condicionamiento operante

CondicionamientoOperante

• Procesos de aprendizajes que se dan a través de asociar refuerzos (recompensas) y castigos con ciertas conductas

• Aprendizaje ocasionado por las consecuencias de un comportamiento pasado

Burrhus Frederic Skinner

• Hay asociación entre comportamientos y consecuencias

• Se produce en función de las consecuencias posteriores

Reforzar respuestas a través de recompensas

Reforzador

Recompensa

Consecuencia que aumenta la frecuencia de una conducta

El estímulo que sigue a la conducta es agradable de una u otra manera.

Condiciones

El reforzador debe ofrecerse de manera inmediata

El reforzador debe seguir a la respuesta

El reforzador debe ser congruente con la respuesta

Características

• Un comportamiento voluntario
• Se aprende a través de las consecuencias del comportamiento
• Puede modificarse mediante el refuerzo o el castigo
• Refuerzo positivo. Aquello que aumente la frecuencia de una respuesta
• Conducta operante. Aprendizaje nuevo a través de consecuencias
• Omisión. Si no hay suceso bueno disminuye la conducta
• Castigo. Si después de la conducta ocurre algo malo disminuye la conducta

Estímulos discriminativos y control de estimulos: 1. Aquel que aumenta la probabilidad de ocurrencia de la respuesta de un organismo. 2. Las probabilidades que las conductas aparezcan Serán altas ante la presencia de algunos estímulos 3. Para que el estímulo adquiera control sobre la conducta debe haber acompañado a la conducta y esta haber sido reforzada.