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IB perfil
UPAEP
Created on June 12, 2023
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Transcript
responsabilidad
CoordinaDor IB
El coordinador del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) desempeña un papel fundamental en la institución educativa al mantener una estrecha comunicación con todos los miembros de la comunidad escolar.
Contexto
Su principal responsabilidad es garantizar que se cumplan los estándares y requisitos establecidos por el IB, actuando como enlace entre el colegio y la organización.
Rol
Etapa
Colaboración con profesores
Planificación
Asesoramiento y orientación
En colaboración con los profesores del Programa del Diploma, el coordinador organiza los cursos y el calendario escolar, asegurando que se cumplan los requisitos académicos y evaluativos establecidos por el IB. También brinda apoyo en relación con los componentes troncales del programa, asegurando su implementación efectiva y el desarrollo de las habilidades necesarias en los estudiantes.
Actividades
El coordinador es responsable de planificar las expectativas de aprendizaje previo al Programa del Diploma, asegurando que los estudiantes estén preparados adecuadamente. Además, realiza tareas administrativas generales y diseña una base de datos para la comunidad del IB, facilitando la gestión de información y la comunicación eficiente.
El coordinador asesora y orienta a los miembros de la comunidad escolar, incluyendo estudiantes, padres y profesores, brindando información sobre el programa, sus objetivos y su filosofía educativa. Además, se encarga de evaluar y determinar la admisión de los alumnos al Programa del Diploma.
Laborres fundamentales del Coordinador IB
Resumen
Transición de alumnos
Gestión del puesto
En resumen, el coordinador del Programa del Diploma del IB desempeña múltiples roles, desde administrativo y organizativo hasta pedagógico y de liderazgo. Su labor contribuye a la implementación y desarrollo exitoso del programa, promoviendo la excelencia académica y la formación integral de los estudiantes.
El coordinador del IB también juega un papel crucial en la transición de los alumnos a la educación superior, brindándoles apoyo y facilitando su ingreso a universidades y programas educativos de renombre.
La gestión del presupuesto del Programa del Diploma y el desarrollo profesional de los docentes también recae en el coordinador. Además, se encarga de organizar y realizar la evaluación del programa cada cinco años, asegurando su cumplimiento y calidad.