evaluacion

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALESEDUCACIÓN INICIAL - MODALIDAD EN LÍNEA

POLITICAS EDUCATIVAS

Las políticas educativas son entendidas como aquel conjunto de acciones que toman las instituciones públicas y privadas del país para la constante preparación educativa de los niños, estas políticas pueden ser intencionales y causales, y están orientadas a la realización de un objetivo de interés público,

NORMATIVAS EDUCATIVAS

El propósito de las normativas es aumentar la calidad de la preparación, la respuesta y la recuperación educativas, garantizar la responsabilidad de quienes brindan estos servicios.

Los tipos de evaluación según el propósito

Diagnóstica

Formativa

Sumativa

Se aplica al inicio de un período académico para determinar las condiciones previas con que el estudiante ingresa al proceso.

Se realiza para asignar una evaluación totalizadora que refleje la proporción de logros de aprendizaje alcanzados.

Se realiza durante el proceso de aprendizaje para permitirle al docente realizar ajustes en la metodología de enseñanza.

ESTANDARES EDUCATIVOS

El principal propósito de los estándares es orientar, apoyar y monitorear la acción de los actores del sistema educativo hacia su mejora continua

Ser objetivos básicos comunes por lograr.

Ser fáciles de comprender y utilizar.

Estar inspirados en ideales educativos.