Presentación
Orden 30 mayo 2023
Por la que se desarrolla el currículo
correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma
de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad
y a las diferencias individuales, se establece la ordenación de la evaluación
del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito
entre las diferentes etapas educativas.
ARTÍCULOS
Situaciones de aprendizaje.
Objeto y ámbito de aplicación
Autonomía de los centros docentes.
Elementos y estructura del currículo.
ARTÍCULOS
Organización general de Educación Primaria.
Área Lingüística de carácter transversal.
Horario.
Proyectos interdisciplinares propios de los centros.
ARTÍCULOS
Evaluación inicial.
Carácter y referentes de la evaluación.
11
Evaluación continua.
12
Procedimientos e instrumentos de evaluación.
10
ARTÍCULOS
Principios y medidas para la evaluación (NEAE)
Evaluación a la finalización de cada curso.
15
13
Promoción del alumnado.
16
Evaluación de diagnóstico.
14
ARTÍCULOS
Expediente académico.
Documentos oficiales de evaluación.
19
17
Actas de evaluación.
18
Historial académico.
20
ARTÍCULOS
Informe final de etapa.
21
Informe final de ciclo.
23
Procedimiento de aclaración.
24
Informe personal por traslado.
22
ARTÍCULOS
Medidas generales de atención a la diversidad
Procedimiento de revisión.
27
25
Programas de atención a la diversidad
28
Concepto y principios generales de actuación.
26
ARTÍCULOS
Procedimiento de incorporación a los programas de atención diversidad
Programas de refuerzo del aprendizaje.
31
29
Planificación de los programas de atención a la diversidad
32
Programas de profundización.
30
ARTÍCULOS
Adaptación de acceso al currículo.
Medidas específicas de atención a la diversidad
35
33
Adaptación curricular significativa.
36
Programas de adaptación curricular.
34
ARTÍCULOS
Ámbitos de coordinación.
Adaptación curricular para el alumnado altas capacidades
39
37
Equipos de tránsito.
40
Proceso de tránsito.
38
ARTÍCULOS
Ámbitos de coordinación.
Programa de actuación.
43
41
Equipos de tránsito.
44
Proceso de tránsito.
42
ARTÍCULOS
Programa de actuación.
45
Medidas de apoyo al profesorado
46
¡GRACIAS!
@oposicionesnavaranda
Oposiciones Navaranda
PRESENTACIÓN ORDEN 30 DE MAYO 2023
Oposiciones Navarand
Created on June 13, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Explore all templates
Transcript
Presentación
Orden 30 mayo 2023
Por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y a las diferencias individuales, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre las diferentes etapas educativas.
ARTÍCULOS
Situaciones de aprendizaje.
Objeto y ámbito de aplicación
Autonomía de los centros docentes.
Elementos y estructura del currículo.
ARTÍCULOS
Organización general de Educación Primaria.
Área Lingüística de carácter transversal.
Horario.
Proyectos interdisciplinares propios de los centros.
ARTÍCULOS
Evaluación inicial.
Carácter y referentes de la evaluación.
11
Evaluación continua.
12
Procedimientos e instrumentos de evaluación.
10
ARTÍCULOS
Principios y medidas para la evaluación (NEAE)
Evaluación a la finalización de cada curso.
15
13
Promoción del alumnado.
16
Evaluación de diagnóstico.
14
ARTÍCULOS
Expediente académico.
Documentos oficiales de evaluación.
19
17
Actas de evaluación.
18
Historial académico.
20
ARTÍCULOS
Informe final de etapa.
21
Informe final de ciclo.
23
Procedimiento de aclaración.
24
Informe personal por traslado.
22
ARTÍCULOS
Medidas generales de atención a la diversidad
Procedimiento de revisión.
27
25
Programas de atención a la diversidad
28
Concepto y principios generales de actuación.
26
ARTÍCULOS
Procedimiento de incorporación a los programas de atención diversidad
Programas de refuerzo del aprendizaje.
31
29
Planificación de los programas de atención a la diversidad
32
Programas de profundización.
30
ARTÍCULOS
Adaptación de acceso al currículo.
Medidas específicas de atención a la diversidad
35
33
Adaptación curricular significativa.
36
Programas de adaptación curricular.
34
ARTÍCULOS
Ámbitos de coordinación.
Adaptación curricular para el alumnado altas capacidades
39
37
Equipos de tránsito.
40
Proceso de tránsito.
38
ARTÍCULOS
Ámbitos de coordinación.
Programa de actuación.
43
41
Equipos de tránsito.
44
Proceso de tránsito.
42
ARTÍCULOS
Programa de actuación.
45
Medidas de apoyo al profesorado
46
¡GRACIAS!
@oposicionesnavaranda
Oposiciones Navaranda