinada por la diversidad de contextos, tipos de bachillerato, servicios educativos.
Define acciones normativas, operativas y académicas para la configuración y funcionamiento de la oferta educativa.
Articula los ámbitos cognitivos, afectivo-emocional, social y salud personal del estudiantado.
Facilita el acceso a la educación de toda la población.
Abierto
Tránsito
Orientador
Reconocimiento de aprendizajes
Portabilidad
Vincula las acciones educativas a la familia, comunidad y sociedad, incluyendo como agentes de enseñanza y aprendizaje a otros actores y espacios como la familia, comunidad, el sector productivo.
Proporciona en la formación del estudiantado su formación elementos que les permitan tomar decisiones de futuro para integrarse al ámbito laboral o profesional.
Favorece el tránsito de los estudiantes en los distintos planteles o servicios educativos del Sistema Educativo Nacional (SEN)
Posible e traslado de conservación, reconocimiento de las UAC acreditadas, sin importar el grado o subsistema de EMS.
Toma en cuenta el aprendizaje previo y de trayectoria.para elaborar y armonizar planes y programas de estudios del tipo medio superior,considerando los servicios educativos de todos los tipos, niveles y modalidades