Lernfeld 1

Lernfeld 1Berufliche Identität entwickeln

Berufswahl-motivation

• Was erwarte ich von dem Beruf?
• Warum habe ich die Ausbildung gewählt?
• Hat die eigene Lebensgeschichte mit der Berufswahl zu tun?
• Mein Leben als Zeitstrahl?
• Was möchte ich im Beruf an die Kinder weitergeben?

Aussagen von Schüler*innen: Aus dem Lernfeld 1 nehme ich mit, ... ... dass man Nützliches und Allgemeines lernt.

Soziologische Rollentheorie

• Welche Rollen spiele ich in der Gesellschaft? Freundin, Tochter, Schülerin?
• Warum ist es manchmal so schwer, Anforderungen, die andere an mich haben, gerecht zu werden?
• Welche Normen und Werte habe ich? Welche sollen die Kinder in der Kita erlernen?
• Was passiert, wenn ich Normen nicht erfülle?
• Wie kann ich mit Rollenkonflikten umgehen und sie lösen?

Aussagen von Schüler*innen: Aus dem Lernfeld 1 nehme ich mit, ... ... ... wie man Situationen auf verschiedene Weisen untersucht, analysiert und reflektiert.

Geschlechter-sozialisation

• Was ist der Unterschied zwischen dem sozialen und dem biologischen Geschlecht?
• Ist geschlechtsspezifisches Verhalten angeboren oder anerzogen?
• Welche Gefahren und Konsequenzen hat eine geschlechtsstereotype Erziehung?
• Wie ermögliche ich eine geschlechterbewusste Erziehung für Kinder in der Kita?

Aussagen von Schüler*innen: Aus dem Lernfeld 1 nehme ich mit, ... ... wie wichtig Sozialisation ist.

WertschätzendeKommunikation

• Was ist Kommunikation?
• Wie kann ich in der Kita gut mit Eltern und KollegInnen ins Gespräch kommen?
• Welche Gesprächsförderer und welche Gesprächshemmer gibt es?
• Wie funktioniert die gewaltfreie Kommunikation nach M.Rosenberg?
• Kann man nicht nicht kommunizieren?

Aussagen von Schüler*innen: Aus dem Lernfeld 1 nehme ich mit, ... wie ich richtig kommunizieren kann. ... dass ich Menschen respektvoll behandle und Konflikte nach der 4-Schritt-Methode löse.

Medien

• Was sind Medien?
• Bin ich medienkompetent?
• Wie nutze ich selbst Medien?
• Wie können Kinder Medien nutzen (Chancen)?
• Welche Risiken birgt Mediennutzung für Kinder?

Aussagen von Schüler*innen: Aus dem Lernfeld 1 nehme ich mit, ... ... was Medien mit einem machen. ... dass man Medien für Kinder nicht als Strafe oder Lob einsetzt. ... wie ich erkenne, dass Nachrichten aus dem Internet glaubwürdig sind oder nicht.

Erziehungs- und Bildungs-partnerschaften

• Welche Bedeutung hat Elternarbeit in der Kita für die Eltern und mich als pädagogische Fachkraft?
• Welche Arten der Zusammenarbeit mit Eltern gibt es?
• Wie organisiere ich einen Elternabend?
• Mit welchen Partnern arbeitet man in der Kita außerdem zusammen?

Aussagen von Schüler*innen: Aus dem Lernfeld 1 nehme ich mit, ... ... wie man Tür- und Angel-Gespräche führt, z.B. mit Eltern.

Pluralisierung der Lebensformen

• Was bedeutet heute Familie?
• Welche Merkmale machen die Familie aus?
• Welche unterschiedlichen Familienformen gibt es?
• Wie hat sich die Familie demografisch entwickelt?
• Welche Faktoren tragen dazu bei, dass die Familienformen sich ändern?

Aussagen von Schüler*innen: Aus dem Lernfeld 1 nehme ich mit, ... ...dass es viele verschiedene Familienformen gibt, die ich noch nicht kannte. ...dass sich die Familienformen geändert haben im Gegensatz zu früher.

Soziale Ungleichheit am Beispiel Armut

• Gibt es in Deutschland Armut?
• Was bedeutet der Begriff „soziale Ungleichheit“?
• Welche Ursachen von Armut gibt es?
• Was sind die Folgen von Armut für Kinder?
• Welche Maßnahmen des Staates und in der Kita gibt es gegen Armut?

Aussagen von Schüler*innen: Aus dem Lernfeld 1 nehme ich mit, ... ...dass Armut die Entwicklung eines Kindes prägt. ...was Armut ist und wie man von Armut betroffene Menschen unterstützen kann.

Wesley Davi, https://www.pexels.com/de-de/foto/mann-mit-trauben-die-auf-hinterhof-chillen- 4126266/

Alena Darmel, https://www.pexels.com/de-de/foto/manner-niedlich-spielen-suche-7322368/

Mart Production, https://www.pexels.com/de-de/foto/mann-parkplatz-obdachlos-bart-8078399/

Kenia Chernaya, https://www.pexels.com/de-de/foto/menschen-niedlich-sitzung-schule-8535230/

Vidal Balielo Jr., https://www.pexels.com/de-de/foto/familie-auf-dem-weg-1682497/

cottonbro studio, https://www.pexels.com/de-de/foto/foto-von-zwei-madchen-die-mit-kuscheltieren-spielen-3662839/

Ron Lach, https://www.pexels.com/de-de/foto/surfen-internet-sitzung-gerate-9785024/

Valera Evane, https://www.pexels.com/de-de/foto/himmel-menschen-frau-wolken-9794893/