Piaget
Fundamentos
Plantea que el niño nace como procesador de información, es
activo y exploratorio por lo que construye “su conocimiento” a partir de la experiencia o la instrucción.
El niño utiliza las estructuras cognoscitivas y estrategias de procesamiento disponibles para seleccionar del ambiente lo que le es significativo; lo representa y transforma, es decir, lo acomoda e interpreta..
También denominado psicogenético constructivista,
Etapas o periodos
Jean Piaget
iDesarrollo histórico
Plasmó en sus obras desde 1926 hasta 1955
- Período inicial
- Investigaciones sobre la infancia temprana
- Categorías del pensamiento racional: operaciones concretas y formales
- Expansión y diversificación
- Período funcional: Equilibración y otros procesos
El paradigma tiene su origen entre los años 60 y 80 del siglo XX,
Las investigaciones realizadas por Piaget y sus colaboradores se desarrollaron en diversas etapas o períodos
Paradigma Psicogenético
Supuestos teóricos
Segùn Piaget
Esquema
Es el proceso dinámico de desplazamiento entre estados de desequilibrio y equilibrio cognitivo Y se integran de la siguiente manera:
Se centra en la teoría de la equilibración y la teoría de los estadíos
funciones
Centra en el estudio del desarrollo intelectual y cognitivo de los niños
Equilibraciòn
Etapa sensoriomotora
El profesor haya de tener muy en cuenta el momento en que esta, con el fin de proporcionar las mejores condiciones para el aprendizaje. Hay que medir tanto las técnicas como el contenido, pues se ha de proporcionar aquello que el niño puede comprender y en la manera adecuada.
iDesarrollo y aprendizaje
Etapa preoperacional
Se propone una secuencia de estadíos o períodos de duración cronológica de edad.
Etapa de las operaciones concretas
Etapa de las operaciones formales
Paradigma psicogenetico
leoneski
Created on June 13, 2023
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Transcript
Piaget
Fundamentos
Plantea que el niño nace como procesador de información, es activo y exploratorio por lo que construye “su conocimiento” a partir de la experiencia o la instrucción.
El niño utiliza las estructuras cognoscitivas y estrategias de procesamiento disponibles para seleccionar del ambiente lo que le es significativo; lo representa y transforma, es decir, lo acomoda e interpreta..
También denominado psicogenético constructivista,
Etapas o periodos
Jean Piaget
iDesarrollo histórico
Plasmó en sus obras desde 1926 hasta 1955
El paradigma tiene su origen entre los años 60 y 80 del siglo XX,
Las investigaciones realizadas por Piaget y sus colaboradores se desarrollaron en diversas etapas o períodos
Paradigma Psicogenético
Supuestos teóricos
Segùn Piaget
Esquema
Es el proceso dinámico de desplazamiento entre estados de desequilibrio y equilibrio cognitivo Y se integran de la siguiente manera:
Se centra en la teoría de la equilibración y la teoría de los estadíos
funciones
Centra en el estudio del desarrollo intelectual y cognitivo de los niños
Equilibraciòn
Etapa sensoriomotora
El profesor haya de tener muy en cuenta el momento en que esta, con el fin de proporcionar las mejores condiciones para el aprendizaje. Hay que medir tanto las técnicas como el contenido, pues se ha de proporcionar aquello que el niño puede comprender y en la manera adecuada.
iDesarrollo y aprendizaje
Etapa preoperacional
Se propone una secuencia de estadíos o períodos de duración cronológica de edad.
Etapa de las operaciones concretas
Etapa de las operaciones formales