Sociologia de la educacion.
Nombre: Javier Cruz ArroyoMatricula: 2300905 Nombre del Módulo: Sociología de la educación Nombre del Reto: Sociología de la educación, ¿Qué es? Nombre del Asesor : Ilse Noemi Pluma Avila. Fecha de realización: 2/08/2023
Sociologia
Sociologia de la educacion
¿Que es?La sociologia de la educacion se encarga de entender la educacion en su dimension social
¿Que es? Ciencia que estudia los hechos y fenomenos sociales.
RELACIONlas dos estudian la interacion social una en la educacion y la otra en la vida cotidiana
EDUCACIONTransmicion de conosimiento
La educación a diferencia de la escolaridad, no necesita de un lugar físico( escolarizado) como ser un colegio, ni tampoco necesita del agrupamiento de personas de la misma edad o peor aún sexo especifico, pues tener la misma edad no implica que se tengan los mismos intereses, gustos o habilidades.
Educacion1 Proceso sistematizado formal de enseñanza 2 Enseñanza Impuesta 3 Conformada por instituciones , escuelas y universidades 4 Impartida por profesionales de educacion 5 Tiene estructura y objetivo definidos 6 Se mide y evalua
Enseñanza 1 Proceso de transmitir conocimiento, habilidades, valores y actitudes2 Aprendizaje automotivado 3 Ocurre de muchas maneras y contextos diferentes 4 Puede ser guiada y autogestinoada 5 Es flexible y se adapta a las necesidades de cada persona 6 Se contruye y se utiliza.
ENSEÑANZATransmicion de tecnicas, normas y habilidades
DIFERENCIAS
RELACIONLa educacion esta directamente vinculada a la escolarizacion o aula y esta asu vez a la enseñanza, las tres interactuan para la formacion de personas
SISTEMAS DE ENSEÑANZA
Sistema escolar comprende todo lo que implica educar a los estudiantes de escuelas públicas en los planos de estado/provincia, distrito/municipio o comunidad. El sistema educativo generalmente se refiere a la educación pública y privada desde la primera infancia hasta los programas de escuela secundaria.
Sistema de enseñanza Se incluye la población que realiza estudios reglados - aunque no en exclusividad- organizados por cursos o niveles y reconocidos oficialmente como tales.
El sistema educativoGeneralmente se refiere a la estructura de todas las instituciones y las oportunidades para obtener educación dentro de un país
EDUCACION DE AMBITO FORMALEs toda actividad educativa organizada y sistemática, tiene una estructura y objetivos definidos.
EDUCACION DE AMBITO NO FORMALLa educación no formal hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, fuera de la estructura del sistema escolarizado, así mismo pretendiendo desarrollar competencias intelectuales
EDUCACION AMBITO FORMALEs toda actividad educativa organizada y sistemática, tiene una estructura
La sociología de la educación estudia la dimensión socio cultural. El objetivo de la sociología de la educación es comprender la contribución del aprendizaje escolar a la comunidad y viceversa, con el propósito de mejorar las conductas humanas.
La sociología educativa abarca desde los métodos y prácticas académicas hasta las influencias de la política, economía y religión sobre los procesos formativos. La preocupación central y primaria de esta rama es poder ubicar a la educación en un contexto social.
Reto 2 sociología de la educación
JAVIER CRUZ ARROYO
Created on June 14, 2023
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Sociologia de la educacion.
Nombre: Javier Cruz ArroyoMatricula: 2300905 Nombre del Módulo: Sociología de la educación Nombre del Reto: Sociología de la educación, ¿Qué es? Nombre del Asesor : Ilse Noemi Pluma Avila. Fecha de realización: 2/08/2023
Sociologia
Sociologia de la educacion
¿Que es?La sociologia de la educacion se encarga de entender la educacion en su dimension social
¿Que es? Ciencia que estudia los hechos y fenomenos sociales.
RELACIONlas dos estudian la interacion social una en la educacion y la otra en la vida cotidiana
EDUCACIONTransmicion de conosimiento
La educación a diferencia de la escolaridad, no necesita de un lugar físico( escolarizado) como ser un colegio, ni tampoco necesita del agrupamiento de personas de la misma edad o peor aún sexo especifico, pues tener la misma edad no implica que se tengan los mismos intereses, gustos o habilidades.
Educacion1 Proceso sistematizado formal de enseñanza 2 Enseñanza Impuesta 3 Conformada por instituciones , escuelas y universidades 4 Impartida por profesionales de educacion 5 Tiene estructura y objetivo definidos 6 Se mide y evalua
Enseñanza 1 Proceso de transmitir conocimiento, habilidades, valores y actitudes2 Aprendizaje automotivado 3 Ocurre de muchas maneras y contextos diferentes 4 Puede ser guiada y autogestinoada 5 Es flexible y se adapta a las necesidades de cada persona 6 Se contruye y se utiliza.
ENSEÑANZATransmicion de tecnicas, normas y habilidades
DIFERENCIAS
RELACIONLa educacion esta directamente vinculada a la escolarizacion o aula y esta asu vez a la enseñanza, las tres interactuan para la formacion de personas
SISTEMAS DE ENSEÑANZA
Sistema escolar comprende todo lo que implica educar a los estudiantes de escuelas públicas en los planos de estado/provincia, distrito/municipio o comunidad. El sistema educativo generalmente se refiere a la educación pública y privada desde la primera infancia hasta los programas de escuela secundaria.
Sistema de enseñanza Se incluye la población que realiza estudios reglados - aunque no en exclusividad- organizados por cursos o niveles y reconocidos oficialmente como tales.
El sistema educativoGeneralmente se refiere a la estructura de todas las instituciones y las oportunidades para obtener educación dentro de un país
EDUCACION DE AMBITO FORMALEs toda actividad educativa organizada y sistemática, tiene una estructura y objetivos definidos.
EDUCACION DE AMBITO NO FORMALLa educación no formal hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, fuera de la estructura del sistema escolarizado, así mismo pretendiendo desarrollar competencias intelectuales
EDUCACION AMBITO FORMALEs toda actividad educativa organizada y sistemática, tiene una estructura
La sociología de la educación estudia la dimensión socio cultural. El objetivo de la sociología de la educación es comprender la contribución del aprendizaje escolar a la comunidad y viceversa, con el propósito de mejorar las conductas humanas.
La sociología educativa abarca desde los métodos y prácticas académicas hasta las influencias de la política, economía y religión sobre los procesos formativos. La preocupación central y primaria de esta rama es poder ubicar a la educación en un contexto social.