Acrosport Guillermo Ajenjo

ACROSPORT

EMPEZAR

íNDICE

ORIGEN

HISTORIA

REGLAMENTO

COMPETICIONES

DEPORTISTAS Y CLUBES

ÍNDICE

VALORACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

ORIgEN

A lo largo de la historia han existido numerosas manifestaciones colectivas que han utilizado la acrobacia como actividad central; de hecho se la considera como una actividad deportiva ancestral. Prueba de ello son las múltiples formas de ejercicios acrobáticos representados en las ánforas, vasos y diferentes monumentos de la antigua dinastía China y Grecia. Igualmente en Egipto, una de las culturas antiguas más avanzadas, aparecen numerosas escenas de danzas y acrobacias en las tumbas privadas de los faraones. El circo, la danza tradicional, el teatro y los diferentes programas de educación física, han contribuido a su difusión a lo largo de la historiaEl creciente interés competitivo en actividades gimnásticas durante el decenio de 1960 hasta la actualidad, hacen que las exhibiciones de pirámides humanas desemboquen en la competición, dando origen a un nuevo deporte denominado Acrosport.

HIStoria

- Desde la existencia del circo moderno, la presencia de la acrobacia en sus más diversas formas no ha dejado de existir. La acrobacia está presente en todos y cada uno de los ejercicios circenses (trapecistas, equilibristas, payasos….).- En las danzas tradicionales de nuestro país, y especialmente en los momentos culminantes de las mismas, surgía una composición estática o dinámica en la que unos cuerpos ascendían sobre los otros

- Dentro del teatro cabe hacer una mención especial al Teatro Acrobático de Pekín, donde es impresionante la gran variedad de formaciones y pirámides humanas que representan en su repertorioescénico. - En cuanto a los planteamientos gimnásticos colectivos con fines educativos y de exhibición mencionaremos las Spartaquiadas y las Gymnastradas que tienen auge todavía en la actualidad, o los grupos de “cheerleaders” (animadoras) que incluyen muchas acrobacias en sus rutinas, así como las nuevas tendencias que dentro de la Educación Física escolar están favoreciendo el desarrollo y expansión del acrosport

REGLAMENTO

1. El montaje se empieza desde el centro hacia los extremos. Así como de abajo hacia arriba. 2. El desmontaje se realiza en sentido inverso. 3. En la formación de la base de la figura, los portores deben de comunicarse entre sí. De tal modo que estén seguros de que la construcción es estable. 4. Los acróbatas tienen que avisar a los portores cuando vayan a subir. Antes de hacerlo, tienen que tener claro la forma y el lugar por el que van a trepar. Cuando comiencen esta tarea, deben de prestar atención a donde pisan. Si es preciso, los ayudantes les brindaran apoyo. 5. Se pueden dar 2 situaciones en las que se hace necesaria su presencia dentro de la gimnasia acrobática: Ayudar a un acróbata a colocarse en su posición. Acudir en ayuda de una persona cuando lo pida o se detecte peligro. 6. Es muy importante no continuar con la construcción de la figura cuando se considera que existe peligro. Por el contrario, habrá que deshacer la figura y volver a empezar. 7. No permitir bromas durante la realización de las pirámides, ya que provocan caídas graves. 8. Si los ágiles pierden el equilibrio deben intentar caer sobre los pies. 9. Toda persona que caiga no debe agarrarse nunca a nadie.

COMPETICIONES

Así son las competiciones de Acrosport: - Cada equipo de acróbatas participa a título individual. - La competición comprende pruebas de dúo masculino, femenino y mixto: hombre portor, mujer ágil. También existen el trío femenino y cuarteto masculino. - Durante los ejercicios libre estáticos, dinámicos y combinados durante 2 minutos y 30 segundos. Ganará el equipo que obtenga la mejor puntuación. - Dirigido por juez árbitro, 6 jueces, un juez de dificultad y un cronometrador. - Los jueces evalúan mediante una nota la calidad artística (coreografía) y la ejecución (buena ejecución de la dificultad) del encadenamiento.

DEPORTISTAS y clubes MÁS IMPORTANTES en españa

Andrea López

Club Andraga

Club Dinamic

Leyre López

VALORACIÓN PERSONAL

Con este trabajo he aprendido una forma de deporte que no conocía en profundidad, y he aprendido que se puede ejercitar el cuerpo y hacer deporte de diversas maneras. He descubierto que algo que creemos moderno como el Acrosport tiene su origen, y su historia, que nos tranporta a cientos de año atrás. He podido adentrarme en un mundo que no conocía y descubrir que ese baile que nos dijeron que teníamos que hacer en Educación Física también tiene un transfondo, así como un reglamento o personas que le apasiona este deporte, se dedican en ello y se atreven a participar en competiciones de alta talla.

BIBLIOGRAFÍA

https://doblered.net/deportes-individuales/cuando-aparece-historicamente-el-acrosport-como-deporte.htmlhttps://www.juegoydeporte.com/educacion-fisica/acrosport/ https://es.wikipedia.org/wiki/Gimnasia_acrob%C3%A1tica https://educacionfisicasanroqueschool.files.wordpress.com/2014/07/acrosport__espac3b1ol.pdf